最新中学德育工作计划【实用3篇】
最新中学德育工作计划 篇一
随着社会的发展和教育的改革,中学德育工作的重要性日益凸显。为了更好地培养学生的道德品质和社会责任感,我校制定了最新的中学德育工作计划。
首先,我们将加强德育课程的教学。德育课程是培养学生道德观念和价值观的重要途径。我们将通过设计生动有趣的教学内容,引导学生从小事做起,培养良好的行为习惯和道德意识。同时,我们将注重培养学生的创新能力和实践能力,通过项目式学习等方式,让学生在实践中体验道德的力量。
其次,我们将加强家校合作,共同培养学生的德育意识。家庭是学生德育的重要基石,我们将与家长密切合作,共同关注学生的德育成长。我们将定期组织家长会,向家长传达学校的德育理念和目标,鼓励家长积极参与学生的德育活动。同时,我们还将建立家校互联网平台,方便家长了解学生的德育情况并及时进行反馈。
此外,我们还将开展丰富多彩的德育活动。除了传统的德育课程外,我们还将组织各类德育主题活动,如德育讲座、德育实践活动等。通过这些活动,学生将有机会接触到不同的德育内容,提高他们的道德水平和社会责任感。同时,我们还将鼓励学生参加志愿者活动,培养他们关心他人、乐于助人的品质。
最后,我们将建立健全的德育评价体系。德育工作的效果需要进行科学的评估和跟踪,我们将制定德育评价指标和方法,对学生的德育成长进行全面、客观的评价。同时,我们还将注重个体差异,关注每个学生的德育需求,制定个性化的德育计划,帮助每个学生全面发展。
通过以上措施的实施,我们相信中学德育工作将迎来新的发展。我们将以学生的德育成长为中心,加强教育教学改革,提高德育工作的质量和效果。我们相信,在全体师生的共同努力下,我校的德育工作将取得更加显著的成绩。
最新中学德育工作计划 篇二
近年来,中学德育工作备受关注,人们对于中学生的道德品质和社会责任感的培养提出了更高的要求。为了更好地适应社会发展的需要,我校制定了最新的中学德育工作计划。
首先,我们将注重德育师资队伍的建设。德育工作离不开教师的引领和示范,我们将加强德育师资的培养和培训,提高教师的德育理论水平和实践能力。同时,我们还将鼓励教师参加相关的研修和学术交流活动,提升他们的专业素养。
其次,我们将推进德育文化的建设。德育文化是学校德育工作的核心,我们将倡导正能量的价值观,营造积极向上的氛围。我们将组织丰富多彩的德育活动,如德育主题月、德育展览等,让学生在参与中深刻体验道德的力量,并形成良好的道德风尚。
此外,我们还将加强与社会的合作与交流。社会是德育工作的重要外部环境,我们将积极与社会各界合作,开展有针对性的德育活动。我们将联合社区、企业等开展德育实践活动,让学生亲身感受社会的温暖和责任,培养他们的社会责任感和公民意识。
最后,我们将加强德育工作的宣传和推广。德育工作需要全校师生的共同参与和支持,我们将加大宣传力度,提高德育工作的知名度和影响力。我们将通过校报、校网、微信公众号等多种渠道,向师生宣传德育理念和成果,激发全校师生的参与热情。
通过以上措施的实施,我们相信中学德育工作将取得更大的成绩。我们将以学生的德育成长为目标,加强学校的组织领导和教育教学改革,提高德育工作的质量和效果。我们相信,在全体师生的共同努力下,我校的德育工作将迈上新的台阶。
最新中学德育工作计划 篇三
最新中学德育工作计划
一、指导思想:
遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从“做人第一,全面发展”为宗旨,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,努力提高德育工作的有效性、时效性,力争使班级德育工作再上新台阶。
二、工作目标:
1、构建科学的德育工作思路,保证管理到位。以落实德育常规制度为根本,以行为规范、养成教育和心理健康教育为依托,以校园文化建设为重点,以德育科研为动力,以提高学生文明素质、促进学生全面健康发展为宗旨,在实效上下功夫,在管理上作文章。
2、进一步学习《中学班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生综合素质评价办法》、《学生一日常规》、《学生仪容仪表规范》、《XX中学校内文明礼仪标准》,抓好学生的'常规管理,强化学生的养成教育。
3、面向全体,促进个性发展,实现激励领域里的教育平等,让每一名学生都在赞扬中成长,开发学生的各种智力潜能,尤其要帮助那些表现不佳的学生,通过发挥其特长而树立起学习信心,由“对学生的行为约束”转变为“引导学生自主管理”。
4、继续组织学生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,进一步完善各项管理制度,使学生在浓厚氛围中增强法制观念,养成遵纪守法的行为习惯。
三、具体措施:
1、强化班主任的责任感,规范班级管理工作,坚持做到期初有计划,周周有主题,平时工作有落实,期末有总结,要求自己用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。加强对学生进行法制安全教育,增强学生法制观念和安全意识,积极开展班级文化建设,营造优美的教学环境,建设有凝聚力的班集体,要求各班要根据本
班实际和学生行为表现,开展一些有针对性的系列主题教育活动,开好晨会、班会,晨会、班会不能被挤占,不能被挪作它用。做到:有计划,有落实,有记录,针对性要强,注重实效。主题班会做到:主题鲜明,条理清楚,形式多样,学生参与面广,真正达到使学生受到教育和启迪之 目的。班主任要做到:升旗、间操、集会、班级各种活动四到位。2、加强对学生的思想教育和文明行为的养成教育。从学习《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《XX中学校内文明礼仪标准》、《中学生综合素质评价细则》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久,改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明、守纪律的良好习惯,以三月份“文明礼貌月”为契机,开展“争当文明示范生”活动。以讲文明话、做文明人、站好队、做好榜样、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,每月评出一批文明之星、最佳环保卫士。加强宣传,树立典型,做到先进及时表扬,后进及时曝光。用评选促 进成长,推动学生良好品质和行为习惯的形成。
3、严格执行卫生管理和寝室卫生管理办法,努力净化、美化校园环境,用幽静的环境陶冶人,推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平,上层次。
4、加强各班的小组建设,化整为片,选好组长,分层管理。将竞争意识引入小组之中,加大组与组之间的评比力度,适时进行表扬,将“比、学、赶、帮、超”真正落实到实处。做到周周有评比,月月有奖励。
5、利用好班干部,让他们当好班主任的助手。
6、加强班级学生的凝聚力教育,培养和增强学生的集体主义荣誉感。
7、注重全体,关注差生,要经常与学困生交流、沟通。扬其长,避其短,将转化工作做到位。
四、活动安排:
三月份:学习《学生一日常规》、《XX中学校内文明礼仪标准》。
四月份:召开“遵规守纪是我们的职责”主题班会。
五月份:召开“我为班级添光彩”主题班会。
六月份:召开“老师,我想对您说——”主题班会。
七月份:总结工作。