文教局教研室工作计划【通用3篇】
文教局教研室工作计划 篇一
近年来，随着教育改革的不断深化，文教局教研室的工作任务也越来越繁重。为了更好地推动教育教学改革，提高教育质量，我们制定了以下工作计划。
一、教材研发与评价
教材是教育教学的重要组成部分，对于学生的学习效果具有重要影响。因此，我们将加强教材研发与评价工作，制定一套科学、规范的教材研发流程，并建立一套完善的教材评价体系。我们将组织相关专家对现有教材进行评价，并根据评价结果进行教材改进和优化。
二、教学方法研究与推广
教学方法是教师教学的核心环节，对于提高教学效果和培养学生的综合素质具有重要意义。我们将组织教师参与教学方法研究，推广先进的教学方法和教学理念。同时，我们将加强对教师的培训，提高他们的教学能力和水平，促进优秀教师的成长。
三、教育科研与项目申报
教育科研是推动教育教学改革的重要手段，可以促进教育理论的创新和教学实践的改进。我们将鼓励教研室的教师积极参与教育科研工作，支持他们申报各类教育科研项目。同时，我们将加强对教育科研成果的总结和推广，促进科研成果的转化和应用。
四、教育信息化建设
随着信息技术的快速发展，教育信息化已成为教育改革的重要方向。我们将加强对教育信息化的研究和探索，推动教育信息化在教学中的应用。我们将建设一套完善的教育信息化平台，为教师提供便捷的教学资源和工具，并积极推动在线教育的发展。
五、教育质量监控与评估
教育质量是教育改革的核心目标，也是我们工作的重点。我们将建立一套科学、有效的教育质量监控和评估体系，对学校的教育质量进行全面评估和监控。同时，我们将组织教育质量的交流与分享，推动学校之间的合作，促进教育质量的提升。
在未来的工作中，我们将坚持以学生为中心的教育理念，不断探索和创新，为推动教育教学改革、提高教育质量做出更大的贡献。
文教局教研室工作计划 篇二
近年来，文教局教研室在教育改革和教学研究方面取得了一系列成果，为提高学校的教育教学质量作出了积极的贡献。为了进一步加强工作，我们制定了以下工作计划。
一、教学方法创新与推广
教学方法是教师教学的核心环节，对于提高学生的学习效果具有重要作用。我们将组织教师参与教学方法的研究与创新，推广先进的教学方法和教学理念。同时，我们将加强对教师的培训，提高他们的教学能力和水平，促进优秀教师的成长。
二、优化教育资源配置
教育资源的优化配置对于提高教育质量和满足学生需求具有重要意义。我们将加强对教育资源的调查与分析，了解学校的资源状况和需求情况。同时，我们将制定一套科学、合理的资源配置方案，确保资源的合理利用和最大化效益。
三、教育科研与教研成果转化
教育科研是推动教育改革的重要手段，可以促进教育理论的创新和教学实践的改进。我们将鼓励教研室的教师积极参与教育科研工作，支持他们申报各类教育科研项目。同时，我们将加强对教育科研成果的总结和推广，促进科研成果的转化和应用。
四、加强教育质量监控与评估
教育质量是教育改革的核心目标，也是我们工作的重点。我们将建立一套科学、有效的教育质量监控和评估体系，对学校的教育质量进行全面评估和监控。同时，我们将组织教育质量的交流与分享，推动学校之间的合作，促进教育质量的提升。
五、加强与学校的沟通与合作
教研室作为学校的重要组成部分，与学校的沟通与合作十分重要。我们将加强与学校的沟通与合作，了解学校的需求和问题，并积极提供支持和帮助。我们将建立一套定期交流和沟通机制，促进教研室与学校的良好合作关系。
通过以上工作计划的实施，我们相信文教局教研室将进一步发挥其在教育改革和教学研究方面的作用，为提高学校的教育教学质量做出更大的贡献。
文教局教研室工作计划 篇三
2011年认真贯彻落实区文教局和市教师进修学院工作要点，用科学发展观统领教研工作，坚持“巩固、深化、创新、提高”的工作思路，团结全区广大教师求真务实，开拓创新，扎扎实实地做好以下六个方面37项工作。
一、加强学习、积极推进教研室精神文明建设
1、2011年全体教研员要认真学习党的十七大会议精神，进一步地转变观念和角色，增强民主意识，自觉地做到学习、研究、实践、服务型的教研员，为教研室形成学习型机关做出贡献。
2、以魏书生为榜样，树立“学习、工作、尽责、助人是享受的人生观、苦乐观”，教研工作要从一点一滴做起，做好，不说空话，多做实事，每人要培养出几名学科带头人和骨干教师，进行一项专题研究，每人要在市级以上学术年会或有关教育刊物上发表科研论文。
二、狠抓师资培训，提高干部、教师实施素质教育的能力和水平
（一）干训工作
3、加强校长提高性培训工作，继续坚持“三个一”自学制度，强化新教育理论和教育政策法规学习，组织校长结合岗位实践，开展学校管理、教师队伍管理、学生管理、课堂教学、教育评价等专题目研究与探索，每名校长、主任都要有研究或探索主题，年末撰写学习、研究专题报告。
4、4月份举办校长（园长）论坛会（2011年论坛）。
5、围绕“十一五”期间校长培训规划内容，干训部分期举办校长、主任培训班、要保质、保量20学时，8月份对校长（园长）进行继续教育考试。
6、组织校长、主任外出参观学习培训，通过外出参观学习培训进一步更新观念、开拓视野。
（二）师训工作
