幼儿园大班保育员个人工作计划秋季【经典4篇】

幼儿园大班保育员个人工作计划秋季 篇一

秋季是幼儿园大班保育员们最繁忙的时期之一,孩子们逐渐适应了新的环境,开始展现出自己的个性和需要。为了更好地照顾每个孩子的成长和发展,我制定了以下工作计划。

1. 制定活动计划:根据大班孩子们的特点和需求,制定一系列丰富多样的活动计划。包括艺术手工、音乐舞蹈、科学探索等,以激发孩子们的兴趣和想象力,促进他们的综合能力发展。

2. 个别辅导:针对每个孩子的不同需求,进行个别辅导和教育。对于学习能力较强的孩子,提供更多的挑战和学习机会;对于学习能力较弱的孩子,提供额外的帮助和指导,帮助他们逐渐赶上其他孩子。

3. 情感交流:注重与孩子们的情感交流,建立起良好的师生关系。每天给予孩子们充分的关注和鼓励,倾听他们的心声,帮助他们解决问题,增强他们的自信心和自尊心。

4. 与家长沟通:与家长保持良好的沟通和合作,及时了解孩子在家的情况,解决家庭与学校之间的问题。定期举办家长会,分享孩子们在幼儿园的表现和进步。

5. 安全管理:加强对幼儿园大班孩子们的安全管理。确保幼儿园的环境安全、食品安全和游戏器具的安全性,做好预防措施,避免事故的发生。

6. 个人成长:参加培训和学习,提高自身的专业素养和教育能力。与其他保育员交流经验,共同提高工作水平,为孩子们提供更好的教育服务。

幼儿园大班保育员个人工作计划秋季 篇二

秋季是幼儿园大班保育员们忙碌而又充实的时刻,每天都能看到孩子们的成长和进步,这是我最大的动力和满足感。为了更好地开展工作,我制定了以下工作计划。

1. 组织活动:根据秋季的特点和主题,组织一系列富有创意和趣味性的活动。如野外郊游、收获节日庆祝、树叶手工等,让孩子们在玩中学,增强他们的动手能力和团队合作意识。

2. 观察记录:认真观察每个孩子的行为和表现,及时记录并与家长分享。通过观察记录,了解孩子们的兴趣爱好和进步情况,为他们提供个性化的教育和关怀。

3. 家园共育:积极主动与家长沟通,建立起家园合作的良好关系。定期举办亲子活动,邀请家长参与幼儿园的教育活动,促进家庭与学校的紧密联系。

4. 培养自理能力:帮助孩子们培养自理能力,如吃饭、穿衣、洗手等。通过游戏和示范,引导他们学会独立完成日常生活的基本动作,培养他们的自主性和责任感。

5. 与同事合作:与同事密切合作,共同照顾和教育孩子们。相互交流经验和教育理念,互相学习和进步,营造和谐的工作氛围。

6. 特殊儿童关怀:对于有特殊需求的孩子,给予特殊的关怀和支持。与专业人士合作,制定个别化的教育计划,帮助他们更好地适应幼儿园生活并取得进步。

通过以上工作计划,我希望在秋季能够更好地照顾和教育每一个孩子,促进他们的全面发展,为他们的幼儿园生活创造一个温暖、有趣和富有挑战的环境。

幼儿园大班保育员个人工作计划秋季 篇三

我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

1、清洁卫生习惯

做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

2、良好进餐习惯

要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作

,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、配合老师开展教学活动

做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

6、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

7、团结协作

教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼儿园大班保育员个人工作计划秋季 篇四

以新《纲要》为工作指南,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。

1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

(一)安全工作细致化

1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检讲有关安全的知识。

2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。

(二)保教措施经常化

1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重。

5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

(三)伙食品种多样化

1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。

八月份:

1、教师业务学习。

2、建立教科研项目。

3、班级布置。

4、学习制度与常规。

5、制定教学计划。

6、班级保育活动观摩。

7、检查各班区角游戏材料配备准备工作。

8、结合观摩活动,组织保育研讨活动。

9、整理幼儿档案资料。

九月份:

1、班级常规观摩活动。

2、评选常规优胜班。

3、幼儿体检。

4、组织听课、评课活动。

5、家长问卷调查活动。

6、召开家长会活动。

7、评选明星教师。

十月份:

1、经验交流活动。

2、书画作品大赛。

3、教研“一课多讲”活动。

4、教学反思活动。

5、幼儿区角活动:我是小小安全员。

6、优秀教案展。

十一月份:

1、教研“一课多讲”活动。

2、进行教科研成果展。

3、“好宝宝”评选活动。

4、幼儿安全知识大检查。

5、课件评比活动。

6、抽查教案、上课、班管等情况。

7、教师基本功大赛。

8、评选本月明星教师。

十二月份:

1、本学期工作汇报。

2、评选本学期优秀教师、优秀保育工作者。

3、准备迎新年活动。

4、整理入档。

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