学校创卫工作计划(优质4篇)
学校创卫工作计划 篇一
学校创卫工作计划的制定是为了改善学校的卫生环境，提高学生和教职工的生活品质。在这个计划中，我们将着重关注以下几个方面的工作。
首先，我们将加强学校的环境清洁工作。学校的卫生环境直接影响到学生和教职工的身心健康。因此，我们将制定详细的清洁计划，确保学校的教室、走廊、卫生间等公共区域的清洁和整洁。我们还将组织学生和教职工参与到环境清洁工作中，培养他们的环保意识和责任感。
其次，我们将加强学校的垃圾分类工作。垃圾分类是一项重要的环保措施，可以减少垃圾对环境的污染。我们将在学校内设置垃圾分类桶，并制定详细的垃圾分类规定，向学生和教职工普及垃圾分类知识。同时，我们还将组织垃圾分类宣传活动，提高学生和教职工的垃圾分类意识，促进垃圾分类工作的深入开展。
第三，我们将加强学校的食品安全工作。食品安全直接关系到学生和教职工的健康和安全。我们将加强对学校食堂的监督和管理，确保食品的质量和安全。同时，我们还将定期组织食品安全知识培训，提高学生和教职工的食品安全意识，教育他们正确的饮食习惯和食品安全常识。
最后，我们将加强学校的疾病预防工作。疾病的传播对学校的正常运转和学生的健康造成了威胁。因此，我们将制定详细的疾病预防措施和应急预案，加强学校的疫情防控工作。我们还将定期组织疾病预防知识宣传活动，提高学生和教职工的疾病预防意识，保障学校的卫生安全。
通过以上的工作措施，我们相信学校的卫生环境将得到明显的改善，学生和教职工的生活品质也会得到提高。我们将不断完善和调整创卫工作计划，确保其能够有效地推进。相信在大家的共同努力下，我们的学校将成为一个干净、整洁、安全、健康的学习和工作场所。
学校创卫工作计划 篇二
学校创卫工作计划的顺利实施需要全体师生的积极参与和配合。作为学校的一员，我们应该怎么做呢？
首先，我们要养成良好的卫生习惯。卫生习惯是从小培养起来的，我们应该时刻保持自己的个人卫生，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡等。在学校的公共区域，我们要注意保持整洁，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。只有每个人都养成良好的卫生习惯，才能为学校的卫生环境做出贡献。
其次，我们要积极参与到学校的环境清洁工作中。学校的环境清洁是一个团队的事情，需要大家的共同努力。我们可以主动参加学校组织的环境清洁活动，如清扫走廊、操场等公共区域。同时，我们还可以自觉保持教室的整洁，不乱丢纸屑，不在桌椅上乱涂乱画。通过自己的实际行动，积极参与到学校的环境清洁工作中。
第三，我们要加强对卫生知识的学习和宣传。只有掌握了正确的卫生知识，我们才能做到科学地进行卫生保健。我们可以通过学校的卫生教育课程、卫生知识讲座等途径，学习和了解卫生知识。同时，我们还可以主动参与到卫生知识宣传活动中，向周围的同学和家人传播卫生知识，提高大家的卫生意识。
最后，我们要积极反馈和建议，为学校的创卫工作提供有益的意见。如果我们在学校的卫生环境中发现问题，可以及时向老师或学校相关部门反映。同时，我们也可以提出自己的建议和改进措施，帮助学校进一步完善创卫工作计划。
通过以上的努力，我们相信学校的创卫工作将会取得显著的成果。让我们共同行动起来，共同打造一个干净、整洁、安全、健康的学习和工作环境！
学校创卫工作计划 篇三
（二）
一、指导思想：
按照上级和区保健所的各项工作要求，认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》，提高保健教师的业务能力，加强学校卫生保健管理和监督力度；以预防为主为原则，强化学生日常行为习惯的养成教育，树立“健康第一”的思想，积极开展健康教育宣传活动，增强学生的自我防护意识，促进综合素质的提高。
二、工作目标：
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，组织学生参加健康体检工作，积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作，提高学校卫生工作整体水平。
三、具体措施：
（一）抓好健康教育课培养学生良好的卫生习惯
1、抓好健康教育课，提高健康教育水平
重视学生的健康教育课，任课教师要在认真备课的同时上好每一节课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课，学生要进一步掌握卫生保健知识，提高防病能力。同时，积极的开展好学生的心理健康教育，加强对六年级学生的青春期教育，促进学生身心的健康发展。重视学生心理，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力，适应学校紧张的学习生活。
2、抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生在学校内吃零食；指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，保护视力；上好课间操，开展体育大课间活动，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。
促进学生身心的健康发展。
3、重视卫生宣传，推动健康教育
各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏，扩大健康教育宣传面，推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比，评选出优胜班级。