7、围绕我区教师学历提高目标，2011年要加强全区中小学教师学历进修的管理、组织，动员工作，为教师学历的提高提供良好的服务。力争使学历未达标的教师全部参加学历进修。
8、继续抓好高中小学教师现代化教育技术应用水平、学科专业技能和才艺水平提高工作。①举办教师教育信息技术能力培训班，培训人数60人，经过国家考试力争全部合格。②举办骨干教师班主任技能、硬笔书法、教学软件制作等培训班，通过培训促进骨干教师教学方法、教学技术手段的创新。③为教师专业发展搭建平台，开展专业技能、班主任技能、教学软件等比赛活动。
9、继续狠抓实施新课程师资培训工作。2011年各学科采取校本培训和集中培训相结合的方式，重点对中小学任课教师进行新课标、新教材、课程资源开发等培训。各学科都要举办培训班，要保证培训质量和学时，培训资料要上交存档。
10、5-7月份在全区中小学教师中开展评选学科带头人活动，本着“公开、公平、公正”原则，评出教学水平、教学质量高，能在教科研活动和教师培训中发挥作用的市、区学科带头人。
11、指导各校按照“十一五”规划培训内容，抓好校本培训，6月份对各校教师继续教育工作进行检查。8月份组织全区中小学教师继续教育考试。
三、加强教研、科研工作，积极推动新课程改革
（一）教研工作
2011年教研工作重点抓促进教师教育观念、教学方式、教育评价真正的更新转变，帮助教师理解把握新课标和新教材，围绕教学实践中出现的有关问题进行探索、研究，有效地推动新课程的实施。各学科教研员把教研重心下移到基层学校，以参与者和推动者的角度加强学习、勇于探索，创新教研模式，开展好一系列卓越有成效的教研活动。推动全区教师学习新课程、走进新课程。
12、2、8月份下旬全体教研员下乡教研，参与教师备课，各学科要确立同一年级备课中心点，以点带
13、3、4、9、10月份各学科教研员要深入各校听课进行专题调研，召开学科专题研讨会解决共性问题，努力发现教师在课改中闪光点和经验，同教师一起总结、提练小组学习和探究性学习方式，形成优秀案例，通过举办教学观摩课形式开展互动交流学习活动。各学科都要举行教学观摩课活动。
14、各学科要结合国家、省、市教研活动，在中小学教师中开展说课、上课、教学设计等评比活动，力争有更多的教师在国家省、市教学比赛中获奖。
15、组织各校积极开发校本课程，上好综合实践活动课，3-4月份教研室有关人员要深入各校进行专题调研，抓好典型学校和教师的培训工作。5月份召开现场观摩会。
17、继续监督和检查各学校课程计划的实施，开齐学科，开全课程（综合实践活动课必须落实），继续严格落实好《课堂教学十项要求》工作，注重在必修课的主渠道上培养学生的良好习惯，尤其是在课堂上一分钟注意力和记忆力的训练。
18、狠抓中考科目教学指导和信息交流工作，使2011年中考成绩达到预定目标。
19、继续开展中小学学科带头人骨干教师送教下乡活动，通过送教下乡活动发挥学科带头人和骨干教师示范作用，促进座落在农村学校任课教师学水平进一步提升。开展xx-2011年度送教下乡工程先进学校和优秀教师评选活动。
20、组织各校积极探索建立科学规范的教育教学质量评价体系，组织各校通过网站对外展示本校的各类评价方案，继续开展学科命题竞赛活动。
（二）科研工作
22、对承担国家、省、市、区实验课题学校的科研管理工作及档案建设，进行检查指导，在有关学校召开科研工作现场观摩会，使科研工作进一步规范化和科学化。
23、对区教研室“十一五”省级课题进行启动，抓好2011年阶段各项研究工作，健全档案。
24、积极组织和指导全区教师撰写教育教学研究成果论文和经验总结，力争有较多论文在各级年会上获奖或在有关教育刊物上发表。
四、体卫艺工作
25、指导各校抓好体育特长生培养工作，强化训练，提高运动员素质，力争在市第二十四届中小学生运动会上取得好成绩。
26、加强学校的体卫健康和上好心理健康教育课工作的指导，继续加强各校学生常见病的预防措施工作和学生饮食安全工作的检查，依据2011年学生体检结果，对学生过行投药治疗，降低常见病患病率。
27、指导各校做好2011年学生体质监测工作，完善学生体质监测档案。
28、加强对各校广播体操和大课间活动的指导，力争有2-3所学校进入市体育大课间活动示范校行列。
29、继续开展中小学生书法、绘画、生日卡制作比赛活动，在省、市科技节比赛中取得优异成绩。
五、幼教工作
30、认真落实辽宁省幼儿教育新课程标准，举办幼儿教师培训班，8月份进行幼儿教师继续教育考试。
31、开展幼儿教师专业素质展评活动，并向国家、省、市推荐优胜者，力争在市级以上教研部门举办的幼儿教师教学、才艺大赛中获奖。
32、开展快乐儿童绘画比赛活动，力争有较多的作品在省、市比赛中获奖。
六、电教工作
33、大力协助各科室和中小学各校完成电教设备配置任务。
34、对各校电教和实验室、微机室器材过行检查、维修，提亢奋利用率。
35、开展2011年中小学生电脑制作比赛活动，指导教师开展自制教具活动，有较多的作品在国家、省、市比赛中获奖。
36、加强对文教局教育网站的建设，通过网络转播我局的亮点。充分利用网络空间，发挥网络作用，力争做到教育资源共享，加强对各校网站的管理，定期的检查，评选2011年“优秀校园网站”。
37、做好实施新课程师资培训资料的积累、刻录工作，为各校提供优质的课程资源。
