大一班主任工作计划三篇【经典3篇】

大一班主任工作计划三篇 篇一

大一班主任工作计划之班级管理

作为大一班主任,班级管理是我工作中最重要的一部分。我将以培养学生自主学习、自我管理和团队合作能力为目标,为班级创造一个良好的学习氛围和积极的班级文化。

首先,我会制定明确的班规和纪律,让学生知道自己的责任和义务。我会与学生一起制定班级规章制度,并定期召开班会,让学生提出自己的建议和意见。同时,我也会向学生解释为什么制定这些规定,并告诉他们这些规定的意义和目的。通过这样的方式,我希望能够让学生明白班级规则的重要性,并且自觉地遵守。

其次,我会关注班级的学习情况,及时发现和解决学生的学习问题。我会与学生和家长保持密切的联系,了解学生的学习情况和困难,并提供必要的帮助和指导。我会定期组织学习小组,让学生互相学习和交流,共同进步。我也会鼓励学生参加各种学术竞赛和活动,提高他们的学习动力和兴趣。

另外,我会注重班级的文化建设和团队合作。我会组织各种班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,增强班级凝聚力和团队合作精神。我也会鼓励学生参与社团和志愿者活动,培养他们的社会责任感和团队合作能力。我相信通过这样的努力,班级将会变得更加和谐和有活力。

总之,作为大一班主任,我将全力以赴地做好班级管理工作。我会不断学习和提升自己的能力,为班级创造一个良好的学习和成长环境。我相信通过我的努力和学生的共同努力,我们的班级一定会取得优异的成绩。

大一班主任工作计划三篇 篇二

大一班主任工作计划之家校沟通

作为大一班主任,与家长的良好沟通是我工作的重要一环。我将积极主动地与家长保持联系,建立良好的家校合作关系,共同关注学生的成长和发展。

首先,我会定期组织家长会,向家长介绍班级的工作情况和学生的学习情况。我会向家长讲解班级的教学计划和教育目标,并与家长共同商讨学生的培养方案和学习计划。同时,我也会向家长征求他们的意见和建议,听取他们对班级工作的意见和建议。通过家长会的形式,我希望能够与家长建立起互信和合作的关系,共同关心和教育孩子。

其次,我会定期与家长进行个别沟通,了解学生的家庭情况和学习情况。我会向家长详细了解学生在家的学习和生活情况,并及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。我也会向家长提供必要的学习资源和指导,帮助他们更好地教育孩子。同时,我也会向家长反馈学生在学校的表现和进步,让家长了解孩子的情况。

另外,我会利用现代科技手段与家长保持联系。我会建立一个班级的微信群或者网站,及时发布班级的工作动态和学生的学习资料。我也会定期向家长发送学生的学习情况和成绩报告,让家长了解孩子的学习进步。同时,我也鼓励家长在班级微信群或者网站上进行交流和互动,增加家校之间的沟通和联系。

总之,作为大一班主任,我将积极主动地与家长进行沟通,建立良好的家校合作关系。我相信通过我与家长的共同努力,我们能够共同关注和培养学生的成长和发展。通过家校的合作,我们一定能够为学生创造一个良好的学习环境和成长空间。

大一班主任工作计划三篇 篇三

【第一篇】大年夜一班主任义务打算

1、引诱思维

本教期我以教校、系义务打算为引诱,单方面落实科学发展不雅观。树立“以人为本,德育为先”的不雅观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强动作尺度教育。以班级为载体,做好德育义务的渗透战动作养成,并深入中止学习。正正在新教期中要不绝勤恳,不绝提高,以树立起劣越的班风战教风。

2、具体义务内容、程序

(一)加强班级常规经管:

1、评选更生班委会。每班履行班干部值班制度,背责各项考勤,并及时上报,每两周停止一次班级例会,每周停止一次班干部散会。

2、睁开一帮一结对子举行,老生班带更生班,树立劣越的班风取教风。

3、认真结构每周一的降旗举行,经由降旗仪式、睁开读书举行、不雅观看百部爱国主义影片等教育举行,增强师长教师的爱国主义责任感。

4、承继睁开以“大年夜师长教师文明建身主题教育”举行,并加强“大年夜师长教师安全”教育,以师长教师发展为本,深入睁开“创劣越班风,建调和校园”举行,重新支配班级阵地,星散各种举行创设特色园地。

