高中新生班主任工作计划【最新6篇】
高中新生班主任工作计划 篇一
随着新学年的开始,作为高中新生班主任,我要制定一个全面而有效的工作计划,以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。下面是我的工作计划:
1. 加强班级管理
作为班主任,我首先要加强班级的管理,建立一个良好的班级氛围。我将定期召开班会,与学生沟通交流,了解他们的学习和生活情况。我还将建立一个班级群,方便与学生和家长及时沟通。同时,我还会制定班级规章制度,并定期进行检查和评估,以确保学生们能够遵守规章制度。
2. 学业指导
作为班主任,我将积极参与学生的学业指导工作。我将与学科老师密切合作,了解学生的学习情况,并及时与家长沟通。我将制定学习计划,帮助学生合理安排学习时间,并提供学习方法和技巧的指导。我还将组织考试前的集中复习班,帮助学生提高他们的学习成绩。
3. 生活指导
除了学业指导,我还要关注学生的生活问题。我将定期组织生活技能培训班,教授学生一些实用的生活技能,如时间管理、人际关系处理等。我还将关注学生的心理健康,定期开展心理辅导活动,帮助他们解决心理问题。我将与家庭保持密切联系,了解学生的家庭情况,并提供必要的帮助和支持。
4. 社团活动组织
为了促进学生的全面发展,我将组织各类社团活动。我将鼓励学生参加各种社团,如文学社、科技社、体育社等,并提供必要的支持和指导。我还将组织各类比赛和活动,如演讲比赛、运动会等,以培养学生的团队合作和领导能力。
5. 家校合作
我将积极与家长进行沟通和合作,建立良好的家校关系。我将定期与家长开展家访活动,了解学生的家庭情况,并及时与家长沟通学生的学习和生活情况。我还将定期组织家长会,与家长交流学生的进展和问题,并寻求家长的支持和建议。
通过以上的工作计划,我相信我能够成为一名出色的高中新生班主任,为学生的全面发展和班级的顺利运行做出应有的贡献。
高中新生班主任工作计划 篇二
随着新学年的开始,作为高中新生班主任,我将制定一个全面而有效的工作计划,以确保班级的顺利运行和学生的全面发展。下面是我的工作计划:
1. 制定班级规章制度
作为班主任,我将首先制定一套班级规章制度,明确学生们在班级中的行为规范和责任。我将与学生们一起商讨并制定班级的行为准则,以促进学生们的自律和责任心。同时,我还将定期对班级规章制度进行检查和评估,确保学生们能够遵守规章制度。
2. 加强班级管理
我将加强班级的管理,建立一个良好的班级氛围。我将定期召开班会,与学生沟通交流,了解他们的学习和生活情况。我还将建立一个班级群,方便与学生和家长及时沟通。我将定期巡视班级,检查学生的学习和生活环境,及时解决班级中的问题。
3. 学业指导
作为班主任,我将积极参与学生的学业指导工作。我将与学科老师密切合作,了解学生的学习情况,并及时与家长沟通。我将制定学习计划,帮助学生合理安排学习时间,并提供学习方法和技巧的指导。我还将组织考试前的集中复习班,帮助学生提高他们的学习成绩。
4. 生活指导
除了学业指导,我还要关注学生的生活问题。我将定期组织生活技能培训班,教授学生一些实用的生活技能,如时间管理、人际关系处理等。我还将关注学生的心理健康,定期开展心理辅导活动,帮助他们解决心理问题。我将与家庭保持密切联系,了解学生的家庭情况,并提供必要的帮助和支持。
5. 社团活动组织
为了促进学生的全面发展,我将组织各类社团活动。我将鼓励学生参加各种社团,如文学社、科技社、体育社等,并提供必要的支持和指导。我还将组织各类比赛和活动,如演讲比赛、运动会等,以培养学生的团队合作和领导能力。
通过以上的工作计划,我相信我能够成为一名出色的高中新生班主任,为学生的全面发展和班级的顺利运行做出应有的贡献。
高中新生班主任工作计划 篇三
高一新生已经入校,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定计划如下:
一、思想建设:
1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题,作为班主任,首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,带动后进,力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会,班干部组织,集体参与,进行爱国主义教育,团队协作意识的培养。
二、组织建设:
在班级干部任免中,采用民主集中制,自我推荐,班主任任命的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设:
用“中学生手册”来要求学生,规范每一位学生的行为。
高中新生班主任工作计划 篇四
一、班级概况
本班有学生x人,其中男生x人,女生x人。学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
4、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)加强与家长的合作
建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
三、培养优秀班干部,加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
四、加强安全工作,强化安全管理
在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。
虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。
高中新生班主任工作计划 篇五
一、班情分析
本班共招收学生×名,其中男生×人,女生×人。学前就读本校学前班,行为习惯养成较好。
这些刚踏入一年级的小学生,对于小学阶段的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、常规教育
1、充分利用入学教育时间和班队课学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。多发现学生的闪光点,及时表扬肯定,强化良好习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、合理利用品德与生活课、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、开展丰富多彩的评优争先活动,鼓励学生争取进步。主要活动是“谁的小树长得快”。规则:每人在学习园地种一棵大树(打印的只有枝干的大树),表扬一次画一片绿色树叶,如有特别突出的表现,画红苹果。结合平时适当的物质奖励,力图树立班级良好的班风和学风。
三、各学月工作重点
九月份:
1、“我上学了,我爱学校”主题教育。
2、利用教师节进行尊师教育。
3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。
十月份:
1、 爱亲人,爱家庭,爱家乡,爱祖国教育。
2、 学习、卫生习惯的养成教育。
十一月份:
1、 冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。
2、 日常行为的养成和评比。
十二月份:
1、 坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。
2、 学习习惯的养成和评比。
一月份:
1、 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。
2、 元旦庆祝活动,感受新年的快乐。
3、 总结学生操行。
