上期一年级班主任工作计划范文【精选3篇】
上期一年级班主任工作计划范文 篇一
标题:促进学生全面发展的一年级班主任工作计划
一、引言
作为一名一年级班主任,我深知学生的全面发展对于他们未来的成长至关重要。因此,在新的一学期,我制定了以下工作计划,旨在促进学生全面发展。
二、学习方面的计划
1. 制定个性化学习计划:针对每个学生的学习特点和需求,制定个性化学习计划,确保每位学生能够在适合他们的学习环境中充分发展。
2. 鼓励探究学习:引导学生通过问题解决和实践探究的方式学习,培养他们的探索精神和创新思维能力。
3. 提供多元化学习资源:积极寻找适合一年级学生的多元化学习资源,如图书馆、互联网等,丰富学生的学习内容,激发他们的学习兴趣。
三、品德方面的计划
1. 培养良好的行为习惯:通过定期组织班级活动和班会,引导学生养成良好的行为习惯,如守时、讲礼貌、尊重他人等。
2. 强化团队合作意识:组织团队合作活动,让学生学会与他人合作、分享和互助,培养他们的团队意识和合作精神。
3. 培养正确的价值观:通过教育引导,让学生树立正确的价值观,如诚实、友善、勤奋等,培养他们的道德品质。
四、兴趣方面的计划
1. 提供多元化的兴趣课程:组织丰富多彩的兴趣课程,如音乐、美术、体育等,满足学生对不同兴趣的追求,激发他们的创造力和想象力。
2. 鼓励参与社团活动:鼓励学生积极参与学校社团活动,培养他们的团队合作能力和领导才能。
3. 组织实践活动:组织实践活动,如郊游、社区服务等,让学生亲身体验社会生活,培养他们的社会责任感和实践能力。
五、家校合作方面的计划
1. 定期与家长沟通:定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,并与家长共同探讨学生的发展方向。
2. 鼓励家长参与学校活动:积极邀请家长参与学校活动,促进家校合作,共同关注学生的成长。
3. 提供家庭教育支持:向家长提供相关的家庭教育支持和指导,帮助他们更好地教育孩子。
六、总结
通过以上的工作计划,我相信我能够有效地促进学生的全面发展。我将以饱满的热情和责任心,履行班主任工作,与学生共同成长。希望在新的一学期中,每个学生都能够在我的指导下茁壮成长,展现出自己的个性和潜能。
上期一年级班主任工作计划范文 篇三
一、 常规教育方面
1,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 班级纪律方面
2充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
3,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
二 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2,课间纪律
课间是
学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三 卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1 个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2 班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四 班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。