学校的法制教育工作计划【优质4篇】

学校的法制教育工作计划 篇一

近年来，随着社会的不断发展，法律法规在人们生活中的作用越来越重要。为了培养学生的法律意识和法制观念，学校制定了一系列的法制教育工作计划，以提高学生的法律素养和维护自身权益的能力。

首先，学校将加强法律知识的普及教育。通过法制教育课程的开设，学校将向学生传授基本的法律知识，包括宪法、刑法、民法等基础法律知识。不仅仅是理论教育，学校还将组织学生参观法院、检察院等法律机构，让学生亲身感受法律的力量，增强他们对法律的认知和尊重。

其次，学校将开展法制教育主题活动。通过举办模拟法庭、法律知识竞赛等活动，学校将提高学生对法律的兴趣和参与度，培养他们的法律思维和解决问题的能力。此外，学校还将邀请法律专家来校进行讲座，让学生们与专业人士面对面交流，深入了解法律实践和法律职业。

同时，学校还将注重法制教育的融入课堂教学。在各学科的教学中，学校将加强对法律知识的渗透，引导学生在学习中关注法律问题，培养他们的法律意识。例如，在语文课上讲解有关法律的文学作品，让学生通过阅读体验法律的力量；在历史课上讲解法律对历史进程的影响，让学生明白法律在社会发展中的重要作用。

最后，学校将建立健全法制教育的评价机制。通过设立法制教育成绩、法律知识竞赛等评价项目，学校将激励学生主动参与法制教育，并将其纳入到学生综合素质评价体系中。同时，学校还将定期组织法制教育的检查和评估，及时调整和优化教育工作计划，确保法制教育工作的有效推进。

综上所述，学校的法制教育工作计划旨在培养学生的法律素养和法制观念。通过加强法律知识的普及、开展法制教育主题活动、融入课堂教学以及建立评价机制，学校将全面提高学生的法律意识和维护自身权益的能力。这将为学生的未来发展打下坚实的法律基础。

学校的法制教育工作计划 篇二

随着社会的发展和法制建设的不断完善，学校将法制教育工作纳入重要议程，并制定了一系列的法制教育工作计划，以培养学生的法律素养和法制观念。

首先，学校将加强法律知识的学习。通过法制教育课程的设置，学校将向学生传授基本的法律知识，包括宪法、刑法、民法等法律法规。同时，学校还将组织学生参观法院、检察院等法律机构，让学生亲身感受法律的力量，了解法律实践和法律职业。

其次，学校将开展法制教育主题活动。通过组织模拟法庭、法律知识竞赛等活动，学校将提高学生对法律的兴趣和参与度，激发他们的法律思维和问题解决能力。此外，学校还将邀请法律专家来校进行讲座，让学生们与专业人士面对面交流，深入了解法律知识和法律职业。

同时，学校将注重法制教育的融入课堂教学。在各学科的教学中，学校将加强对法律知识的渗透，引导学生在学习中关注法律问题，培养他们的法律意识。例如，在语文课上讲解有关法律的文学作品，让学生通过阅读体验法律的力量；在历史课上讲解法律对历史进程的影响，让学生明白法律在社会发展中的重要作用。

最后，学校将建立健全的法制教育评价机制。通过设立法制教育成绩、法律知识竞赛等评价项目，学校将激励学生积极参与法制教育，并将其纳入到学生综合素质评价体系中。同时，学校还将定期组织法制教育的检查和评估，及时调整和优化教育工作计划，确保法制教育工作的有效推进。

综上所述，学校的法制教育工作计划旨在培养学生的法律素养和法制观念。通过加强法律知识的学习、开展法制教育主题活动、融入课堂教学以及建立评价机制，学校将全面提高学生的法律意识和维护自身权益的能力。这将为学生的未来发展提供坚实的法律基础。

学校的法制教育工作计划 篇三

　　一、深入普法，努力提高全体教职工的法律素质

　　依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。加强法制教育，提高广大公民的法制观念是推进这一进程的重要措施。因此我校将深入开展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素质。

　　1、认真组织好教职工的学习教育。

　　组织广大教职工认真学习有关法律法规，特别是有关教育法规。如，《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》，提高教师依法治教、依法从教的自觉性。学校将继续把教职工学法用法纳入政治学习和继续教育范畴，精心组织，不断创新机制和形式，确保实效。

　　2、努力开展好学校中心组学法用法培训工作。

　　按照“五五”普法规划的要求，我校将进一步加强对中心组的依法普法培训，努力提高他们依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支学法用法的学校骨干。

　　3、充分发挥法制副校长的法制教育功能。

　　继续聘任县检察院同志为我校法制副校长，以加强对我校依法治校工作的指导。并通过许多卓有成效的活动来充分发挥其法制教育功能。

　　二、突出重点强化学生的法制宣传教育工作

　　今年我校将坚持抓好学生法制教育，并且在普及法律常识，加强法制观念上要有所突破，结合“法治进校园”活动，开展多种法制宣传教育，营造一流的法律氛围。

　　1、认真按照教学大纲开足上好法律常识课，真正将法制教育纳入课堂教学。

　　2、充分利用班会、晨会、班级黑板报，组织学习《义务教育法》、《预防未成年

人犯罪法》等法律，营造学法、懂法的氛围。

　　3、发挥法制副校长的作用，组织法制报告和法制图片展，增强法律意识。

　　三、建章立制，不断提升办学水平

　　实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。

　　1、进一步加强制度建设。

　　要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

　　2、完善民主管理机制。

　　学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护师生的合法权益。

　　3、坚持校务公开制度。

　　对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”（即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制），公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。

　　四、提高认识加大学校安全工作的力度

　　安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。

　　1、提高认识。

　　大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的`认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。

　　2、明确职责。

　　学校安全工作领导小组要进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。

　　3、注重教育。

　　学校要坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

学校的法制教育工作计划 篇四

　　一、指导思想

　　提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为法的学校。

　　二、工作目标与基本任务

　　1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，依提高以法治校、依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建成法治的学校，校风优良、教育质量高效的优秀学校。

　　2、加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法、权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法，树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。

　　3、建立科学合法的学校管理体制，建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为，深化专业科管理模式，使改革开放与法制建设并举。

　　4、结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，严格贯彻执行《学生手册》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强青少年学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格公民。

　　5、结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。

　　6、在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议，杜绝"暗箱操作"，使学校的工作公开、公正、公平。

　　7、充分发挥广播站、板报橱窗等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，各部门要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标、任务和要求深入人心。

　　三、具体工作措施

　　长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。

　　（一）加强法制学习，明确学法意义

　　强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。

　　增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，"法"成为我们生活、学习、行为的准则。

　　（二）健全管理机制，加大监督力度

　　在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。

　　加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明，杜绝"暗箱操作"，使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。

　　（三）创设舆论氛围，开展普法活动

　　加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。

　　总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。