高中新生班主任工作计划 篇六
一、指导思想
在“三个代表”思想和xx大精神的指引下,认真贯彻xx大精神大力加强思想道德建设,深入领悟党中央关于德育的方针和政策,迎着新课程改革的春风,与时俱进、更新观念,探索新时期班主任工作的有效途径和方法,充分发挥德育功能,增强农村中学德育实效性。根据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为新安中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献!
二、要点与措施
1. 提高自身修养:树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱,施行博爱,为孩子们提供一个公正、公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来,不带半根草去”。
2. 针对高一新生,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识。
3. 关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”。
4. 以培养学生多元化能力为目标,教会学生:学会做人;学会学习;学会审美;学会健康。适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感。既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。
5. 抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。
6. 协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
7. 积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀。
8. 配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神,发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。
9. 与时代挂钩。适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念,培养学生速记能力等多方面能力,在因特网上打造班级主页,策划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动。
三、班级工作的具体实施与原则
1. 工作的系统化
“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。
对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力。
与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。
有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导。
配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中的作用,注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。
指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体,明确是非,把握自我,学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的能力。
2. 教育的人性化
从前的教育者是重智育与科学教育,轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等,把学生培养成超智慧的机器人。现今社会实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,勇于创造的教育。本班将充分利用学校创造的自我表现的活动,给以所有学生机会,培养其公正、平等、和谐、民主的意识。
在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。
培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,而忽视了学生能力的差异,从而限制了学生的主观能动性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”
3. 教育的生活化 “教育即生活”,学生每的生活是在校园,因此要多和学生一起活动活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。
积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
4. 教育的榜样化
消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。
利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。
四、活动计划
九月
1.新生入学工作,做好吃、住、行等安排指导。
2.对高一新生进行入学教育,教育重点:理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。
3.配合学校搞好军训活动,及时进行思想教育,主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。
4.成立班委会、团委会,组织班干部确定工作内容。
5.召开学生家长会,与家长建立联系,指导家长教育子女的方法,更新其教育观念。
十月
1.迎国庆,强化学生爱国主义教育。工作落到实处,绝不能泛泛而做。
2.利用国庆假期时间充裕,举办个人手抄报刊设计大赛,并举行大赛作品展览活动。
3.以高震东演讲稿《天下兴亡,我的责任》为蓝本,加强公德道德教育、爱国主义教育,增强社会胜任感。
4.做好运动会报名、训练、参赛、安全等各项工作;利用运动会的机会,搞一次社会实践活动:让全班同学在运动会进行卫生志愿活动,随时清除操场上身边的垃圾。
5.结合学校文明卫生月活动,搞好各项文明卫生活动。
十一月
1. 强化公德道德教育,举行《讲文明,讲公德,讲奉献》主题班会。
2.组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。
3.走进大自然,组织一次郊游,进行环保意识教育,激发学生对祖国山河的热爱。
4.科普教育活动。进行科学思想、科学理念、科学态度教育。举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。
十二月
1. 丰富校园文化节内涵,组织学生观看爱国电影、举办读书活动并写观后感和读后感。
2. 配合学校搞好元旦庆祝活动。
3. 继续举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。
4. 走进网络时代,培养学生动手、动脑能力,在因特网上,建设班级主页。
5.响应冬季“严打”活动,加强法制教育,增强法律意识。
一月份:
1. 期末考评各项工作。
2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。
3. 对本学期进行进行教育教学工作小结,作好学生成绩单发放工作。