一年级语文工作计划(经典6篇)

一年级语文工作计划 篇一

随着新学期的开始,一年级语文工作计划也应该进入全新的阶段。在这个阶段,我们将为一年级学生提供一个系统化的语文学习计划,旨在培养他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。下面是我们的一年级语文工作计划的内容:

1. 培养语言表达能力

我们将通过课堂讲解、口语表达活动和语文游戏等多种形式来培养学生的语言表达能力。我们将引导学生积极参与课堂讨论,提高他们的表达能力和思维能力。同时,我们也将鼓励学生进行口头表达训练,帮助他们用准确、流利的语言表达自己的想法和感受。

2. 提高阅读理解能力

阅读是语文学习的重要环节。为了提高学生的阅读理解能力,我们将组织学生进行课外阅读,并且鼓励他们进行阅读笔记和读后感的写作。我们还将组织阅读小组讨论活动,让学生通过交流和分享来提高自己的阅读理解能力。

3. 培养写作能力

写作是语文学习的重要组成部分。在一年级,我们将从简单的句子写作开始,逐步引导学生进行段落写作和篇章写作。我们将通过写作指导、写作示范和写作批改等方式来培养学生的写作能力。同时,我们也将鼓励学生进行日记写作和作文创作,激发他们的写作兴趣和创造力。

4. 引导学生进行自主学习

一年级的学生正处于学习的起点阶段,我们将引导他们养成良好的学习习惯和自主学习能力。我们将组织学生进行自主学习小组活动,让他们通过合作学习和自主探究来提高自己的学习能力。同时,我们也将鼓励学生进行课外阅读和课外写作,培养他们的自主学习意识和能力。

通过以上的语文工作计划,我们将为一年级学生提供一个全面的语文学习环境,帮助他们全面发展语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。我们相信,在这个计划的指导下,一年级的学生将能够取得更好的语文学习成绩,并且在未来的学习中受益匪浅。

一年级语文工作计划 篇二

一年级是学生语文学习的起点,也是培养学生语文基础的关键时期。在这个阶段,我们将为学生提供一个全面、系统的语文学习计划,旨在培养他们的语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。下面是我们的一年级语文工作计划的具体内容:

1. 语言表达能力的培养

我们将通过多种形式的课堂教学来培养学生的语言表达能力。在课堂上,我们将引导学生积极参与讨论,提高他们的口头表达能力。我们还将组织语言游戏和角色扮演活动,让学生通过互动交流来提高自己的语言表达能力。

2. 阅读理解能力的提高

阅读是语文学习的重要环节。为了提高学生的阅读理解能力,我们将组织学生进行课外阅读,并引导他们进行阅读笔记和读后感的写作。我们还将进行阅读训练,帮助学生掌握阅读理解的技巧和方法。同时,我们也将鼓励学生进行小组阅读和讨论,提高他们的合作能力和阅读理解能力。

3. 写作能力的培养

写作是语文学习的重要组成部分。在一年级,我们将从简单的句子写作开始,逐步引导学生进行段落写作和篇章写作。我们将进行写作指导和写作示范,帮助学生掌握写作的基本技巧和规范。同时,我们还将鼓励学生进行日记写作和作文创作,培养他们的写作兴趣和创造力。

4. 自主学习能力的培养

一年级的学生正处于学习的起点阶段,我们将引导他们养成良好的学习习惯和自主学习能力。我们将组织学生进行自主学习小组活动,让他们通过合作学习和自主探究来提高自己的学习能力。同时,我们还将鼓励学生进行课外阅读和课外写作,培养他们的自主学习意识和能力。

通过以上的语文工作计划,我们将为一年级学生提供一个全面、系统的语文学习环境,帮助他们全面发展语言表达能力、阅读理解能力和写作能力。我们相信,在这个计划的指导下,一年级的学生将能够取得更好的语文学习成绩,并且在未来的学习中受益匪浅。

一年级语文工作计划 篇三

  本人本学期负责教学一年级语文,一年级语文教学内容比较少也比较简单,但对于刚入学的聋生来说也是非常难掌握的,本人针对本册的知识点和学生的实际情况制定以下教学计划。

  学目标要求:

  1、学习习惯。

  (1)掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。

  (2)掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。

  2、汉语拼音。

  (1)读准声母、韵母。

  (2)能准确地拼读音节。

  (3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

  (4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

  (5)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

  3、识字写字。

  (1)准确认读21个生字。

  (2)说出基本笔画的名称。

  (3)能按笔顺在田字格里书写、默写21个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。

  4、口语交际。

  (1)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

  (2)能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

  学生情况分析:

  全班学生有的已经接受过两年学前班的语训,故部分能明确学习目的,按时上学,遵守纪律,专心听讲。但也有部分学生自我控制能力不强,学习习惯仍有欠缺,需加强培养引导。

  教学重难点:

  (1)教师要注意对学生的发音器官进行训练。

  (2)学生掌握发音之后,要进行四声练习。

  (3)指导学生在四线格中正确的书写。

  (4)教学复韵母时,要把每个韵母当作一个整体来教。

  教材简要分析:

  1、关于“培养良好的学习习惯”

  共两部分,第一部分是说明正确的读写姿势和保护视力的关系。第二部分介绍爱惜学习用品的有关知识与要求。在教学时要指导学生

  看懂图意,知道为什么要有正确的读写姿势,以及正确的读写姿势是怎样的,还要结合实际,进行反复的严格的训练。

  2、关于“汉语拼音”

  共20课,分6个单元。每课一般包括:

  (1)字母和配合字母教学的情景图;

  (2)汉语拼音书写教材;

  (3)拼音词和与之相配的插图。

  3、关于单元练习。

  本册在每组课文后面个安排1个单元练习,共6个。练习以综合性为主,主要由学用字词句,写好铅笔字,说说写写,做做读读,读读背背,口语交际等板块组成。

  教学落实措施:

  1、树立正确的教育观,认真学习新课程标准,把知识性和思想性结合起来。

  2、认真耐心做好学生的思想工作,激发学习积极性,使学生乐学。

  3、采用灵活多样的教学方法,提高学生学习主动性,使他们注意力集中,学得有趣。

  4、对差生耐心辅导,激发他们的学生兴趣。

  5、注重对学生基础知识的教学,针对重点、难点,进行有针对性的教学设计,精心设计练习题,不搞题海战术。

一年级语文工作计划 篇四

  一、指导思想:

  本学期,我们教研组将把素质教育落实到课堂,使新课程改革进一步深化,加强教学常规管理和教学研究,以更新观念为前提,以提高教研组师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量。以此为指导思想制定本学期教研计划。

  二、教研目标:

  让学生学会汉语拼音的声母、韵母声调和整体认读音节,学习拼音方法,能正确地拼读音节。借助汉语拼音识字阅读。学会460个生字,读准字音认清字形,大致了解在语言环境里的意思,生字在课文里会读,离开课文会认。认识汉字的基本笔划和常用的偏旁部首,了解笔顺规则。培养主动识字的兴趣和初步的识字能力。学习朗读课文,对朗读有兴趣。能读得流利,读出感情。背诵全部的古诗和部分的课文。

  三、工作重点:

  1、加强理论学习,提高教师课改理论水平。

  2、组织好研究课的备课、上课,提高听、评课的实效。

  本学期将安排本年段每位老师上好1节公开课,课前先进行集体备课教学研讨活动,确立好研讨重点,提高备课、评课效率,使老师们活动中有所得,活动后有提升。平时要加强老师间的互听互评活动,互相学习,借鉴,不断提高教学水平和研究能力。

  3、发挥教研组的作用,及时了解一线教师的需求,研究教学中出现的问题,探讨教师课堂教学情况,提出建设性意见。

一年级语文工作计划 篇五

  新的学期,新的任务,我由五年级的班主任及语文老师转到一年级的语文及班主任,如何适应高年级到低年级工作重心的转变,如何尽心尽力地搞好本职工作,有必要制定一个切实可行的教学计划:

  一、班级概况分析:

  一年级学生年龄较小,他们从幼儿园进入了小学的大门,一下子比较难以适应小学生活。尤其是不少学生还保留了许多从幼儿园带来的不良习气,如课间纪律差,上课比较自由,还未懂得小学学习的一些常规要求。同时,由于他们来自各个不同的幼儿园,所受的教育也各不相同。因此,教师一方面要抓好常规教育,一方面要培养学生对学习的兴趣。虽说都上过幼儿园,接受过一定的教育教学,但有的不够规范,特别是拼音和写字方面,需要进行纠正和辅导。此外,现在的孩子在家都是小皇帝,自主性差,个性强又怕困难。我们应该加以正确引导,多加锻炼,帮助他们尽快适应学校生活,接轨新课程学习。

  二、本册教材分析:

  本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。

  识字的编排实行认写分开,多认少写。

  教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

  三、本学期教学目标:

  1、汉语拼音。学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

  能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。

  2、识字与写字。认识常用汉字400个,其中100个会写。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

  3、阅读。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。

  4、口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。

  四、本册教学重点、难点:

  (一)、重点:

  1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。

  2、认识常用汉字400个,其中会写100个汉字。

  3、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。

  (二)、难点:

  1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。

  2、识字量的增加,是学生“回生率”很高,因此400个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。

  3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。

一年级语文工作计划 篇六

  一、教材简析:

  本单元教学内容包括:《画》、课文以画为谜底中心,抓住山水画的特征来描写。《四季》描写四季的特征和四季里所有的事物形象,儿歌生动,活泼,适合一年级学生学习。《小小竹排画中游》全文有3句话,前两句讲河上和岸上的景色,后讲江南是物产丰富、风景如画的地方。《哪座房子最漂亮》课文贴切儿童的现实生活,描绘对自己学校变化的高兴心情。《爷爷和小树》以小树和爷爷的相互帮助为主导线,描绘一幅人与大自然和谐相处的情景。本单元共5篇课文还有个复习《语文园地二》和一个口语交际《我们的`画》。

  二、教学目标:

  1、认识本单元50个生字,会写27个生字,认识9种笔画和9个偏旁。

  2、能正确、流利的朗读课文,感悟课文内容,背诵第一、二、三、四课课文。

  3、感受诗中描绘的景色,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的热爱之情;知道江南是个美丽、富饶的地方,萌发热爱家乡、热爱祖国的思想感情;感受农村的变化,懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。

  重点:本单元4篇课文理解与背诵。

  难点:掌握本单元的50个生字,会拼读,拼写27个字。

  三、教学措施:

  《画》是一首谜语诗,谜底是画。课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。在教学本课时,要引导学生通过诵读古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美,激发学生热爱祖国的语言文字。

  《四季》是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征。本课重点是让学生通过观察和朗读,明白四季的特征。更形象地记忆课文。

  《小小竹排画中游》是写江南秀丽的景色,课文贯穿着一条明显的情感线索,表达了作者欢快的心情。本课对两岸树木、禾苗的描述,饱含着赞美的感情。指导学生发挥想象江南的美景图。

  《哪座房子最漂亮》是一首诗歌,第一句、二句采用数数歌的形式,讲改革开放以来农村面貌的可喜变化;三、四句一问一答,指出小学生的房子最漂亮,能激起学生的自豪。让学生对自己教室的观察,对自己学校的了解,在其基础上更好抒发爱护教室和校园的情绪。

  《爷爷和小树》这篇课文是以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的事:家门口有一棵小树,冬天,爷爷为小树御寒;夏天,小树为爷爷遮阳。人与树之间的关系多么亲切、和谐。课文是以孩子的口吻写的,非常适宜孩子朗读。学生在朗读中,可以潜移默化地受到爷爷爱护小树的行为的感染,从小养成爱护花草树木的意识。

  《语文园地二》共有六项内容,包括分辨字音、比较形近字、字的偏旁归类、读词语、读句说句和读背古诗。

  《我们的画》在教学中要指导学生清楚的表述自己的意思,即自己画了什么,为什么要画这一内容这节课课拿学生的美术作品,让学生更好地表达自己所想。

相关文章

证券公司营销工作计划(经典6篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,...
工作计划2016-09-07
证券公司营销工作计划(经典6篇)

初一班主任工作计划书一览(经典3篇)

计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下面是小编整理的初一班主任工作计划书一览,供各位阅读,希望你能喜欢......
工作计划2014-08-09
初一班主任工作计划书一览(经典3篇)

学校班主任工作计划模板7篇【实用3篇】

学校班主任工作计划模板7篇时间流逝得如此之快,又将迎来新的工作,新的挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的学校班主任工作计划8篇,希望对大家有所帮助。...
工作计划2016-09-05
学校班主任工作计划模板7篇【实用3篇】

销售工作计划书文案(优质6篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编收集整...
工作计划2013-04-05
销售工作计划书文案(优质6篇)

高校生学习计划(优质3篇)

我和陈同学,于年月出生于,是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年级本科生,现在就读教育技术学专业。对于,我的如下懵懂的了解,与中国都属于东亚国家,同样是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和.....
工作计划2018-06-01
高校生学习计划(优质3篇)

村工会年初工作计划五篇【推荐6篇】

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才...
工作计划2016-07-02
村工会年初工作计划五篇【推荐6篇】