学雷锋精神工作计划范文(优质3篇)
学雷锋精神工作计划范文 篇一
标题：发扬学雷锋精神，建设和谐社区
引言：
学雷锋精神是中华民族传统美德的具体体现，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。为了进一步弘扬学雷锋精神，加强社区居民的凝聚力和互助意识，本文提出了一份学雷锋精神工作计划，旨在通过各种活动和措施，建设和谐社区。
一、组织志愿服务活动
1. 开展定期的社区志愿者招募活动，吸引更多居民参与到志愿服务中来。
2. 组织志愿者培训班，提高志愿者的服务意识和服务能力。
3. 策划并组织各类志愿者服务活动，如清洁社区、帮助老人购物等，让居民在实践中感受到学雷锋精神的力量。
二、倡导互助文化
1. 开展邻里互助活动，鼓励居民之间相互帮助和支持。
2. 设立居民互助基金，用于帮助有困难的居民解决生活中的问题。
3. 创建邻里互助网络平台，方便居民之间的信息交流和资源共享。
三、加强社区文化建设
1. 组织居民参观学雷锋纪念馆、雷锋故居等，提高学雷锋精神的认同感和自豪感。
2. 开展学雷锋主题的文艺演出、讲座等活动，激发居民的爱心和奉献精神。
3. 建设社区公益图书馆，提供丰富的图书资源，鼓励居民多读书、读好书。
四、加强青少年学雷锋教育
1. 在社区中开展学雷锋教育活动，引导青少年树立正确的价值观和人生观。
2. 组织青少年参与志愿者服务活动，培养其奉献精神和社会责任感。
3. 开设学雷锋精神的课程，让青少年了解雷锋的事迹和精神内涵。
五、加强宣传推广
1. 制作学雷锋精神宣传标语、海报、宣传册等，贴在社区的公共场所。
2. 利用社交媒体和小区广播等渠道，宣传学雷锋精神和相关活动。
3. 鼓励居民参与学雷锋精神的宣传推广，分享自己的学习和实践经验。
结语：
通过以上的措施和活动，我们将进一步发扬学雷锋精神，建设和谐社区。希望居民能够积极参与，并在实践中体会到学雷锋精神的伟大价值和力量。
学雷锋精神工作计划范文 篇二
标题：学雷锋精神，营造文明单位
引言：
学雷锋精神是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是企事业单位建设和谐文化的基石。为了进一步弘扬学雷锋精神，营造文明和谐的单位氛围，本文提出了一份学雷锋精神工作计划，旨在通过各种举措和活动，推动单位的发展和进步。
一、倡导文明礼仪
1. 开展员工文明礼仪培训，加强员工的职业道德和职业操守教育。
2. 设立文明单位标兵，表彰在工作中表现出色、积极向上的员工。
3. 制定单位文明行为规范，明确员工在工作中的行为准则和标准。
二、强化服务意识
1. 设立员工服务窗口，提供便捷、高效的服务，让员工有宾至如归的感受。
2. 建立员工关怀机制，关心员工的身心健康和个人发展，增强员工的归属感和认同感。
3. 建立员工奖励制度，激励员工提供优质的服务和创新的工作成果。
三、开展志愿服务活动
1. 组织单位志愿者招募活动，吸引员工参与到志愿服务中来。
2. 发起并组织各类志愿者服务活动，如清洁环境、关爱孤寡老人等，提高员工的社会责任感。
3. 建立志愿服务档案，记录员工的志愿服务经历和成绩，激励更多员工参与到志愿服务中。
四、加强员工学雷锋教育
1. 在单位中开展学雷锋教育活动，宣传雷锋的事迹和精神内涵。
2. 组织员工参观学雷锋纪念馆、雷锋故居等，增强学雷锋精神的认同感和自豪感。
3. 举办学雷锋主题演讲比赛、征文比赛等，激发员工的爱心和奉献精神。
五、加强宣传推广
1. 制作学雷锋精神宣传标语、海报、宣传册等，贴在单位的公共场所。
2. 利用单位内部通讯、企业微信等渠道，宣传学雷锋精神和相关活动。
3. 鼓励员工参与学雷锋精神的宣传推广，分享自己的学习和实践经验。
结语：
通过以上的措施和活动，我们将进一步发扬学雷锋精神，营造文明和谐的单位文化。希望员工能够积极参与，并在实践中体会到学雷锋精神的伟大价值和力量。
学雷锋精神工作计划范文 篇三
一、指导思想
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强全校师生的思想道德建设，促进学校精神文明建设。贯彻计划落实我校的“传统文化教育”，落实学校“文明礼仪教育”的实施计划，学校组织广大师生深入广泛开展"学雷锋、弘扬雷锋精神"活动，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下一代能传承这一精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定"学雷锋" 活动计划。
二、具体安排：
(一)、做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、学校在3月6日那天利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团支书主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。
(三)、宣传雷锋精神，创造良好氛围。
1、在三月份，在每节课中进行学习雷锋的思想教育。
2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。
(四)、学校积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
本学期，学校根据各班实际情况，大队部制订了以下学雷锋活动安排：
1、各班根据学校教学实际，制定出"学雷锋"活动计划，召开"学雷锋"动员大会，全面发动，做好动员；设立"好人好事登记本"，组织开展"我身边的活雷锋"等各具特色的活动；营造"学雷锋"活动氛围。
2、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献
3、各班成立"学雷锋"活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。
4、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。
5、评选"学雷锋"先进集体、个人，树立典型激励广大师生。
⑴“爱自己”教育：班主任向学生介绍“爱自己”的意义和方法；学生每人写一篇赞扬自己的文章（最得意的事情、最闪光的一刻、最得意的作品、最骄傲的特长等），写一篇剖析自己的文章（存在的不足、在学生中开展以敬畏生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、提升生命为内容的“生命教育”。
(2)“爱父母”教育：每班开一个故事会，讲述他人或自己爱父母、孝敬父母的故事；写一篇命题周记；结合“三•八”妇女节、五月八日“母亲节”，开展“我为妈妈做件事”的活动。
⑶“爱班级”教育：开展“我为班级多做事”活动，实行班级事务承包制，责任到人。
(4)爱学校”教育：结合“ 创文明和谐校园”活动，开展“清洁校园、爱护校园”的系列活动；开展“我爱我校”学生征文、绘画比赛，组织相关学生向社会宣传学校。
⑸“爱祖国”教育：与“爱学校”教育相结合，开展学生征文、绘画比赛。
（6）开展好关爱身边的同学”的活动。在我们身边，有学习困难的、有生活困难的、有身体残疾的等等，所有这些，都需要我们的关心和帮助。为此，各班同学可广泛开展好“关爱身边的同学”的活动，和他们谈一次心，为他们做一件好事，向他们送出永远的温暖，与他们结成永远的朋友，让他们共同生活在我们温暖的大家庭里，让他们与我们共同享受学习的快乐。
