疫情中复学班主任工作计划(精简3篇)

疫情中复学班主任工作计划 篇一

随着疫情逐渐得到控制，学校陆续开始复学，作为班主任，我们面临着新的挑战和责任。在这篇文章中，我将分享我在疫情中的复学班主任工作计划。

首先，我将确保学生的健康和安全。在学生返校之前，我会与学校领导和教师团队紧密合作，制定出全面的防疫措施和应急预案。我会向学生和家长宣传疫情防控知识，提醒他们注意个人卫生和社交距离。在学校内，我将组织学生做好体温测量、佩戴口罩等防疫措施，并定期对教室、公共区域进行消毒。

其次，我将重点关注学生的心理健康。疫情给学生带来了很大的心理压力，因此我将开展一系列的心理健康教育和辅导活动。我会与学校心理健康教育专家合作，开展心理健康知识的讲座和培训，帮助学生了解并应对自己的情绪和压力。我还会组织学生参加一些轻松愉快的活动，如运动比赛、手工制作等，让他们释放压力、放松心情。

第三，我将加强与家长的沟通和合作。家长是我们的重要合作伙伴，他们对学生的教育起着至关重要的作用。我将定期与家长进行沟通，了解学生在疫情期间的学习和生活情况，并及时解答他们的疑问和关注。我还会邀请家长参加班级活动和家长会，促进学校、班级和家庭的良好合作关系。

最后，我将关注学生的学习进展。疫情期间，学生的学习受到了一定的影响，因此我将制定个性化的学习计划，帮助学生弥补学习上的落后。我会与教师团队密切合作，为学生提供针对性的辅导和指导，确保他们能够顺利跟上学习进度。同时，我还会鼓励学生积极参与课外活动和社团组织，培养他们的综合素质和兴趣爱好。

总之，疫情中的复学班主任工作需要全方位的考虑和策划。我将以学生的健康和安全为首要任务，关注他们的心理健康，加强与家长的沟通合作，并努力帮助他们取得良好的学习进展。通过这样的工作计划，我相信学生们能够顺利度过复学的阶段，保持积极向上的心态，迎接新的学习挑战。

疫情中复学班主任工作计划 篇二

随着疫情逐渐得到控制，学校陆续开始复学，作为班主任，我们面临着新的挑战和责任。在这篇文章中，我将分享我在疫情中的复学班主任工作计划。

首先，我将加强班级管理。在疫情期间，学生们长时间停课在家，可能会导致学习习惯的改变和纪律意识的下降。因此，我将在学生返校后，加强班级纪律管理，建立起良好的学习和生活秩序。我会制定班级规章制度，明确学生的学习和行为规范，定期进行检查和评价，引导学生养成良好的学习习惯和自律能力。

其次，我将重视个性化教育。疫情期间，学生们的学习情况和进展可能存在较大的差异，因此我将制定个性化的学习计划，根据学生的实际情况和需求，提供有针对性的辅导和指导。我会与教师团队紧密合作，为学生提供个性化的学习资源和活动，帮助他们充分发展自己的潜力和才能。

第三，我将注重班级凝聚力的培养。疫情期间，学生们长时间处于分散的学习环境中，缺乏集体活动和交流的机会。因此，我将组织一系列的班级活动，增强同学们之间的交流和沟通。我会组织班级会议、集体拓展、团队建设等活动，培养学生的团队合作意识和集体荣誉感，增强班级的凝聚力和向心力。

最后，我将关注学生的职业规划和发展。疫情期间，学生们对未来的职业和发展可能会有更多的思考和关注。因此，我将组织一系列的职业规划和发展指导活动，邀请职业导师和成功人士来校，为学生提供职业咨询和指导。我还会组织学生参观企业和实地实习，帮助他们更好地了解社会职业，为未来的发展做好准备。

总之，疫情中的复学班主任工作需要全方位的考虑和策划。我将加强班级管理，重视个性化教育，注重班级凝聚力的培养，并关注学生的职业规划和发展。通过这样的工作计划，我相信学生们能够顺利度过复学的阶段，取得良好的学习成绩和个人发展。

疫情中复学班主任工作计划 篇三

疫情中复学班主任工作计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢？以下是小编整理的疫情中复学班主任工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作计划。

　　一、目标任务

　　普及新型冠状病毒肺炎防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力；完善疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。

　　二、组织领导

　　（一）人员组成

　　成员：各班班主任、生活老师

　　（二）主要职责

　　1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

　　2、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备；

　　3、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序；

　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

　　5、认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的.师生；

　　6、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

　　7、开展校园隐患排查，实现供

　　8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

　　三、具体工作安排

　　（一）开园前的准备工作

　　1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

　　2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37、3℃的，要暂缓返校。

　　3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

　　4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

　　5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

　　7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

　　8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

　　9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

　　（二）入园当日工作计划

　　1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

　　2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

　　3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

　　4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

　　5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

　　6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　　（三）开园后的工作安排

　　1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

　　2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

　　3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

　　4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

　　5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

　　6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

　　8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

　　四、几点工作要求

　　1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

　　2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。

　　3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

　　4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！