初一班主任工作计划范文【优选3篇】

初一班主任工作计划范文 篇一

初一班主任工作计划

一、工作目标

作为初一班主任，我的工作目标是全面关注学生的学习、生活和成长，积极引导学生树立正确的价值观和人生观，促进学生的全面发展。

二、工作内容

1. 学业指导

- 定期与科任教师进行沟通，了解学生的学习情况，并及时采取措施帮助他们解决学习问题。

- 指导学生制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯和方法，提高学习效果。

- 组织学生参加各类学科竞赛和活动，激发他们的学习兴趣和动力。

2. 生活管理

- 关注学生的生活情况，与家长密切沟通，了解学生的身体状况、饮食习惯和作息时间。

- 组织学生参加各类体育锻炼和文娱活动，促进身心健康发展。

- 建立班级规章制度，培养学生的自律意识和团队合作精神。

3. 成长引导

- 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在成长过程中的问题。

- 组织学生参加各类社会实践和志愿活动，培养社会责任感和公民意识。

- 定期与学生进行个别谈话，了解他们的兴趣爱好和职业规划，提供帮助和指导。

三、工作计划

1. 月度计划

- 第一周：组织班级会议，介绍学习和生活管理计划，建立班级规章制度。

- 第二周：与科任教师开展学生学习情况调研，制定学科辅导计划。

- 第三周：组织体育锻炼和文娱活动，提高学生身体素质和团队合作能力。

- 第四周：进行学生心理辅导，解决学生在成长过程中的问题。

2. 季度计划

- 第一季度：组织学生参加学科竞赛和社会实践活动，提高学生学习和实践能力。

- 第二季度：加强与家长的沟通，了解学生在家庭生活中的情况，提供必要的帮助和支持。

- 第三季度：组织班级文化活动，培养学生的艺术修养和审美能力。

- 第四季度：进行学生综合评价，总结工作经验，制定下一学期的工作计划。

四、工作措施

1. 加强学习指导

- 与科任教师建立良好的合作关系，及时了解学生的学习情况。

- 制定学科辅导计划，根据学生的实际情况进行有针对性的辅导。

- 鼓励学生参加学科竞赛，提高他们的学习动力和竞争意识。

2. 做好生活管理

- 与家长保持密切联系，及时了解学生的生活情况。

- 组织体育锻炼和文娱活动，培养学生的身体素质和团队合作能力。

- 建立班级规章制度，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。

3. 引导学生成长

- 建立良好的师生关系，关心学生的心理健康。

- 组织学生参加社会实践和志愿活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

- 与学生进行个别谈话，了解他们的兴趣爱好和职业规划，提供必要的帮助和指导。

五、工作评估

1. 定期对学生的学习情况进行评估，及时调整辅导计划。

2. 与家长进行沟通，了解他们对我的工作的评价和建议。

3. 定期与科任教师进行交流，共同提高学生的学习效果。

初一班主任工作计划范文 篇二

初一班主任工作计划

一、工作目标

作为初一班主任，我的工作目标是全面关注学生的学习、生活和成长，积极引导学生树立正确的价值观和人生观，促进学生的全面发展。

二、工作内容

1. 学业指导

- 定期与科任教师进行沟通，了解学生的学习情况，并及时采取措施帮助他们解决学习问题。

- 指导学生制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯和方法，提高学习效果。

- 组织学生参加各类学科竞赛和活动，激发他们的学习兴趣和动力。

2. 生活管理

- 关注学生的生活情况，与家长密切沟通，了解学生的身体状况、饮食习惯和作息时间。

- 组织学生参加各类体育锻炼和文娱活动，促进身心健康发展。

- 建立班级规章制度，培养学生的自律意识和团队合作精神。

3. 成长引导

- 关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在成长过程中的问题。

- 组织学生参加各类社会实践和志愿活动，培养社会责任感和公民意识。

- 定期与学生进行个别谈话，了解他们的兴趣爱好和职业规划，提供帮助和指导。

三、工作计划

1. 月度计划

- 第一周：组织班级会议，介绍学习和生活管理计划，建立班级规章制度。

- 第二周：与科任教师开展学生学习情况调研，制定学科辅导计划。

- 第三周：组织体育锻炼和文娱活动，提高学生身体素质和团队合作能力。

- 第四周：进行学生心理辅导，解决学生在成长过程中的问题。

2. 季度计划

- 第一季度：组织学生参加学科竞赛和社会实践活动，提高学生学习和实践能力。

- 第二季度：加强与家长的沟通，了解学生在家庭生活中的情况，提供必要的帮助和支持。

- 第三季度：组织班级文化活动，培养学生的艺术修养和审美能力。

- 第四季度：进行学生综合评价，总结工作经验，制定下一学期的工作计划。

四、工作措施

1. 加强学习指导

- 与科任教师建立良好的合作关系，及时了解学生的学习情况。

- 制定学科辅导计划，根据学生的实际情况进行有针对性的辅导。

- 鼓励学生参加学科竞赛，提高他们的学习动力和竞争意识。

2. 做好生活管理

- 与家长保持密切联系，及时了解学生的生活情况。

- 组织体育锻炼和文娱活动，培养学生的身体素质和团队合作能力。

- 建立班级规章制度，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。

3. 引导学生成长

- 建立良好的师生关系，关心学生的心理健康。

- 组织学生参加社会实践和志愿活动，培养他们的社会责任感和公民意识。

- 与学生进行个别谈话，了解他们的兴趣爱好和职业规划，提供必要的帮助和指导。

五、工作评估

1. 定期对学生的学习情况进行评估，及时调整辅导计划。

2. 与家长进行沟通，了解他们对我的工作的评价和建议。

3. 定期与科任教师进行交流，共同提高学生的学习效果。

初一班主任工作计划范文 篇三

一、指导思想：

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后但是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标：

我班共有学生50人。其中男生25人，女生25人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。

三、工作要点

(一)、加强班风建设

1、班级工作计划

要以全国少工委颁布的"加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见"为基础内容，根据学校德育工作计划的安排，引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和-谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立"袖珍图书角"、"卫生角"、"金色童年"、"我们在这里成长"等文化背景。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、班干部培养工作计划

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面".

(二)、班级考核评比

1.加强常规检查评比

在上学期的基础上，本学期将不断完善《班主任工作考核细则》，并继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民-主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

加强教学常规的检查评比。本学期，围绕"规范秩序"的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目标奋进。

在每日检查评比的基础上，每月汇总成绩，并评出"常规优秀班集体"与"单项先进班集体".期末，进行"优秀班集体"、"优秀雏鹰中队"、"优秀班主任"及各个单项先进班集体的评眩。

(三)针对特殊学生，开展特殊教育1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。

2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过"结对助困"等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

四、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生