学生会心理协会工作计划【精简3篇】

学生会心理协会工作计划 篇一

随着社会竞争的日益激烈，大学生心理健康问题成为一个亟待解决的难题。为了帮助广大学生更好地应对心理困扰，我们决定成立学生会心理协会，并制定了以下工作计划。

一、开展心理健康教育活动

心理健康教育是提高学生心理素质的基础工作。我们计划组织各类心理讲座、沙盘游戏、心理测试等活动，通过宣传心理健康知识，提高学生对心理问题的认知水平，培养大家正确的心理应对能力。

二、建立心理咨询服务平台

为了更好地解决学生心理问题，我们计划建立心理咨询服务平台。该平台将提供在线咨询、面对面咨询、电话咨询等多种形式的服务，以满足不同学生的需求。我们将组织心理咨询师团队，定期举行培训和交流会议，提高咨询师的专业素质，为学生提供高质量的心理咨询服务。

三、组织心理活动和培训

我们计划组织各类心理活动和培训，如心理剧表演、心理辅导员培训、心理健康主题演讲比赛等。通过这些活动和培训，可以提高学生的心理素质，增强他们的心理适应能力。

四、开展心理研究和调查

为了更好地了解学生的心理状态和需求，我们计划开展心理研究和调查。通过问卷调查、访谈等方式，收集学生的意见和建议，为学生会心理协会的工作提供科学依据。

五、合作与交流

学生会心理协会计划与学校心理健康教育中心、社会心理机构等进行合作与交流。通过与各方的合作，我们可以互相借鉴经验，提高工作效益。

六、宣传与推广

为了让更多的学生了解和参与学生会心理协会的工作，我们计划开展宣传与推广活动。我们将制作宣传册、海报等宣传材料，利用学校官方网站、微信公众号等渠道进行宣传推广，提高学生对心理协会的认知度和参与度。

学生会心理协会工作计划 篇二

学生会心理协会是为了关注学生心理健康而成立的组织，我们将制定以下工作计划，努力为广大学生提供更好的心理支持。

一、建立心理咨询热线

为了方便学生随时随地获取心理咨询服务，我们计划建立心理咨询热线。这将是一个24小时全天候的服务平台，学生可以电话咨询心理问题，专业心理咨询师将为他们提供及时的支持和建议。

二、开展心理健康讲座和工作坊

我们计划开展系列心理健康讲座和工作坊，邀请专业心理学家和心理咨询师为学生讲解心理健康知识和技巧。通过这些活动，学生可以学习到更多关于心理健康的知识，提高自我认知和问题解决的能力。

三、组织心理活动和社团交流

为了丰富学生的课余生活，我们计划组织各类心理活动和社团交流。比如心理游戏比赛、心理健康讲座、心理辅导员培训等。通过这些活动，学生可以结识志同道合的朋友，共同探讨心理问题，促进彼此的成长和发展。

四、开展心理测评和悦读活动

我们计划开展心理测评和悦读活动，帮助学生更好地了解自己的心理状态和需求。通过心理测评，学生可以了解自己的性格特点、兴趣爱好，从而更好地规划自己的职业发展和人生道路。悦读活动将提供心理健康类图书和杂志，鼓励学生通过阅读来缓解压力和增进心理健康。

五、建立心理协助网络

我们计划建立心理协助网络，为学生提供在线心理咨询和交流平台。学生可以通过网络平台与心理专业人士进行交流，分享心理经验和问题。这将为学生提供一个安全、便捷的心理支持渠道。

六、加强心理素质培养

我们计划加强学生的心理素质培养，组织心理辅导员培训、心理健康知识竞赛等活动。通过这些培训和比赛，学生可以提高自己的心理素质水平，为未来的学习和工作打下坚实的基础。

通过以上工作计划，学生会心理协会将致力于为学生提供全方位的心理支持和帮助，促进学生心理健康的发展。我们相信，通过我们的努力，学生会心理协会将成为学生心理健康的坚强后盾。

学生会心理协会工作计划 篇三

为了能更好的服务于我系广大师生们，丰富校园文化活动，引导我系学生更健康的发展，展现更年轻的个性风范，我系心协将配合院心理健康咨询中心举办富有心协特色的系列活动。相信在未来的一学期里，我们在系团委、心理咨询中心老师的悉心指导下，以及全系同学的默默支持下，一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动，努力为同学们服务，坚持我们不变的口号：用心沟通、用爱交流！本学期计划如下：

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战，尤其是经济危机的影响，高职学生心理压力加大，特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题，我系心协各成员坚持以“服务他人，自我服务”的工作原则，本着“完善机制，提高效率，加强实效性”的宗旨，积极探索面向全系学生的工作体制，构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式，坚持全面教育和个别辅助相统一原则，加强心理健康教育工作，进一步宣传和普及心理健康知识，促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》，建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制，通过普及性宣传与心理咨询，实现心理健康教育工作面与点的结合，加强心理园地建设，结合学生特点开展各类教育活动，提高工作的实效性。

二、团队建设篇

1、系心协例会

系心协例会每周一次，主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流，心协各部门

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座，目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能，从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导，达到“服务他人，自我服务”的目的。（此由本系心理指导老师薛丹负责）

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座，使广大同学能了解心理健康知识，调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度

5、与他系心协会员开展交流会

此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流，参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动，让广大同学对心理知识得到更深层次的了解，体验集体的荣誉感。（六月份，由心协会长负责）

6、心协工作总结交流

学期末召开心协工作总结大会，对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结；并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作（文秘部负责）

2、系报、心理园地建设

本学期心理协会面向全系同学，一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题，在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法，并普及心理健康知识。

3、及时更新心协网站内容

文秘部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动，建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。（资料由文秘部提供，实践部负责进行上传）

四、心理健康教育活动篇

1、心理电影展播

每周五面向全体会员，播放具有一定教育意义的心理电影，并做好影评和观后讨论工作。

2、每月烛光夜话—“心理聊吧”

这类交流由心协指导，每月选一个主题，如：“你适应了吗？”“原来可以如此可爱”“走进你我，心灵相约”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所，达到助人自助的效果。

3、第二届心理健康知识竞赛

为丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩·健心·成长”为主题举办第二届心理健康知识竞赛。（四月份，心协负责）

4、配合院心协开展心理健康月活动

每年的5月25日是大学生心理健康日，为更好的使我校广大同学心理得到健康发展，构建和谐校园，我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我，快乐成长”的心理健康教育月系列活动。

5、男生心理文化周

有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折，有的兴趣爱好低下，沉湎于网络游戏；有的行为动机模糊，缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显，成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康，制作《男孩·男人成长手册》，开设心理健康讲座。

6、心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾，目的是让广大的师生进一步了解心协。（6月份由文秘部、实践部负责）

五、档案管理篇

1、学生心理状态晴雨表

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表，反映本班同学的心理状态，按时交到心协，若发现问题，要尽快解决问题。

2、“心灵之约”信箱

在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱，同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来，投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师，老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动，文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理，便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。