幼儿园中班下半年工作计划【实用6篇】

幼儿园中班下半年工作计划 篇一

在幼儿园中班下半年的工作计划中,我们将继续关注幼儿的全面发展,注重培养幼儿的社交能力、动手能力和语言表达能力。通过有趣的活动和丰富的游戏,帮助幼儿在愉快中学习,健康中成长。

一、社交能力培养

社交能力是幼儿园教育的重要目标之一,我们将通过以下几个方面帮助幼儿培养社交能力:

1. 组织集体活动:组织幼儿参与集体游戏、集体表演等活动,培养幼儿的合作意识和团队合作能力。

2. 创设情境:通过模拟日常生活情境,如角色扮演、角色模仿等,引导幼儿学会与他人交往和合作。

3. 倾听与表达:鼓励幼儿积极表达自己的想法和感受,并倾听他人的意见和建议,培养幼儿的沟通能力和倾听能力。

二、动手能力培养

动手能力是幼儿园中班期间的重要训练内容,我们将通过以下几个方面帮助幼儿培养动手能力:

1. 制作手工艺品:组织幼儿制作简单的手工艺品,如折纸、剪纸等,锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力。

2. 模仿描绘:引导幼儿模仿描绘物体的形状和颜色,培养幼儿的观察力和手部精细动作能力。

3. 游戏活动:通过搭积木、拼图等游戏活动,培养幼儿的空间想象力和手指灵活性。

三、语言表达能力培养

语言表达能力是幼儿园教育中的重要内容,我们将通过以下几个方面帮助幼儿培养语言表达能力:

1. 诗歌朗诵:组织幼儿学习简单的儿歌和诗歌,并进行朗诵表演,培养幼儿的语言韵律感和表达能力。

2. 故事阅读:定期为幼儿讲故事,鼓励幼儿讲述自己的故事,培养幼儿的口头表达能力和想象力。

3. 讨论交流:组织幼儿参与小组讨论和角色扮演,鼓励幼儿表达自己的观点和想法,培养幼儿的语言交流能力。

通过以上措施和活动,我们相信在幼儿园中班下半年的工作中,幼儿将会得到更全面的发展,为他们的未来奠定良好的基础。

幼儿园中班下半年工作计划 篇二

在幼儿园中班下半年的工作计划中,我们将继续关注幼儿的身体健康和安全教育,注重培养幼儿的自理能力和生活习惯。通过安全教育和生活实践活动,帮助幼儿养成良好的卫生习惯和安全意识。

一、身体健康与安全教育

身体健康是幼儿成长的基础,安全教育是保障幼儿安全的重要环节,我们将通过以下几个方面帮助幼儿保持身体健康和培养安全意识:

1. 健康饮食:教育幼儿正确的饮食观念,培养他们合理膳食的习惯,引导幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

2. 锻炼身体:组织幼儿参与户外活动,进行适当的体育锻炼,培养幼儿的体育意识和运动能力。

3. 安全教育:进行安全知识的教育,如火灾逃生、交通安全等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

二、自理能力培养

自理能力是幼儿园中班期间的重要训练内容,我们将通过以下几个方面帮助幼儿培养自理能力:

1. 穿脱衣服:教育幼儿学习穿脱衣服,培养他们的自理能力和动手能力。

2. 洗手洗脸:引导幼儿养成勤洗手洗脸的好习惯,培养他们的卫生意识和自我保护能力。

3. 小家务活动:鼓励幼儿参与简单的小家务活动,如整理玩具、摆放床铺等,培养幼儿的劳动意识和动手能力。

通过以上措施和活动,我们相信在幼儿园中班下半年的工作中,幼儿将会得到更全面的发展,为他们的未来奠定良好的基础。

幼儿园中班下半年工作计划 篇三

中班下半年工作计划关注幼儿的健康成长与综合素质的培养。在本期工作计划中,我们将注重幼儿的身体锻炼、生活自理能力、礼仪教育和品德培养等方面的提升。下面是具体的工作计划:

一、身体锻炼:

1. 定期组织幼儿进行晨间运动,增强幼儿的体质和身体协调能力。

2. 组织幼儿参加户外活动,如游戏、跑步等,培养幼儿的运动意识和团队精神。

二、生活自理能力:

1. 培养幼儿的自理能力,如穿脱衣物、洗手、上厕所等。

2. 组织幼儿进行小组协作活动,让幼儿学会分工合作、自主完成任务。

三、礼仪教育:

1. 关注幼儿的礼仪意识,如问候礼貌、用餐礼仪等,培养幼儿的良好习惯和礼仪素养。

2. 组织幼儿进行礼仪展示活动,让幼儿能够在公众场合展示自己的礼仪表现。

四、品德培养:

1. 关注幼儿的品德教育,如诚实守信、友善待人等,培养幼儿的良好品德和行为习惯。

2. 组织幼儿参与公益活动,让幼儿能够在实践中感受到善良和责任的重要性。

五、艺术教育:

1. 组织幼儿参加音乐、舞蹈等艺术活动,培养幼儿的艺术兴趣和表现能力。

2. 组织幼儿进行音乐、舞蹈展示活动,让幼儿能够展示自己的艺术才华和创造力。

六、科学教育:

1. 组织幼儿参观科技馆、自然博物馆等,让幼儿亲身感受科学的奥秘和乐趣。

2. 开展科学实验活动,让幼儿通过实践探索科学的奥妙。

七、家园合作:

1. 加强与家长的沟通,定期举行家长会,向家长介绍幼儿的学习和发展情况。

2. 组织家长参与幼儿园活动,促进家园之间的互动和合作。

通过本期工作计划的实施,我们将全面提升幼儿的身体素质、生活自理能力、礼仪教育和品德培养等方面的能力。同时,我们也将积极与家长合作,共同关注幼儿的成长和发展。相信在我们的共同努力下,幼儿们会在下半年取得更大的进步和成就。

幼儿园中班下半年工作计划 篇四

  一、班级情况分析

  大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自己服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自己防范,自己保护意识。

  二、教学工作计划

  1、老师之间互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

  2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪、撕、折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,培养幼儿的观察能力,和想象能力。

  3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行亲子运动会。

  4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

  5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动。

  6、五大领域:

  〈1〉健康:身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性。运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣。学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯。根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

  〈2〉社会:人际关系智能。人能主动与人打招呼。知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因。知道自己进步的地方。交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神。欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。自己认识智能,知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣。学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣。养成自己事情自己做的习惯。体验形体扮演的乐趣。

  〈3〉语言:语言智能,理解有情节的儿歌内容。学习阅读。按照情节发生顺序,讲述图片故事。要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

  〈4〉艺术:音乐智能。培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情。培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲。体会音节的节奏,做不同的动作。在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。

  〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力。初步获得年和月的概念。尝试用不同的工具和方式进行测量。培养比较和配对,推测的能力。增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类。比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

  三、安全工作

  1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,教育幼儿当遇上危险时向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

  2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周x向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

  3、利用音乐组织幼儿,调动幼儿的自觉性。

  四、卫生保健工作

  1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现问题立即做好应变办法。

  2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单。

  3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

  4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

  5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

  五、家长工作

  1、坚持家园联系制度,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼

儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两月发放一次家园联系册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致。

  2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

幼儿园中班下半年工作计划 篇五

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境,多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料。写好每一次教育活动计划。多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法。多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展。多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

  特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好中班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

  三、努力方向

  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

  1、争取成为幼儿园优秀教师。

  2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

  3、踏实努力地做好本职工作。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工。用饱满的热情对待工作。

  以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。

幼儿园中班下半年工作计划 篇六

  新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、指导思想

  认真贯彻《指南》精神,加强对《指南》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不一样水平上得到提高。

  二、保育方面

  1、重点抓好养成习惯

  一向以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯,幼儿每一天不用教师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  2、把幼儿的本事培养作为重点

  本事培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。

  3、生活卫生常识

  (1)明白保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (2)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (3)明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  4、安全常识

  (1)不玩危险游戏,不去危险地方。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险。

  (4)有自己保护的意识。

  5、生活卫生习惯及生活本事

  (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

  (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。

  (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。

  (4)坚持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  三、教育教学工作方面

  根据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学资料,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的本事:

  1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

  2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,仔细观察孩子活动情景、做好观察分析、发展幼儿的观察本事、动手操作本事及培养幼儿学会自主发现和解决问题的本事。

  3、加强幼儿的常规培养,经过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情景,每一天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

  我们根据幼儿特点,从“五大领域”全方位的为幼儿供给所需知识。本学期我们幼儿园购进了一份新的教参,并配有课件,我们将以这种生动、形象的课程为主,辅上“上海教材”“讲做玩”和江苏小康轩的“多元本事探索”课程,三管齐下,力求为幼儿开展更好、更新颖的课程。

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