实习老师的见习班主任工作计划(优秀3篇)
实习老师的见习班主任工作计划 篇一
作为一名实习老师，我有幸被分配到了见习班主任的岗位。作为班主任，我将肩负起带领学生成长的重任。为了更好地完成这一工作，我制定了以下工作计划。
首先，我将注重班级管理。作为班主任，我要保证班级的秩序和纪律。我将与学生建立良好的师生关系，尊重他们的个性和需求，倾听他们的声音，并根据他们的特点制定相应的班规。我会定期组织班会，倾听学生的意见和建议，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。我还会与学生的家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况和学习动态，共同关注学生的成长。
其次，我将注重学生的个性发展。每个学生都是独特的个体，有着不同的兴趣、爱好和特长。作为班主任，我要尊重学生的个性，鼓励他们发展自己的特长。我会积极组织各类兴趣小组活动，提供多样化的学习和发展机会，激发学生的学习兴趣和自信心。我还会与学校的心理辅导老师合作，关注学生的心理健康，及时发现并帮助他们解决心理问题。
另外，我将注重班级的学习氛围。作为班主任，我要营造一个积极向上的学习氛围，激发学生的学习动力和学习兴趣。我会制定科学合理的学习计划，帮助学生制定个人学习目标，并监督他们的学习进度。我会鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学习能力和综合素质。同时，我还会与教师团队密切合作，共同研究教学方法和教学资源，提高教学质量。
最后，我将注重班级的文化建设。班级是学生学习和成长的重要场所，班级文化的形成对学生的发展至关重要。作为班主任，我将积极培养学生的集体荣誉感和归属感。我会组织班级活动，如团队合作、互助关爱等，培养学生的集体意识和团队精神。我还会鼓励学生参与社会实践和公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
通过以上工作计划，我相信我能够更好地完成见习班主任的工作。我将全心全意地关心和指导学生，努力营造一个温馨、和谐的学习环境，帮助学生全面发展。我相信，在我的努力和学生的共同努力下，班级会取得更好的成绩和进步。
实习老师的见习班主任工作计划 篇二
作为一名实习老师，我有幸被分配到了见习班主任的岗位。作为班主任，我将肩负起带领学生成长的重任。为了更好地完成这一工作，我制定了以下工作计划。
首先，我将注重班级的组织和管理。作为班主任，我要确保班级的秩序和纪律。我将制定班级规章制度，并与学生一起制定行为规范，确保学生能够遵守班级规定。我会定期组织班会，倾听学生的心声和意见，及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。我还会与学生的家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况和学习动态，共同关注学生的成长。
其次，我将注重学生的个性发展。每个学生都有自己的特点和需求，作为班主任，我要尊重学生的个性，鼓励他们发展自己的特长。我会积极组织各类兴趣小组活动，提供多样化的学习和发展机会，激发学生的学习兴趣和自信心。我还会与学校的心理辅导老师合作，关注学生的心理健康，及时发现并帮助他们解决心理问题。
另外，我将注重班级的学习氛围。作为班主任，我要营造一个积极向上的学习氛围，激发学生的学习动力和学习兴趣。我会制定科学合理的学习计划，帮助学生制定个人学习目标，并监督他们的学习进度。我会鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学习能力和综合素质。同时，我还会与教师团队密切合作，共同研究教学方法和教学资源，提高教学质量。
最后，我将注重班级的文化建设。班级是学生学习和成长的重要场所，班级文化的形成对学生的发展至关重要。作为班主任，我将积极培养学生的集体荣誉感和归属感。我会组织班级活动，如团队合作、互助关爱等，培养学生的集体意识和团队精神。我还会鼓励学生参与社会实践和公益活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
通过以上工作计划，我相信我能够更好地完成见习班主任的工作。我将全心全意地关心和指导学生，努力营造一个积极向上、和谐融洽的学习环境，帮助学生全面发展。我相信，在我的努力和学生的共同努力下，班级会取得更好的成绩和进步。
实习老师的见习班主任工作计划 篇三
毕业后一直找不到合适的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。
不过我不是师范类专业的毕业生，对老师这一行业没有任何的经验，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。
这是对我的一次机会啊，我一定会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任教六
（2）班的实习教师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验，为了能尽快提升自己，我在分析班级情况的基础上，列出了以下计划：
一、班级基本概况
二、本学期工作措施
1、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。
5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作；杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
10、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
三、本学期工作重点
1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
2.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的基础。
3.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
四、班级主题活动安排
第一周：做好新学期打算，提出新学期要求。
第二周：主题班会课——告别陋习，走向健康与文明。
第三周：加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生
第四周：月考考试，考试得失谈：学习经验交流。一月纪律、学习自评。
第五周：做好“十一”放假期间学生安全工作。
第六周：出好“教师节”专题板报。
第七周：“科技节”活动。
第八周：自省：我为六
（2）班做了什么？复习迎考。
第九周：期中考试。
第十周：期中考试。考试得失谈：学习经验交流。
第十二周：主题班会：我为班级争光彩
第十三周：主题班会：“成绩跟踪表” 与我的目标。
第十四周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。
第十五周：主题班会：我的未来，我决定
第十六周：主题班会：法制教育活动。
第十七周：期末复习动员。（全班学生“考试承诺”签名）
第十八周：期末考试。
第十九周：期末评奖：学生考评、评优等活动。
以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。
因为我没有任何的经验，可能出现错误，我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我相信我会慢慢适应我的新岗位的。
经过这些天的当实习教师的过程，我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业，，我会在以后的工作中继续努力的，可惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。
不过无论如何，我都会做好的，我相信哪一天的到来快了，我的教师生涯正在路上！
