高一新班主任工作计划(优选3篇)
高一新班主任工作计划 篇一
作为一名高一新班主任,我的工作计划旨在帮助学生们顺利适应新的学习环境,建立良好的班级氛围,提升学生的学习成绩和全面发展。下面是我的工作计划:
1. 熟悉学生情况:在新学期开始前,我将仔细研究每位学生的档案,了解他们的家庭背景、学习情况和兴趣爱好等。这样我能更好地了解学生,制定个性化的教育计划。
2. 建立良好的班级氛围:我将组织班级活动,如班级聚餐、运动比赛等,以帮助学生们建立良好的班级关系。我还会鼓励学生们互相帮助,共同解决问题,营造一个和谐、互助的班级氛围。
3. 学生学习指导:我将与学生们制定学习计划,帮助他们合理安排时间,掌握学习方法和技巧。我会定期与学生进行学习反馈,了解他们的学习进展,并提供针对性的指导和帮助。
4. 学科教学辅导:作为班主任,我将与各学科教师密切合作,了解学生的学习情况和问题,及时提供帮助和指导。我会与学科教师共同制定教学计划,确保学生的学习进度和质量。
5. 学生心理辅导:我将关注学生的心理健康状况,定期组织心理辅导活动,帮助学生们调整情绪,缓解学习压力。我还将与学校心理辅导老师合作,提供专业的心理咨询服务。
6. 与家长沟通:我将与家长保持密切联系,定期举行家长会,向家长介绍班级情况和学生学习进展。我将及时向家长反馈学生的表现和问题,并寻求家长的配合和支持。
7. 班级管理与安全工作:我将严格管理班级纪律,确保学生们能够安全、有序地学习和生活。我还将定期组织安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
通过这些工作计划,我相信我可以成为一名优秀的高一新班主任,帮助学生们顺利度过高中的第一个学年,为他们的未来奠定坚实的基础。
高一新班主任工作计划 篇二
作为一名高一新班主任,我的工作计划主要聚焦于学生的学习成绩提升和全面发展。以下是我的具体工作计划:
1. 学习指导:我将与学生们一起制定学习计划,帮助他们合理安排时间,掌握学习方法和技巧。我会提供针对性的辅导,帮助学生们解决学习中的问题,提高他们的学习效果。
2. 学科教学辅导:作为班主任,我将与各学科教师密切合作,了解学生的学习情况和问题,并及时提供帮助和指导。我会与学科教师共同制定教学计划,确保学生的学习进度和质量。
3. 知识竞赛和比赛指导:我将鼓励学生参加各类知识竞赛和比赛,并提供指导和帮助。我会组织学生参加校内外的学科竞赛,提高他们的学科水平和竞争能力。
4. 课外活动组织:我将组织丰富多彩的课外活动,如参观博物馆、科技展览等,以拓宽学生的视野和提高他们的综合素质。我还会鼓励学生参加社团活动,并提供必要的指导和支持。
5. 学生心理辅导:我将关注学生的心理健康状况,定期组织心理辅导活动,帮助学生们调整情绪,缓解学习压力。我还将与学校心理辅导老师合作,提供专业的心理咨询服务。
6. 与家长沟通:我将与家长保持密切联系,定期举行家长会,向家长介绍班级情况和学生学习进展。我将及时向家长反馈学生的表现和问题,并寻求家长的配合和支持。
7. 班级管理与安全工作:我将严格管理班级纪律,确保学生们能够安全、有序地学习和生活。我还将定期组织安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
通过这些工作计划,我将尽我所能帮助学生们提高学习成绩和全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。同时,我也将与各方面的力量合作,共同促进学生的成长与发展。
高一新班主任工作计划 篇三
1、本学期工作指导思想与目标
本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持实事求是的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的全面发展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育,抓好智力开发的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。
本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:学勤虑深,志恒愿臻,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。
2、具体工作措施与安排
(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。
(2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。
(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。
(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。
(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。
6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。
(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。
(8)8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。
(9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。
3、一学期整体规划:
A、培养一支强干精明的班干部队伍。
B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。
C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。
D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。
E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。
F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。
4、一学期主要教育措施与安排:
(1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。
(2)设立思想交流本子:我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。
(3)开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。
(4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。
(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。
(6)举行每天放学后的三个一:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。
(7)举行一次卡拉OK比赛。
(8)参加学校运动会。
(9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。
5、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。