初中音乐课教学工作计划范文汇总(精简6篇)

初中音乐课教学工作计划范文汇总 篇一

标题：初中音乐课教学工作计划范文汇总

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我是某初中的音乐教师，今天我向大家汇报一下我的音乐课教学工作计划。在过去的一个学期中，经过我不断的探索和努力，我总结出了一套初中音乐课教学工作计划，以期提高学生们的音乐素养和综合能力。下面我将具体介绍一下我的工作计划。

首先，我将注重培养学生的音乐兴趣。音乐是一门艺术，它需要学生对音乐的感知和理解。因此，我会通过丰富多彩的音乐活动，激发学生对音乐的兴趣，例如组织音乐比赛、音乐鉴赏活动等。同时，我还会根据学生的兴趣爱好，选择一些与他们相关的音乐作品进行教学，以激发他们的学习积极性。

其次，我将注重培养学生的音乐表演能力。音乐表演是音乐课中的重要环节，它可以培养学生的自信心和团队合作精神。因此，我会组织学生进行合唱、乐器演奏等形式的表演活动，让学生们亲身参与其中，提高他们的表演技巧和艺术表达能力。同时，我还会邀请专业音乐老师来学校进行指导，提供专业的培训，以帮助学生更好地发展自己的音乐才能。

再次，我将注重培养学生的音乐理论知识。音乐理论是学习音乐的基础，它可以帮助学生更好地理解和分析音乐作品。因此，我会结合音乐欣赏和音乐创作活动，教授学生一些基本的音乐理论知识，如音符、节拍、调式等。同时，我还会引导学生进行音乐分析和评论，培养学生的审美能力和批判思维。

最后，我将注重培养学生的音乐创作能力。音乐创作是培养学生创新精神和创造力的重要途径。因此，我会组织学生进行音乐创作活动，鼓励他们自由发挥，创作属于自己的音乐作品。同时，我还会提供一些创作技巧和方法，帮助学生更好地进行音乐创作。

以上就是我在初中音乐课教学工作中的一些计划和想法，希望能得到大家的支持和帮助。我相信，通过我们的共同努力，一定能够培养出更多优秀的音乐人才，为我校的音乐事业做出更大的贡献。

谢谢大家！

初中音乐课教学工作计划范文汇总 篇二

标题：初中音乐课教学工作计划范文汇总

尊敬的领导、各位老师们：

大家好！我是某初中的音乐教师，今天我向大家介绍一下我的音乐课教学工作计划。通过我多年的教学经验和不断的学习总结，我制定了一套科学合理的初中音乐课教学工作计划。下面我将具体介绍一下我的工作计划。

首先，我将注重培养学生的音乐欣赏能力。音乐欣赏是音乐课中的重要内容，它可以培养学生的审美情趣和艺术鉴赏能力。因此，我会选择一些优秀的音乐作品，让学生进行反复欣赏和分析，并引导他们进行音乐评论和创作。同时，我还会组织学生参观音乐会、音乐剧等音乐活动，提供更多的音乐欣赏机会。

其次，我将注重培养学生的音乐技能。音乐技能是学生学习音乐的基础，它包括声乐、器乐和合唱等多个方面。因此，我会结合音乐教材和教学内容，进行系统的技能训练，如声乐练习、乐器演奏等。同时，我还会组织学生参加音乐比赛和演出，提供更多的实践机会，帮助他们提高音乐技能。

再次，我将注重培养学生的音乐知识。音乐知识是学生学习音乐的基础，它包括音乐理论、音乐史和音乐文化等多个方面。因此，我会通过讲解和讨论的方式，教授学生一些基本的音乐知识，如音符、节拍、音乐家等。同时，我还会引导学生进行音乐研究和探索，培养他们的学习兴趣和批判思维。

最后，我将注重培养学生的音乐创造能力。音乐创造是培养学生创新思维和创造力的重要途径。因此，我会通过开展创作活动，激发学生的创作热情和创造力，如编曲、创作歌曲等。同时，我还会提供一些创作技巧和方法，指导学生进行音乐创作。

以上就是我在初中音乐课教学工作中的一些计划和想法，希望能得到大家的支持和帮助。我相信，通过我们共同的努力，一定能够培养出更多热爱音乐、具有优秀音乐素养的学生。

谢谢大家！

初中音乐课教学工作计划范文汇总 篇三

一、任课班级学情分析

七年级学生经过小学阶段的学习，在音乐审美能力和创造能力等方面有了一定的基础，但对于西方音乐了解还不够多，本学期将注重这些方面的学习。同时，也要加强音乐与姐妹艺术的综合学习，拓宽视野，把音乐纳入艺术、纳入文化来欣赏，将有利于学生综合素质的提高。

