有关初中英语教研组的工作计划范文(精彩3篇)

有关初中英语教研组的工作计划范文 篇一

标题:初中英语教研组的工作计划

尊敬的校领导、教务处和各位教师:

大家好!我们初中英语教研组制定了一份新的工作计划,旨在提高教学质量,促进学生的英语学习。以下是我们的工作计划:

一、教学资源的整合和开发

我们将整合和开发各种教学资源,包括教材、课件、教具等。我们将定期进行资源的更新和补充,并建立一个共享平台,使教师之间可以方便地分享和交流资源。同时,我们还将组织教师进行培训,提高他们的教学技能和使用教学资源的能力。

二、教学方法的研究和推广

我们将研究和探索各种有效的教学方法,包括任务型教学、合作学习、情境教学等,以提高学生的学习兴趣和主动性。我们将组织教师进行教学方法的培训和交流,并鼓励他们在教学中积极尝试和应用新的教学方法。

三、学习评价的改革

我们将对学习评价进行改革,采用多元化的评价方式,包括考试、作业、小组合作等。我们将鼓励学生主动参与评价过程,提高他们的自主学习和自我评价能力。同时,我们还将建立一个学习档案系统,记录学生的学习过程和成长轨迹,以便更好地跟踪和指导学生的学习。

四、教学研究和交流

我们将组织教师进行教学研究和交流活动,包括教学观摩、教学案例分享、教学研讨等。我们将鼓励教师进行教学反思和改进,提高他们的教学水平和教学效果。同时,我们还将邀请外校的专家和教学名师进行交流和指导,不断提高教师的教学水平。

五、家校合作的加强

我们将加强与家长的沟通和合作,定期组织家长会和家长讲座,介绍学校的英语教学工作和教学目标。我们将鼓励家长参与学生的学习过程,提供家庭学习指导和支持。同时,我们还将建立一个家校互动平台,方便家长与教师的交流和反馈。

以上是我们初中英语教研组的工作计划,我们将全力以赴,努力提高教学质量,为学生的英语学习创造更好的条件和环境。希望得到校领导、教务处和各位教师的支持和帮助,共同促进学生的全面发展和素质提升。

谢谢大家!

初中英语教研组

有关初中英语教研组的工作计划范文 篇二

标题:初中英语教研组的工作计划

尊敬的校领导、教务处和各位教师:

大家好!我们初中英语教研组制定了一份新的工作计划,旨在提高教学质量,促进学生的英语学习。以下是我们的工作计划:

一、课程标准的解读和落实

我们将对新的课程标准进行深入解读,明确各个学段的教学目标和要求,并制定相应的教学计划。我们将组织教师进行教学研讨和培训,确保教师对课程标准的理解和运用。

二、教材分析和教学设计

我们将对教材进行深入分析,明确教学内容和教学重点,并制定详细的教学设计。我们将组织教师进行教学案例的分享和交流,提高他们的教学设计和教学策略的能力。

三、师资队伍建设

我们将组织教师参加各类教学培训和研修活动,提高他们的教学水平和教学能力。我们还将定期进行教师的教学观摩和互相评课,促进教师之间的交流和学习。

四、学科竞赛和活动的组织

我们将组织学科竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和竞争意识。我们将组织各类英语角、英语演讲比赛、英语文化节等活动,提高学生的英语口语和综合运用能力。

五、学习资源的开发和利用

我们将开发各种学习资源,包括教材补充材料、网络资源、学习工具等。我们将建立一个共享平台,使学生和教师可以方便地获取和利用学习资源,提高学生的学习效果和自主学习能力。

以上是我们初中英语教研组的工作计划,我们将全力以赴,努力提高教学质量,为学生的英语学习创造更好的条件和环境。希望得到校领导、教务处和各位教师的支持和帮助,共同促进学生的全面发展和素质提升。

谢谢大家!

初中英语教研组

有关初中英语教研组的工作计划范文 篇三

本学期的教科研工作很重要,也有一定的压力。根据学校对教科研工作的要求,为使教科研工作规范有序地进行,根据我校的实际情况,特制定本学期教科研工作计划。

一、指导思想

针对初中新课改的逐步展开,本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的英语教育教学方法。

二、教情,学情分析

1)全校共有13名英语教师,都是是任教多年的教学经验丰富的教师,师资力量强,而且他们都有兢兢业业,忘我工作的干劲,相信在全组的共同协作下,备好教材教法,定会在本学年中取得理想的成绩。

2)我校上一学年在全市的教学成绩并不乐观。初二17名初三18名初四13名,班级与班级间,学生与学生间都存在着较严重的两极分化现象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校,学生的基础也严重差异。因此,要多开展教课研活动,对学生因材施教,多与学生沟通,从而取得理想成绩。

三、工作目标和任务

⒈加强理论学习,立足校情、实事求是、勇于探索,转变观念,增强“以学生为主体”、“变要我学为我要学”意识。全组教师要更新观念,提高认识,要充分认识到积极参加教育科研是提高教师素质的重要途径。

2、切实落实教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十分钟教学效果。

⒊、加强课题研究工作,树立“问题即课题”的思想。鼓励教师积极撰写优秀论文、教学案例,教学反思。

4、抓好基础知识的教学,特别是词汇,句型,强化学生的掌握,并且加大对阅读、听力的训练力度,切实提高学生的英语能力。

5、力争各年级在市考试中成绩在中游水平。

四、为完成上述教研组目标,全体英语教师,深入讨论,从实际出发,采取下列措施。:

1、充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教

师学习,采取“走出去,请进来”的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,本学年内认真对待“区域联谊”和请教骨干教师到我校帮助指导的活动,从而帮助教师提高教科研能力和教科研水平。

2、认真组织开展“系列课达标”活动,并组织好听评课,从而推动课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,全面提高教学质量。

3、搞好与学生的情感沟通教育,加强对学生的心理疏导, 帮助学生克服厌学英语的情绪,培养爱学英语的兴趣。

4.充分利用集体备课时间,讨论决定教材的重、难点:强化学生的英语词汇,稳扎稳打,攻克词汇关。要求学生建立词汇本和错题集。本学期进行10次集体备课,5次学科教研活动,开展5次以阅读和口语为主的英语兴趣小组活动。

5.每周一节完形、阅读强化课,结合教师的教材教法讲解,有针对性的解决做题过程中的问题,真正做到又快又对!

6.复习课前给学生5分钟的自由交谈时间,以复习单元的相应话题为准,练习口语表达!

7.及时根据复习内容,以学科组为单位,进行测验,以便及时查漏补缺!

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