历史老师个人研修计划(最新4篇)
历史老师个人研修计划 篇一
随着社会的不断发展，历史学科也在不断更新和演变。作为一名历史老师，我深知自己必须不断提升自己的专业素养，以更好地传授历史知识给学生。为了达到这个目标，我制定了以下个人研修计划。
首先，我计划参加一些专业的历史学术研讨会和讲座。这些活动是了解最新研究成果和学术动态的重要途径。通过与其他历史学者的交流和学习，我可以拓宽自己的学术视野，了解不同的研究方法和理论。这将有助于我在教学中更全面地传授历史知识，提高学生的学习效果。
其次，我计划参观一些重要的历史遗址和博物馆。实地考察是历史学习的重要组成部分。通过亲自走访历史遗址和博物馆，我可以更加深入地了解历史事件和文化背景。这将有助于我在教学中通过举例和实物展示更生动地讲解历史知识，激发学生的学习兴趣。
另外，我计划参加一些教育技术培训课程。随着信息技术的快速发展，教育技术在教学中的应用变得越来越重要。我希望通过学习教育技术，掌握一些新的教学工具和方法，例如利用多媒体教学、网上资源和在线学习平台等。这将使我的课堂更加丰富多样，提高学生的学习效果。
最后，我计划深入研究一个特定的历史时期或事件。通过深入研究一个特定的历史时期或事件，我可以更加全面地了解其背景、原因和影响。这将使我在教学中能够更加深入地讲解相关知识，帮助学生更好地理解历史的发展和变化。
综上所述，以上是我个人的历史研修计划。通过参加专业研讨会、实地考察、教育技术培训以及深入研究历史时期或事件，我相信我将能够提升自己的专业素养，为学生提供更好的历史教育。
历史老师个人研修计划 篇二
作为一名历史老师，我深知自己必须不断提升自己的专业素养，以更好地传授历史知识给学生。为了达到这个目标，我制定了以下个人研修计划。
首先，我计划加强对历史学科的研究。历史学科是一门广阔而复杂的学科，需要不断学习和研究才能够掌握其中的精髓。我将继续阅读相关的历史著作和研究论文，了解不同历史学派的观点和理论。通过深入研究历史学科，我可以更好地理解历史事件和人物，提高自己的专业素养。
其次，我计划加强自己的写作能力。作为一名历史老师，我需要不断撰写教案、教材和教学文章。良好的写作能力可以帮助我更清晰地表达历史知识和观点，使学生更容易理解和接受。我将参加一些写作培训课程，学习一些写作技巧和方法，提高自己的写作水平。
另外，我计划加强自己的口头表达能力。作为一名历史老师，我需要经常进行课堂教学和学生辅导。良好的口头表达能力可以帮助我更生动地讲解历史知识，吸引学生的注意力。我将参加一些口才训练课程，提高自己的演讲和表达能力。
最后，我计划参加一些教学方法研讨会和讲座。教学方法的改进可以提高学生的学习效果。我希望通过与其他教师的交流和学习，了解一些新的教学方法和策略。这将有助于我在教学中更好地引导学生，提高他们的历史学习成果。
综上所述，以上是我个人的历史研修计划。通过加强对历史学科的研究、提高写作和口头表达能力以及学习新的教学方法和策略，我相信我将能够提升自己的专业素养，为学生提供更好的历史教育。
历史老师个人研修计划 篇三
提高出勤率不仅仅是要重视数据和会员是否出勤，更重的是要通过途径让家长信任教师信服课程并真正认识到教育的重要性和缺课对幼儿的损失。为了提高出勤率我认为要做到以下几点
1、物质奖励:为每位幼儿准备一张会员出勤卡，以每个宝宝上完一节课就盖一个印章的形式，一期课积满12的小印章颁发一份小粘贴和全勤宝宝奖状以资鼓励。(奖状名字可以丰富多样重点是能表示对孩子的肯定)引导家长培养幼儿通过自己的努力去收获一些奖励，既提高了出勤率，又可以将家长对园所及老师的满意度极限上升。在实施这已计划还需准备材料，为了节约成本部门决定尽量采用手工制作，
出勤卡的制作人：亲子部门 设计小学电脑协助
出勤卡的制作时间：每一期课的上一周完成
会员出勤卡制作方法：
电脑上排版整理好名片一样的大小长方形，模板上有红黄蓝标志和3行4列的表格代表3个月。
用a4的白色卡纸打印后裁剪出300份(准备300个会员)
2、健康提示：做好家长工作，通过季节变化等提醒家长注意幼儿的身体健康，多喝水，主动喝水，并及时根据天气增减衣物。尤其是在园所上课时记得要为幼儿准备隔汗巾和衣服
只有经常真心的关心幼儿的健康家长才会认为原来老师也会关注他的孩子，久而久之他们会认为这是一种被重视，便会对园所所有教师做一个“细心”口碑的宣传但要让家长真真切切感受到，那不是一句注意身体等可以做到。从而我有以下几个想法
在每个月月尾和平时的休息时间在网上寻找一些季节和最近的感染病毒的预防方法，和家长分享，以免家长工作太忙忽视了孩子导致生病不能来园学习。具体传递健康知识时间是每周课后和周三电访时间形式多样 还可以是以纸质的形式发给家长，表示温馨。
3、教学质量：提高教学质量让宝宝喜欢课程，做到在家里都能想到要上红黄蓝的课程达到这点具体要从教学部门教研做课研讨开始，通过做课丰富知识和经验，并多设计一些游戏。措施如下;
个人成长：
在节假日时间和每晚休息时间每天抽一小时看育儿书籍和幼儿游戏视频(时间在2个月)
集体教研;
周四下午2:00—3:00做课 (准备好自己一周课程里遇到的困难及课堂幼儿特殊情况，在做完本周课程后和集体教师探讨)
通过反复的做课和教师分享探讨及自己观看书籍视频提升自己的专业素质，和自己这颗喜欢幼儿的心将会努力做到让每个幼儿喜欢课程。
历史老师个人研修计划 篇四
为了深入贯彻落实学校的校本培训目标，提高个人的专业素质，特制定如下计划：
1、加强师德修养，热爱本职工作，关心热爱每一位学生，不体罚和变相体罚学生，公平对待每一位学生，不仅做好学生学习上的好老师，更要做好学生思想道德品质上的领路人，关心学生身心健康的发展，增强责任心和使命感，通过学习《师德规范》、《教师法》等书籍，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。
2、充分利用学校的资源优势，主动参加网络技术培训，学习各种课件的制作技术。通过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合，主动参加学校和教育局组织的课件制作比赛。
3、主动参加课改专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方式，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。
4、以课题研究实验为平台，将课题研究与教学实践紧密结合，提升自己教育教学科研的认识和能力。
5、主动参加学历进修。
6、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课一反思，每周一总结，每月一自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。每学期还要完成一篇有一定价值的教学论文。
7、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍，每年要阅读一份报刊来进行学习研究，写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。
8、认真参加集体备课，并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方式，经常向本校的优秀教师请教教育教学经验，通过经常听他们的优质课来提高自身的教室教学水平。