二、本学期教学的主要任务与要求(注明，全学期的起讫章节及篇目和对所学知识掌握的程度及技能技巧)

1、“爱我中华”演唱《爱我中华》《我的中国心》欣赏歌曲《我和我的祖国》。学习音乐与相关文化的相互渗透。

2、“走进大自然”演唱《渴望春天》《小鸟，小鸟》欣赏小提琴独奏曲《苗岭的早晨》合唱曲《雨后彩虹》二胡独奏曲《良宵》片段。学习“声音的创造与表现”寻觅音源，创造音响，编织旋律。

3、“脍炙人口的歌”演唱日本歌曲《四季歌》英国歌曲《可爱的家》欣赏世界名曲《念故乡》唱歌、欣赏与活动电影《音乐之声》插曲。

4、“时代在奔驰”感受与鉴赏管弦乐曲《剪彩波尔卡》《太平洋231》《火车》。

5、“校园春秋”第一组合：演唱《校园夕歌》《毕业歌》创。

编音乐短剧。第二组合：团体演唱《解放区的天》《山那边哟好地方》创编歌舞。第三组合：《校园的早晨》《哦，十分钟》学习角色扮演。第四组合：合唱《年轻的朋友来相会》。

三、提高教学质量措施

认真做好教学课件，充分运用多媒体教学手段，培养和提高学生的学习兴趣。

四、器乐课教学计划

1、了解口风琴的特点，掌握其吹奏的基本要领和正确的呼吸方法，能在键盘上找出各种常用音名的键盘位置。

2、会吹奏短小、简单、趣味性强的歌(乐)曲，能够利用口风琴配合唱歌、识谱等教学内容的学习。

3、会吹奏简单的二声部歌(乐)曲，进行合奏、轮奏。

4、利用口风琴进行简单的旋律创作、声部创作等，利用口风琴进行独奏和合奏表演。

初中音乐课教学工作计划范文汇总 篇四

本学期按照学校的安排，我担任初中三个年级的音乐课，这对于我新手来说，是一项新的任务，也是一项新的挑战，有一定的难度。但我相信凭着自己的努力，在这学期的音乐课当中，我一定会有很多的收获和进步。为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期我制定教学计划如下：

一、教学目的

1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中，特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。

2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使音乐在学生身上得到健康发展。

3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱和五线谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

二、任务目标

(一)唱歌部分

1、教唱书本上及书本以外的一些校园歌曲。

2、遵循每节课前先教15分钟乐理知识，再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师用电子琴为学生谈唱歌曲和简谱，让学生跟着自学，直到学生会为止。

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。并交唱直到会为此。

5、有学习有记载，有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)发声训练部分：

在气息的控制下，逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时，声音要饱满;学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。

(三)欣赏部分：

结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义)，以进一步加强情感体验的能力。

三、教学分析

学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。使学生各方面均有提高。

高年级的学生能够遵守纪律，接受理论知识也比初一年级要快，而且声音音域明亮，感情处理能够参考老师的建议，对歌曲的处理更加细腻和丰富，本学期的乐理知识容量较大，难度加深，学习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练习和巩固知识为主，发挥学生主动学习的潜力，老师带领学生找到问题、学生自己找到答案，体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。此外，在音乐课的设置上，分为歌曲、乐理、视唱、综合练习、欣赏学习几大部分，各部分之间既有联系，又有区别，分局每课的具体情况进行穿插教学，避免学生因为学习某一内容而觉得枯燥和乏味。

四、具体措施

1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入，提高学生对音乐的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。

初中音乐课教学工作计划范文汇总 篇五

作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。

一、指导思想：

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

三、教材分析

1、初一级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。

2、初三级学人教版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。

四、工作任务：

1、初一、三级音乐教材课堂教学，每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

六、教学措施

1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

七、具体安排：

第一单元3课时第四单元3课时

第二单元3课时第五单元3课时

第三单元3课时第六单元3课时(共计：18课时)

这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的进步，这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后的教学中，我会重点注意这一点的!

初中音乐课教学工作计划范文汇总 篇六

一、教学目标：

1、 以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。

2、 突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养

3、 在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方法，开阔视野，启迪聪明，促进学生身心全面健康发展。

二 、教学要求

音乐欣赏教学应以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对

音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

1、调动学生的学习积极性，使他们主动地参与音乐审美活动

2、用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。

3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

三 、教学措施

面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，增强创造意识

1、 强化治理，突出重点，抓住高考生命线

2、 树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平

3、 加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量

4、 加强合作，优势互补，共同提高

四、 教学内容

1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

2、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

3、通过欣赏音乐，使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

4、通过欣赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求

5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品，体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品，以弘扬祖国的优秀音乐文化，加强爱国主义教育

7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品，以开阔学生的音乐视野。

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