小小班班务工作计划范文(优质3篇)

小小班班务工作计划范文 篇一

标题:小小班班务工作计划范文

尊敬的家长们:

大家好!我是小小班的班主任,我将为大家介绍我们班的班务工作计划。

一、课程设置

我们小小班注重培养孩子的综合素质,课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。每周的课程表既有固定的课程,也有适当的活动时间,以保证孩子们的学习和游戏的平衡发展。

二、班级管理

我们班级管理注重培养孩子的自理能力和社交能力。每天早晨,孩子们会进行自我整理,包括整理书包、整理座位等。我们还会组织一些小组活动,让孩子们学会合作、分享和互助。

三、作业布置

我们会根据孩子们的学习进度和能力,合理布置适量的作业。作业内容既包括书面作业,也包括观察、实践等形式的作业。我们鼓励家长们积极参与孩子的作业过程,并及时与我们交流作业情况。

四、家校沟通

我们非常重视和家长们的沟通交流。每月我们会组织家长会,向家长们汇报孩子的学习情况和班级管理情况,同时也会听取家长们的意见和建议。除了家长会,我们还会定期发布班级通知,与家长们保持良好的沟通。

五、特色活动

为了丰富孩子们的课余生活,我们还会组织一些特色活动,如实地考察、手工制作、游戏竞赛等。这些活动不仅能够增加孩子们的知识面,还能够培养他们的动手能力和团队合作精神。

六、安全保障

孩子们的安全是我们最重要的责任。我们会严格按照学校的安全规定,确保孩子们的安全。同时,我们也会加强对孩子们的安全意识教育,帮助他们学会自我保护。

以上就是我们小小班的班务工作计划,希望家长们能够支持我们的工作,与我们一同为孩子们的成长努力!

谢谢!

小小班班主任

小小班班务工作计划范文 篇二

标题:小小班班务工作计划范文

尊敬的家长们:

大家好!我是小小班的班主任,我将为大家介绍我们班的班务工作计划。

一、课程设置

我们小小班注重培养孩子的综合素质,课程设置包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面。我们会根据孩子们的学习情况和兴趣爱好,灵活调整课程内容,使之更加适合孩子们的成长需求。

二、班级管理

我们班级管理注重培养孩子的自主学习能力和主动参与能力。我们会鼓励孩子们提出问题、表达意见,培养他们的思维能力和创造力。同时,我们也会给予孩子们适当的自由空间,让他们有机会自主选择学习的内容和方式。

三、作业布置

我们会根据孩子们的学习进度和能力,布置一些适量的作业。作业内容既包括书面作业,也包括观察、实践等形式的作业。我们注重作业的质量而不是数量,鼓励孩子们通过作业巩固所学知识,提高自己的学习能力。

四、家校沟通

我们非常重视和家长们的沟通交流。每月我们会定期与家长们进行面谈,了解孩子的学习情况和家庭情况。同时,我们还会通过电话、微信等方式与家长们保持及时的沟通。家长们有任何问题和建议,都可以随时与我们联系。

五、特色活动

为了丰富孩子们的课余生活,我们还会组织一些特色活动,如实地考察、手工制作、游戏竞赛等。这些活动既能够增加孩子们的知识面,也能够培养他们的动手能力和团队合作精神。同时,我们也鼓励孩子们参加学校和社区组织的各类活动。

六、安全保障

孩子们的安全是我们最重要的责任。我们会严格按照学校的安全规定,确保孩子们的安全。同时,我们也会加强对孩子们的安全意识教育,帮助他们学会自我保护。

以上就是我们小小班的班务工作计划,希望家长们能够支持我们的工作,与我们一同为孩子们的成长努力!

谢谢!

小小班班主任

小小班班务工作计划范文 篇三

一、班级情况分析

我班现有幼儿24人,其中女孩10人,;男孩有14人。其中有5个孩子是插班生。通过上个学期的学习,大多数孩子的生活自理、与人相处等方面有进步,但还有许多需要努力。如:孩子不愿意自己吃饭;有个别孩子不知道怎样与同伴相处,往往会出现和他人争、抢的现象;本期逐渐培养孩子的学习习惯等等。

加强情感培养:1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

二、教育教学

1、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。建立学习型组织。

2、孩子的能力培养:

(a)生活自理能力的培养,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活愉快。

(b)学习能力的培养,培养孩子会倾听,敢用语言表达的能力。同时在上学期的基础上开展活动区。

(c)动作协调能力的培养,多带孩子参加体育锻炼,提高孩子的身体素质。在幼儿适应幼儿园的生活后,在学科教学方面我们将采用一周一儿歌、每周一故事的形式,培养幼儿的口语表达能力,充分调动幼儿的学习积极性,吸引孩子的注意力,逐渐培养孩子的学习习惯。

我们将借鉴蒙台梭利教育“工作”的原理,逐步开展活动区——结构区、生活区、感官区活动,并根据孩子的发展有目的有层次的投放工作材料。

3、开展有益的活动。我们将带孩子远足,走入大自然。重视对孩子进行环保教育。结合“三八”节,我们将开展“爱妈妈”儿歌朗诵、四月份班级穿脱裤子的比赛、庆“五一”幼儿歌咏表演、一年一度的“六一”我们和大班的一起组织庆祝活动、以及春游、远足等走向大自然的活动。

三、卫生保健

1、认真清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝禽流感和非典等传染病。

2、帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培养孩子的进餐习惯。

3、组织多种体育运动,使孩子的身体得到锻炼,动作得到发展。

4、培养孩子健康情感,给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理健康档案),让幼儿拥有健康体质的同时,拥有健康的心灵。

四、家长工作

1、建立“幼儿成长档案”,帮助家长了解孩子的发展。

2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式,取得与家长的联系。

3、配合幼儿园组织召开家长会2—3次。

4、请家长参与本班的教育教学活动,对家长开放教学一次。

五、班级协调

班级老师将发挥各自所长,互相帮助、共同探讨,理顺、协调

班级工作的各个环节,认真、细致的照顾好每个孩子,大家努力做好班级的各项工作。

六、班级研究重点

如何与

孩子建立深厚的师生感情。

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