班主任实习工作计划范文(推荐3篇)

班主任实习工作计划范文 篇一

标题:班主任实习工作计划范文

尊敬的学校领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX学校班主任实习生XXX,非常荣幸能够有机会在这里实习,为学生们提供指导和帮助。为了更好地履行班主任职责,我制定了以下实习工作计划。

1.了解班级情况:首先,我将全面了解所带班级的学生情况,包括学生的学习成绩、家庭背景、兴趣爱好等。通过观察和交流,我将尽快熟悉班级的整体情况,为后续工作打下基础。

2.与学生建立良好关系:作为班主任,与学生建立良好的师生关系是至关重要的。我将积极与学生交流,了解他们的需求和困惑,并及时给予指导和支持。我会耐心倾听学生的心声,关注他们的成长,并尽力成为他们的良师益友。

3.制定班级管理计划:为了确保班级的良好秩序和学生的学习效果,我将制定班级管理计划。该计划将包括学生的纪律要求、考试安排、课堂秩序等方面的规定。我将与学生共同制定并执行这些规定,以提高班级管理的效果。

4.关注学生的学习进展:作为班主任,我将密切关注学生的学习进展,及时发现他们的学习问题并提供帮助。我将与学科老师合作,共同制定学生学习计划,并定期与学生和家长进行沟通,确保学生的学习进度和成绩提升。

5.加强家校合作:我将积极与家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况。通过家长会、通知书等形式,我将及时向家长传达学校的管理方针和教育理念,促进家校合作,达到共同关心学生成长的目的。

6.组织班级活动:为了丰富学生的课余生活,我将组织各种形式的班级活动,如班级迎新会、班级联谊、班级运动会等。通过这些活动,我将加强班级的凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

以上就是我制定的班主任实习工作计划。我将尽职尽责地履行班主任的职责,努力为学生们提供良好的学习和成长环境。谢谢大家!

班主任实习工作计划范文 篇二

标题:班主任实习工作计划范文

尊敬的学校领导、亲爱的同事们:

大家好!我是XX学校班主任实习生XXX,非常荣幸能够有机会在这里实习,为学生们提供指导和帮助。为了更好地履行班主任职责,我制定了以下实习工作计划。

1.了解班级情况:首先,我将全面了解所带班级的学生情况,包括学生的学习成绩、家庭背景、兴趣爱好等。通过观察和交流,我将尽快熟悉班级的整体情况,为后续工作打下基础。

2.与学生建立良好关系:作为班主任,与学生建立良好的师生关系是至关重要的。我将积极与学生交流,了解他们的需求和困惑,并及时给予指导和支持。我会耐心倾听学生的心声,关注他们的成长,并尽力成为他们的良师益友。

3.制定班级管理计划:为了确保班级的良好秩序和学生的学习效果,我将制定班级管理计划。该计划将包括学生的纪律要求、考试安排、课堂秩序等方面的规定。我将与学生共同制定并执行这些规定,以提高班级管理的效果。

4.关注学生的学习进展:作为班主任,我将密切关注学生的学习进展,及时发现他们的学习问题并提供帮助。我将与学科老师合作,共同制定学生学习计划,并定期与学生和家长进行沟通,确保学生的学习进度和成绩提升。

5.加强家校合作:我将积极与家长沟通,了解学生在家庭环境中的情况。通过家长会、通知书等形式,我将及时向家长传达学校的管理方针和教育理念,促进家校合作,达到共同关心学生成长的目的。

6.组织班级活动:为了丰富学生的课余生活,我将组织各种形式的班级活动,如班级迎新会、班级联谊、班级运动会等。通过这些活动,我将加强班级的凝聚力,促进学生之间的交流与合作。

以上就是我制定的班主任实习工作计划。我将尽职尽责地履行班主任的职责,努力为学生们提供良好的学习和成长环境。谢谢大家!

班主任实习工作计划范文 篇三

班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作,对于实习生来说要如何拟定一个好的班主任实习工作计划,下面由小编为大家整理班主任实习工作计划范文,欢迎大家阅读!

班主任实习计划范文

一、班级情况分析

5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。

思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地$2老师学习。同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

学习情况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,据班主$2老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。因此,我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团结同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。

个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。

其他情况:学生衣着朴素大方。虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到追赶潮等不良习气的影响。

二、主要任务:

㈠,工作目标

1,主动熟悉班级、学生基本情况,协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段,建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体,使整个班级团结向上,同学间融洽相处、互助协作,有较强的集体意识。

2,积极组织班级活动,增进师生间的相互交流;与学生融洽相处,做学生的良师益友,提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况,帮助他们加强练习,发挥优势,培养其学习能力,引导他们找到合适的学习方法,并形成良好的学习习惯,提高学习效率。

3,搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系,提高班集体的凝聚力,从而提高班级整体水平。

4,加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作,以利于全面开展工作

㈡,工作措施

1、按照原任班主任工作计划,主动、深入地了解班级的基本情况;

2、继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生, 与学生交流,了解学生思想、学习情况,努力开导学生,尽力 做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

3、采用多种方法强化学生的思想道德教育,开展主题活动;

4、积极组织、参与学生的课内、外活动;

5、协同原任班主任处理班级事务;

6、对学生进行有针对性的个别教育.

㈢,日常工作

作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面,具体的日常工作有以下几点。

1.参加学校和年级组织的班主任工作会议,领会学校的最新班级管理精神。

2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式,周二至周六早上七点十分 到教室检查学生早读纪律情况

3.抓好两操

(课间操和课间眼保健操),注重质量。

4.周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

5.中午十二点半至下午两点,呆在教室,维持教室纪律,给学生午休或自习提供一个好的环境。

6.在上晚自习前十分钟到教室,提醒学生的准备晚自习的科目以及利用相对时间与学生进行交流。

7.体察学生的思想动向,处理学生中出现的问题。

8.认真改作业,总结学生在学习中出现的问题。

三、工作安排

鉴于我是从9月12号即武汉六中2008~2009学年第一学期的第2周接手高一(5)班实习班主任的,实习6周,于是班级工作便从第2周开始计划到第9周。根据学校安排和学生实际情况,计划如下:

第一周:熟悉班里的基本情况,尽量和学生融为一体,融入班集体,同时争取尽可能地记住学生的名字,名字与人能够对号入座。

第二周:

1,了解大体学生的隐性情况,如家庭情况,学习情况,思想情况等,以及在班里形成的不同团体;

2,帮助学生出黑板报等班级日常工作;

3,进行主题为学习交流的主题班会课。

第三周:

1,确定转化对象及转化目标,通过各种可利用渠道了解他,接触他;

2,参与到学生的各种互动当中去;

3,以主题班会形式进行学习教育。

第四周:继续从各方面帮助转化对象,力争从思想到行动上给与他帮助。 第五周:争取开展第二课堂活动。搞好班集体建设。

第六周 :进行实习总结,与学生告别。

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