幼儿园6月工作计划小班【精简6篇】

幼儿园6月工作计划小班 篇一

6月份是幼儿园教育工作的关键时期，也是小班教育的关键时期。为了更好地开展教育工作，我们小班制定了以下的6月工作计划。

一、加强幼儿园安全教育

幼儿园安全教育一直是我们非常重视的工作，6月份我们将进一步加强幼儿园安全教育的力度。我们将组织幼儿园安全教育专题讲座，邀请专业人员为家长和教师进行安全知识培训，提高他们的安全意识和防范意识。同时，我们将定期组织安全演练活动，让孩子们学会正确应对突发事件，提高他们的自我保护能力。

二、注重小班幼儿的身心健康

小班幼儿正处于身心发展的关键期，他们的身体健康和心理健康对他们的成长起着至关重要的作用。为了保证小班幼儿的身心健康，我们将加强运动和活动的安排，每天安排一定的户外活动时间，让孩子们能够充分运动，锻炼身体。同时，我们将注重培养幼儿良好的生活习惯，教育他们正确的饮食、卫生和作息习惯，提高他们的自理能力。

三、丰富小班幼儿的学习内容

幼儿教育的核心任务是让幼儿全面发展，培养他们的各项能力。为了丰富小班幼儿的学习内容，我们将开展丰富多彩的教育活动。我们将组织各类主题活动，如科学探索、园艺体验、手工制作等，让孩子们在玩中学，在学中玩，提高他们的学习兴趣和学习能力。同时，我们还将加强绘本阅读和语言表达的训练，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。

四、加强家园合作

家园合作是幼儿教育的重要环节，家长是孩子成长的第一任教师。为了加强家园合作，我们将定期组织家长会，与家长沟通孩子的学习情况和成长发展情况。同时，我们还将邀请家长参与学校的各项活动，如运动会、亲子活动等，增进家长与学校之间的交流和合作。

以上就是我们小班6月份的工作计划，我们将全力以赴，为每个小班幼儿提供优质的教育服务，让他们在快乐中成长、在学习中进步。

幼儿园6月工作计划小班 篇二

6月份是幼儿园小班的紧张备考和毕业季。为了确保小班幼儿的顺利毕业和顺利过渡到大班，我们制定了以下的6月工作计划。

一、备考准备

在6月份，我们将抓紧时间进行备考准备。我们将对小班幼儿进行一系列的考查，包括语言表达、认知能力、动手能力等方面的考核。同时，我们还将进行模拟考试，让孩子们体验真实考试的紧张氛围，为他们后续的学习打下基础。

二、毕业准备

6月份是小班幼儿的毕业季，我们将认真筹备小班毕业典礼。我们将组织幼儿参与毕业典礼的排练，包括歌曲表演、舞蹈表演等。同时，我们将为每个小班幼儿准备毕业证书和毕业照片，为他们的小学生活画上圆满的句号。

三、过渡准备

6月份也是小班幼儿过渡到大班的关键时期。为了确保他们顺利过渡，我们将加强与大班教师的沟通和合作，了解大班的课程设置和学习要求，为小班幼儿的过渡做好准备。同时，我们还将开展一系列的过渡活动，让小班幼儿逐渐适应大班的学习环境和学习方式。

四、心理疏导

小班幼儿在即将毕业和过渡到大班的时候，可能会面临一些情绪上的波动和挑战。为了帮助他们顺利度过这个阶段，我们将加强心理疏导工作，与孩子们进行深入交流，倾听他们的内心感受，帮助他们排解情绪困扰，建立积极的情绪态度。

以上就是我们小班6月份的工作计划，我们将全力以赴，为小班幼儿的顺利毕业和顺利过渡到大班提供全方位的支持和帮助。我们相信，在我们的共同努力下，每个小班幼儿都能够迈入新的学习阶段，展开更加美好的未来。