（二）加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治
1、加强健康监测工作，掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平，加强对学生健康状况的监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查，督促学生做到“四勤”，在秋冬季节交替学生易发传染病的时期，深入班级了解学生的身体健康状况，掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。
2、采取有效措施，搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节，采取积极的措施，及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水，并在师生退离学校后用84进行全面的消毒，搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品；及时为学生进行一般外伤的处理。
（三）加强学校卫生管理不断改善卫生条件
加强对食品卫生的监测工作，保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生，确保学生的身心健康。
（四）、建立健全学校卫生档案做好每年一次学生常规体检以及资料收集、统计、分析、归档 新的学期，我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》，以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作，确保学生的身心健康，使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
学校创卫工作计划 篇四
（三）
我校认真学习《西安市创建国家卫生城市实施方案》，结合学校的实际，以改善育人环境为目标，增强全体师生卫生意识为工作重点。全面提高我校师生的健康水平。做到科学管理，师生参与，力争做好我校的创卫工作达标。本度年工作计划如下：
一、明确指导思想，提高认识，认真贯彻区教育局关于加强创卫生工作的会议精神，动员全体师生搞好学校环境卫生，同时注重宣传教育个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理，实行主管领导亲自抓，各部室负责人具体抓，全体教职工齐心抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育及食品卫生工作责任制，定期检查考核，确保师生员工的认识到位，学校卫生工作达标。
二、健康教育
1、利用黑板报、宣传栏等各种宣传手段，做好卫生保健知识宣传，培养学生良好的卫生习惯。
2、定期进行卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对流感、肝炎、结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课、有课时、有作业、有考核、教务处定期检查。
4、健康教育教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教育质量。
5、认真做好学生健教知识的学习、测试工作，确保健康知识及格率100%以上，知晓率90%以上。
三、具体工作
1、按照西安市碑林区创建国家卫生城市《关于对学校周边环境卫生及食品卫生专项整治工作》的精神，为维护校园周边环境卫生和食品卫生秩序，积极协助卫生执法部门依法取缔校园周边流动小摊贩，同时学校要加强对学生食品卫生安全知识教育，增强他们的食品安全意识。
2、加强校园环境卫生的日常管理工作，做好对全校学生的传染病晨检预防工作。教室、宿舍必须每天通风、保持空气流通，每次应在半小时以上，打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。各班指派卫生员负责教室及宿舍的开窗通风工作。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
3、加强硬件建设。要适当加大卫生基础设施的投入，在校园内增设果壳箱、垃圾筒等设施，保持良好的校容校貌。添置卫生设施，调整充实卫生保洁人员。
4、进一步加强校园绿化，搞好绿地养护。要转变绿化管理机制，加大绿化投入，进一步提高绿化覆盖率。
5、坚持不懈地开展爱国卫生除害防病工作。爱国卫生工作要常规化、制度化。坚持开展除“四害”工作，定期投放杀灭药物，降低四害密度。要加强学生健康知识培训与普及工作，进一步提高健康知识普及率和健康行为形成率。
三、主要措施
1、要加强组织领导。创建卫生城市工作是一项综合性工作，我们要按照市委、市政府的统一部署，切实加强创建工作的领导，确保分工明确，责任到人，工作到位。
2、深入开展宣传动员。今年创建工作宣传的重点：一是抓好上级指示的宣传任务，确保上情下达通常，行动统一；二是抓好创建工作的典型事例的宣传，用身边的典型事例引导师生自觉参与创建工作；三是抓好健康知识的宣传普及工作，提高健康行为养成率。
3、加强环境卫生岗位人员的工作考核与检查，进一步提高环境卫生保洁质量。要把考核结果与效益结合，与部门工作考核相结合，与先进集体评选结合。对创建工作不力，玩忽职守，不能如期完成任务的处室和个人及时追究责任。
四、积极探索卫生工作新思路，要认真研究和探索学校卫生工作的规律，研究和探索校园环境卫生工作的新思路，逐步形成各方协同配合的卫生工作新局面和长效管理机制。
