学生班级工作计划范文【优选6篇】
学生班级工作计划范文 篇一
标题:建立积极向上的班级氛围,促进学生全面发展
班级工作计划
一、目标:
1. 建立积极向上的班级氛围,营造良好的学习环境。
2. 促进学生全面发展,培养良好的品德和习惯。
3. 提高学生的协作能力和自主学习能力。
二、具体措施:
1. 班级团结活动:
a. 定期组织班级团建活动,增进同学之间的了解和友谊。
b. 设置班级口号和班级口号歌,增强班级凝聚力。
c. 开展班级座谈会,听取同学的建议和意见。
2. 学习氛围的营造:
a. 班级定期组织学习小组,互相监督和鼓励。
b. 鼓励同学们积极参加课外学习,并组织班级学习分享会。
c. 建立奖励制度,激励同学们努力学习。
3. 品德和习惯的培养:
a. 每周组织班级道德讲堂,培养同学们正确的价值观和行为习惯。
b. 鼓励同学们参加社会实践活动,增强社会责任感。
c. 每月评选优秀学生,树立榜样。
4. 协作和自主学习能力的提高:
a. 组织班级合作小组,培养同学们的协作意识和团队精神。
b. 鼓励同学们自主学习,提供自主选题和研究的机会。
c. 定期组织班级交流会,分享学习心得和经验。
三、实施步骤:
1. 制定班级工作计划,并征求同学们的意见。
2. 分工合作,明确责任和任务。
3. 定期开展班会,总结工作,调整计划。
4. 持续跟进工作进展,及时解决问题。
通过以上措施的实施,我们相信可以建立起一个积极向上的班级氛围,促进学生的全面发展。同学们将在积极的班级氛围中更好地学习和成长,培养出良好的品德和习惯,并提高自己的协作能力和自主学习能力。我们相信,只要大家共同努力,班级工作计划一定会取得良好的效果。
学生班级工作计划范文 篇二
标题:营造和谐班级关系,促进学生的健康成长
班级工作计划
一、目标:
1. 营造和谐的班级关系,增进同学之间的友谊和互助精神。
2. 提高学生的自信心和自尊心,培养健康的人际交往能力。
3. 关注同学们的身心健康,促进学生的全面发展。
二、具体措施:
1. 班级团结活动:
a. 定期组织班级聚餐和户外活动,增进同学之间的感情。
b. 设置班级文化活动,举办班级文化节等,增强班级凝聚力。
c. 组织班级志愿者活动,培养同学们的公益意识。
2. 人际交往能力的培养:
a. 组织班级游戏和互动活动,让同学们积极参与交流。
b. 开展班级讨论会,引导同学们积极表达自己的意见和看法。
c. 鼓励同学们参加校内外比赛和活动,锻炼竞争和合作能力。
3. 身心健康的关注:
a. 定期组织班级体育活动,增强同学们的体质和身体素质。
b. 组织班级心理辅导活动,关注同学们的心理健康。
c. 开展班级健康教育课程,提醒同学们注意饮食和作息。
4. 学业进步的指导:
a. 组织班级学习小组,同学们互相监督和帮助。
b. 定期组织班级学习分享会,让同学们互相学习和交流。
c. 对学习成绩较差的同学进行个别辅导,帮助他们提高学习效果。
三、实施步骤:
1. 制定班级工作计划,并征求同学们的意见。
2. 分工合作,明确责任和任务。
3. 定期开展班会,总结工作,调整计划。
4. 持续跟进工作进展,及时解决问题。
通过以上措施的实施,我们相信可以营造一个和谐的班级关系,促进同学们的健康成长。同学们将在友好的班级环境中更好地学习和交流,培养出健康的人际交往能力,并关注自己的身心健康。我们相信,只要大家共同努力,班级工作计划一定会取得良好的效果。
学生班级工作计划范文 篇三
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下:
一、加强班风建设
认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的`薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。
二、培养良好的学习习惯和学习方法
引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级
的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解他们的思想学习情况。
加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
在重视尖子生培养的同时,重点关注中等生和后进生。因为中等生和后进生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。
三、加强班干部队伍建设
组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律、卫生、学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想认识。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
四、组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
学生班级工作计划范文 篇四
大学已经过去一个学期了,我们大家都对大学有了新的认识。不再单纯的迷茫了,开始重新规划自己的大学生活了。举个例子,就拿座位来说,以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训,我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们xx级xx班的荣誉。
对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。
一、学习方面
1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语。
2、与英语老师还有别的班进行沟通,力求拿到第一手资讯。
3、将全班同学分成若干个学习小组,进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去。
4、作业及时上交,及时通知大家,力求平时分能够拿到97%。
二、体育方面
1、两个星期进行一次篮球赛。
2、进行晨跑。
希望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活跃班级形象,增强班级凝聚力。
三、文娱活动
1、九月份:文娱活动“我爱记歌词”。
2、十月份:户外活动集体大溜冰。
3、十一月份演讲比赛或野炊、烧烤。
4、十二月份:八都之行。
四、生活方面
篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。
收发邮件:及时领取我们班的信件包裹,方便大家。
班费管理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,具体到个人管理班级财务。如有丢失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出。
五、宣传方面
1、尽早获取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。
2、积极宣传我们班的活动。
3、配合宣传部做好板报设计工作。
到此,暂将班级计划规划如此。希望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。
学生班级工作计划范文 篇五
一、成员组成与职责
班长:徐梓文
全面负责班级各项事务,向班委成员合理分配任务,并监督完成。每周固定时间召开班委会,把握班级整体走向。
副班长:胡梦莹
协助班长完成各项工作,协调各班委成员之间的工作。在某些工作需要调整的时候及时作出安排。负责班费账目的管理。
团支书:石明岩
负责常规班级活动的进行,需要时抽调其他班委成员协助完成工作。搞好党团建设,完成学院分团委布置的各项任务。
学习委员:刘晓琳
做好任课老师与同学们沟通的桥梁,并引导良好的学风。负责早晚自习以及不定期针对性学习相关活动的实施工作。
生活委员:王韵坤
做好和助理辅导员的交流工作,负责日常晚点名,督促同学们保持寝室卫生。负责班费的现金的管理。 体育委员:程政
负责体育课相关事宜,时机适当的时候配合团支书组
织体育活动。
心理委员:田旭
留意班上同学的细微变化,多进行心理疏导工作。配合其他班委成员完成各项工作。
二、日常工作
每周召开例行班委会,安排本周具体工作。 班委成员轮流负责集体晚自习教室借用。 学院有其他临时安排,各班委轮流负责。
三、重点工作
做好cet-6的备考工作。
组织部分同学备考计算机二级。
完成本学期的主题班会。
四、班级凝聚力建设
尽力搞好每月班级活动,尽量节省开销。 引导正确的风气,合理使用电脑。
学生班级工作计划范文 篇六
在新学期里我们的工作具体安排如下:
一、分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题
经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。
二、协调管理好班委会的整体性。
加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度
,带动全班同学的集体荣誉感。
三、(工作重点)针对上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:
(1)。借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。
(2)。让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。
(3)。配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。
(4)。积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。
(5)。计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习。
通过以上计划,力争改变目前学风松散,上课到课率低等问题,促进班级学风的逆转。提高大家的学习热情。