学年三年级下班主任工作计划(推荐3篇)

学年三年级下班主任工作计划 篇一

学年三年级下班主任工作计划

作为一名三年级下班主任,我将制定以下工作计划,以确保学生们的全面发展和学业进步。

1. 建立良好的班级氛围:

我将着重培养学生间的友谊和互助精神。通过组织班级活动,如班级聚餐、户外运动等,促进学生之间的交流和合作,增强班级凝聚力。

2. 学习计划的制定:

根据学校的教学计划和课程要求,我将为学生制定每周学习计划。这将有助于学生合理安排学习时间,减少学习上的压力,并提高学习效果。

3. 定期班会:

我将每周组织一次班会,与学生们进行交流和互动。在班会上,我将鼓励学生们表达自己的想法和问题,并及时解答他们的疑惑。此外,我还将借此机会传达学校的通知和重要信息。

4. 个别辅导:

针对学习困难的学生,我将进行个别辅导。通过与学生沟通,了解他们的学习情况和困难所在,并提供相应的帮助和指导,帮助他们克服学习障碍,提高学习成绩。

5. 家校合作:

我将积极与家长保持联系,及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我将组织家长会,与家长面对面交流,并鼓励家长参与学生的学习和生活,共同关心和培养孩子的成长。

6. 学生管理:

作为班主任,我将注重学生的行为管理。我将制定班级规章制度,并与学生一起制定行为奖惩措施,培养学生的自律意识和责任感。

7. 与其他班级的交流:

我将积极与其他班级的班主任进行交流和合作。通过互相借鉴和学习,提高自己的工作水平,并为学生们创造更好的学习环境。

总结:

以上是我在学年三年级下作为班主任的工作计划。我将全力以赴地履行自己的职责,为学生们的全面发展和学业进步做出贡献。

学年三年级下班主任工作计划 篇二

学年三年级下班主任工作计划

作为一名三年级下班主任,我将制定以下工作计划,以确保学生们的全面发展和学业进步。

1. 建立良好的班级文化:

我将积极培养学生们的班级自豪感和集体荣誉感。通过组织班级活动,如班级文化节、主题班会等,让学生们感受到班级的温暖和凝聚力。

2. 学习计划的制定:

我将与学科老师紧密合作,为学生制定学习计划。这将有助于学生提前了解学习内容,合理安排学习时间,并通过定期检查和复习提高学习效果。

3. 心理辅导:

针对学生的心理问题,我将提供相应的辅导。通过与学生的交流,了解他们的内心需求和烦恼,并提供积极的心理支持和解决方案,帮助他们建立健康的心理状态。

4. 培养良好的学习习惯:

我将教育学生养成良好的学习习惯,如按时完成作业、独立思考问题、认真听讲等。通过定期检查和奖励措施,激励学生坚持良好的学习习惯。

5. 家校合作:

我将与家长建立良好的沟通渠道,及时向他们反馈学生的学习和行为情况。我将鼓励家长积极参与学生的学习和生活,提供必要的支持和帮助。

6. 学生管理:

我将注重学生的行为规范和纪律要求。我将与学生一起制定班级规章制度,并在日常管理中加以执行,培养学生的自律能力和责任感。

7. 个别辅导:

对于学习困难的学生,我将提供个别辅导。通过与学生的交流,了解他们的学习问题,并提供相应的帮助和指导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。

总结:

以上是我在学年三年级下作为班主任的工作计划。我将尽职尽责地履行自己的职责,为学生们的全面发展和学业进步做出贡献。通过与学生和家长的合作,我相信我们能够共同创造一个良好的学习环境。

学年三年级下班主任工作计划 篇三

2018学年三年级下班主任工作计划

  以下是由PQ小编为大家推荐的2018学年三年级下班主任工作计划,欢迎大家学习参考。

  一、指导思想:

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,形成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。

  二、班级基本情况和目标:(略)

  三、具体措施:

  (一)因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

 

 (2)对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的.有效开展。

  (二)做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、教育学生不玩火,不放鞭炮,不做危险游戏,回家和返校途中注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

  四、每月班工作安排:

  三月份:

  1、做好开学工作(报名、收取特长培训费);

  2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

  3、加强期初的行为规范教育,开展“行为规范我能行”主题班会;

  4、眼保健操的培训;

  5、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;

  6、进行爱国主义教育;

  7、庆祝“三八”妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

  8、开展三年级诗歌朗诵活动。

  四月份:

  1、对学生进行安全法制教育,并开展“安全教育---珍爱生命”主题班会;

  2、组织学生进行春游;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、数学口算过关;

  6、做好期中考试工作;

  7、班报刊出。

  五月份:

  1、庆祝五一劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、开展“我与好书交朋友”主题;

  4、班报刊出;

  5、组织学生进行评比课外阅读积极分子。

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节;

  2、开展“争当微笑明星”、“吃苦能手”的主题班会;

  3、开展学生朗读经典活动;

  4、举行“诚信在我身边”的主题班会;

  5、期终考试工作;

  6、做好学期结束工作

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