幼儿园6月工作计划小班 篇三

1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2.配合园部进行小班教学常规调研。

43.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

主题活动：《小朋友过节了》。

主题目标：

知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动：《冷和热》

主题目标：

1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。

主题活动：《我要升中班啦》

主题目标：

了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

2.布置主题墙饰：凉快招术。

3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园6月工作计划小班 篇四

1.继续加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

2.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作，展示幼儿绘画作品。

4.组织幼儿进行一次安全演练。

5.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。

6.进行班级主题墙饰的布置。

7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

主题活动：《有趣的昆虫》

主题目标：

引领幼儿结识各种昆虫，了解昆虫的有趣之处，让幼儿用一颗真挚的童心，去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘，升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。

主题活动

：《愉快的夏天》

主题目标：

引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化，激发幼儿探索夏天大自然奥秘的*。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法，使幼儿健康快乐地度过夏天。三、三、家长工作：

1.和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息，并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。

2.带孩子到大自然中去寻找昆虫、捕捉昆虫，并制作昆虫标本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。

4.注意孩子的夏季饮食卫生。

1.在自然角饲养各种昆虫，如蚂蚁、蚕、蟋蟀等，让幼儿观察和照料。

2.布置“昆虫世界”，展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。

3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。

幼儿园6月工作计划小班 篇五

上学期我们在园领导的指导下，顺利地完成了各项任务，但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神，认真学习幼教新理论，全面推进教育改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平，结合本级部幼儿的实际特点，树立以儿童发展为本的理念，全面提升幼儿保教质量，认真制定适合小班年龄的活动计划，并有序地组织实施，使级部活动能正常开展。

1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

(一)教育教学工作我们的追求我们的理想

1、认真执行教师常规工作考核表，每月都能客观地对教师进行全面的综合评价，积极反思，勇于创新，大胆施展才华，实现自身价值。

2、实行教学资源共享。采用多种形式：集体备课、集体制作教具等，节约资源，资源共享，加强计划性，大大提高教学效益，完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性，每周安排一次集体学习时间，集体备课，组织教师虚心学习，强化听课，认真撰写活动反思，学习他人之优点改自己之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

(二)班级保教工作：

1、随主题更换班级环境，具有儿童性，有班级特色，适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排，教师根据孩子的需要灵活安排学习，活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合，体现园本特色，鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天，微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。

(三)家长工作：

1、变换每月家长会，以多形式展开家长活动，并做好家园宣传栏、班级博客，随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

3、精心为幼儿作好成长记录，并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。

幼儿园6月工作计划小班 篇六

坚持以《幼儿园的工作规程》为指导方针，认真学习《幼儿园的指导纲要》，以马克思和为指导思想，认真学习新的教育观念，严格遵守幼儿园的各项规章制度。

本学期我担任小班的教育课程，随着教育的不断更新，我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育，现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划：

1、主题课程：随着课改的不断前进，我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了，我们将把教育带到生活、自然中去，让幼儿在生活中学习，从大自然中成长，并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?

首先：我们的主题教材来源于大自然、来源于生活，我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题，当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣，我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题，以保持幼儿的兴趣点，让幼儿去自主的探索。

其次：我们的活动组织形式将生活化、实践化，我们将结合生活时间，把幼儿带到生活中去，让幼儿去了解并体验生活，在生活实践中体验学习的乐趣。

最后，我们将充分利用家长资源，建立一个较好家园互动关系，让家长也参与到我们的活动中来，争取每一次的主题活动家长都能参与其中，以便，我们的主题开展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程，本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主，让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能，比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等，培养幼儿能安静操作的意识。

3、构游

本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力，我们的教具都是新的，也比较全面，在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力，充分发挥幼儿的想象空间，建造出不同的模型来。另外，我将充分利用其他时间，让幼儿去建构和拼插，以让幼儿在这方面更好的提高。

4、英语

因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园，对英语的学习还处于熏陶阶段，在本期来我将重点配合外教安顿好常规，认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习，让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。

a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。

b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗

c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。

d)加强幼儿户外活动量，一天保证有两次的户外活动。

四、家长工作方面

a)对新生进行家访，了解幼儿在家情况及传达我们的工作

b)对生病幼儿进行电话问候或家访

c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复

d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。