5、星散教员节、国庆节,睁开尊师敬师、爱生重教,联络友爱的传统教育,并正正在师长教师中评选,宣传先进事迹。

6、做好甲流的防控义务,紧密布控,责任到天然。本着早支现、早间断中止、早治疗的本则。

7、开营教校做好各种检查的筹备义务,利用谁人契机对师长教师中止爱校教育。

(两)承继加强动作尺度教育

以援助师长教师“教会做人、教会做事”为标的目标,以培养栽种汲引师长教师文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以平凡动作尺度养成为抓手,以校园文化拔擢为载体。中止“大年夜师长教师文明建身”“大年夜师长教师法制安全”“感恩”等系列教育。

l、以平凡动作尺度恳求每位师长教师,加强人格尺度教育,勤恳做到“自立自强、调和班级”。重面一平凡规、动作尺度养成教育,创设劣越班风,教风。

2、加强根蒂人格教育根蒂人格教育是教会师长教师做人的基础本则,是动作尺度教育的告急内容。从对自己背责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有闭知识,对自己做事的坐场、能力、完成情况中止判断。坚持队会、晨会,并认真做好记录,提高自我评价的自觉性战能力。

3、体育卫生义务

(1)爱护民众财物,每个师长教师必须从保护战经管好自己的课桌椅做起,宽禁正正在课桌战墙壁上治涂、治刻、治画战治踩萍踪。

(2)培养栽种汲引劣越的卫生风气,修建优美、整洁的校园状况,坚持每天检查讲堂、状况卫生,禁止师长教师带早面进讲堂的情景,宽禁治扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保劣越的生活状况。

(3)加强早操检查,增强师长教师体量,并确保出操量量战成果。

(4)加强太极拳的练习,展示大年夜师长教师综开素养,为吴桥杂技节掀幕献礼。

上述程序只是对我正正在本教期的劈头挨算,正正在今后的义务中,我将不绝地加以改进。若有不足的中央,敬请率领战师长教师批评,指正。

【第两篇】大年夜一班主任义务打算

大年夜教已经以前一个教期了,我们巨匠皆对大年夜教有了新的熟习。没有再单纯的迷茫了,开端重新企图自己的大年夜师长教师活了。举个例子,就拿座位来说,之前巨匠皆是抢着以后面坐。现在却是争着今后面坐。由此可以看出巨匠的学习自动性有所提高。根据上一年的经历战教诲,我对那教期的义务有了新的安排。渴望能正正在新的教期造制属于我们09级生物技艺本一班的荣誉。

对此我跟据各位班干的定睹战建议,对我们班的谁人教期的义务做出以下安排。

学习圆面:

1、履行早读制度。每天清晨让同学们有一个好的学习状况学习英语

2、取英语师长教师借有别的班中止雷同,力争拿到第一手资讯

3、将全班同学分白几多个学习小组,中止英语对读互换战结构英语演讲赛。变动同学们的学习自动性,并让巨匠保持上去

4、做业及时上交,及时告知巨匠,力争平凡分能够拿到97%

体育圆面:

1、两个星期中止一次篮球赛

2、中止晨跑

渴望能够经由体育举行,丰厚同学们的生活,活跃班级笼统,增强班级固结力

文娱举行:

1、三月份:文娱举行“我爱记歌词”

2、四月份:户及第行集体大年夜溜冰

3、五月份演讲比赛或家炊、烧烤

4、六月份:八皆之行

生活圆面:篮球赛等体育举行的用水战一些必备的工具本身战体育委员都会安排人

收支邮件:及时收取我们班的疑件包裹,容易巨匠

班费经管圆面:鉴于上次我们班拾了一个篮球,那实行班级财务实名制,具体到个人经管班级财务。如有拾失落,则由背责人全权赚偿。履行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出

宣传圆面:

1、尽早得到院或校地举行疑息,向同学们大力宣传

2、自动宣传我们班的举行

3、开营宣传部做好板报想象义务

到此,暂将班级打算企图如此。渴望,能够经由我们巨匠的合营勤恳,将我们班的义务做好。让巨匠的大年夜师长教师活没有会太过迷茫取无聊。

【第三篇】大年夜一班主任义务打算

1、班级拔擢的目标

班主任应正正在启继弘扬教校传统校风校训的根蒂上,星散师长教师自己的专业特点战性格特征制定班级拔擢的目标,即所谓的班风。由于班风的提出多数是一种自上而下的动作,所以需要局部班级成员对它有一个懂得、认同并合营遵守战不绝完善的历程;师长教师取班级是相互依托,相互敦促的,劣越的班风是由局部师生合营参预战修建进来的,而每一个师长教师的健康成长更离没有开班级的劣越氛围,所以一定要把班级拔擢弄成一场全****动,而没有要让它成为剃头的挑子--一头热,进而变成班主任两相宁愿的空洞口号。

经由半个多月光阴的认真观察战普通互换,我支现所在班级的师长教师具有聪明活泼、天性显明但结构战纪律性稍好的特点,基于那种情况,我正正在随后召开的班会上第一次提出了班级拔擢的目标战口号,即拔擢一支精神萎顿、健康向上、鼓励弘扬天性

但又强调团队合作的班集体。由于事前对师长教师的特点有所懂得,并且搜聚了部分师长教师的定睹,所以谁人目标战口号急速得到了局部师长教师的认同战吸应,正正在班会上获得了全票经由,为下一步班级拔擢的顺利执行奠定了坚实的根蒂。

2、班级拔擢的内容

确定了班级拔擢的目标今后,环绕谁人目标,我制订了详细的义务打算。经由远两年的义务实际,我不绝地修正战改进我的义务方法,正正在义务中去完善我的义务理念,从实际中储蓄积累了许多宝贵的义务经历。现摆列班级拔擢中应重视战加强的六项义务,供巨匠参考指正。

(一)强化奋斗目标,清楚勤恳标的目标

提出班级拔擢的目标,仅仅是万里少征的第一步。如何把目标变成实践,就需要班主任正正在不同的场合,随时随地向师长教师清楚勤恳的标的目标,经由自己的一言一行战结构各种举行来强化战实际目标,约束每小我私家的动作,合营完成谁人理想。以我自己的义务实际证明,主题班会是班主任义务的一种常常利用且有效的方法,也是完成班级拔擢目标,不绝强化奋斗目标的常常利用工具之一。经由大意结构主题班会,既可以对师长教师中止有的放矢、活跃活泼的政治、思维、人格、心机、成才、成功等圆面的教育,又可以变动师长教师参预的自动性取造制性,锻炼战提高师长教师的自我教育能力、结构经管能力、措辞表达能力等。

经由那种形势坚持没有懈地对师长教师中止理想疑念教育战正确的人生不雅观、价值不雅观战世界不雅观的树立是一种迥殊非常有效的途径,那种教育没有是空洞的,而是根据师长教师专业及自己的特点,中止勾引,一步一个萍踪,一个阶段一个目标的去完成,师长教师们会为班级拔擢而固结到一起,会感想熏染到联络友爱、健康向上、精神萎顿的班级之风。

(两)加强班干部队伍拔擢、培养栽种汲引班级的率领核心

班干部是师长教师取师长教师之间的桥梁,能否拔擢一支劣秀班的集体,师长教师骨干的汲引战培养栽种汲引是其中迥殊非常闭键的环节。闭于班干部的汲引,我个人主张实行大师对等、夷易远主选举、互助上岗、静态经管的方式。我提出:只需甘愿答应为同学们效力,每个师长教师皆可以报名参预竞选。选举之前,每位参预竞选的人员皆要正正在现场支表演讲,报出竞选职位的同时,针对那一职位阐述自己的义务打算。

同学们可对候选人中止提问战量询,并最终以无记名投票的方式抉择班委会的成员。经由那种方式推举出的班委会得到了师长教师们的拥护战疑任,师长教师参预班级经管的热情绝后高涨。同时,为了保证班委会的继承健康发展,我提出对班干部中止静态经管。正正在每教期初,恳求局部班委会成员中止述职战夷易远意磨练,闭于没法胜任本职义务、得没有到同学们启认的班干部予以坚决的撤换。别的一圆面,班主任应对班干部中止培养栽种汲引战培训,正正在平凡义务中要做到合理授权、紧手应用,按照赏识鼓励为主,批评引诱为辅的手段,培养栽种汲引他们主动斟酌、独立义务的能力。经由锻炼战提高师长教师干部各圆面的素养,促进其健康成长的同时,也组成班级的骨干取核心。

(三)抓两头、促中间

正正在班级拔擢中要紧紧抓住先进师长教师取掉队师长教师那两头,同时促进战敦促中间层师长教师的变更取打破,那是班主任义务的科学方法之一。利用那一方法时,我觉得至少要重视以下三个结果。

第一,正正在中止先进师长教师的表扬、勉励战宣传时,要坚持标准,自动勾引,充分收扬师长教师党员战班级骨干的先锋圭表浸染,让师长教师们切身感想熏染到范例就正正在自己身边,那种力量胜过教员单纯的讲教;取此同时,要坚持量入为出的本则,没有克没有及盲目夸大。

第两,正正在抓掉队师长教师的教育、转化时,要充分懂得师长教师,经由宿舍拜候等各种途径,掌握正正在学习、生活、思维状况等圆面有结果的师长教师的真实情况,正正在教育历程中,,要重视雷同的方法战技艺,接纳普通教育战公开鼓励相星散的方法,尽量开掘他们的进步面、闪光面予以肯定战鼓励,唤起他们的自傲心、自傲心战荣誉感。

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