最新课外活动计划和记录(优质6篇)

最新课外活动计划和记录 篇一

在这个信息化社会，孩子们的课外活动已经不再局限于传统的体育运动和艺术培训，越来越多的新颖和有趣的活动逐渐受到孩子们的青睐。为了满足孩子们多样化的需求，学校最近制定了一项最新的课外活动计划，并在过程中进行了详细记录，以便对活动进行评估和改进。

首先，学校决定增加一些新的课外活动，以丰富学生的课余生活。其中包括户外探险、科技创新、社会实践等活动。户外探险活动可以让学生亲近大自然，培养勇敢和团队合作精神；科技创新活动则鼓励学生动手实践，培养他们的创造力和解决问题的能力；而社会实践活动则帮助学生更好地了解社会，培养他们的社会责任感和公民意识。

其次，学校还计划加强对课外活动的管理和评估。每个活动都会有专门的策划和组织人员，确保活动的顺利进行。同时，学校会制定一套评估标准，对活动的内容、组织、参与度等进行评估，并根据评估结果进行改进。这样可以确保每个活动都能够达到预期的效果，为学生提供更好的成长环境。

除了增加新的活动和加强管理，学校还计划鼓励学生们主动参与课外活动。学校将开展一系列宣传活动，向学生们介绍课外活动的种类和好处，并鼓励他们积极参与。学校还会设立奖励机制，对积极参与课外活动的学生进行表彰和奖励，以激发他们的参与热情。

最后，学校还计划与社区、家长等多方合作，共同推动课外活动的开展。学校将与社区合作，利用社区资源为学生提供更多的活动机会。同时，学校也将与家长合作，鼓励他们积极参与学生的课外活动，共同培养学生的兴趣爱好和综合素质。

通过这项最新的课外活动计划和记录，学校希望能够给学生们提供更多样化和有意义的课外活动，培养他们的综合素质和兴趣爱好。学校将不断评估和改进活动，确保其质量和效果。相信在这个计划的推动下，学生们的课余生活将会更加充实和有意义。

（610字）

最新课外活动计划和记录 篇二

在学校最新的课外活动计划中，我们将为学生们提供一系列多样化的活动，以满足他们的不同兴趣和需求。下面是最新的课外活动计划和记录。

首先，我们计划开展一些体育运动类活动。这些活动包括篮球、足球、排球等，旨在培养学生的团队合作精神和体育素养。我们将邀请专业教练来指导学生，提高他们的运动技能和竞技水平。同时，我们还计划组织一些体育比赛，让学生们有机会展示自己的才华。

其次，我们计划开展一些艺术培训类活动。这些活动包括音乐、舞蹈、绘画等，旨在培养学生的艺术修养和创造力。我们将邀请专业艺术家来指导学生，提高他们的艺术技能和表演水平。同时，我们还计划组织一些艺术展览和演出，让学生们有机会展示自己的才华。

此外，我们还计划开展一些科技创新类活动。这些活动包括编程、机器人、科学实验等，旨在培养学生的创造力和科学素养。我们将邀请专业科学家和工程师来指导学生，提高他们的科学研究和创新能力。同时，我们还计划组织一些科技竞赛和展览，让学生们有机会展示自己的创新成果。

最后，我们还计划开展一些社会实践类活动。这些活动包括志愿者服务、社区参与、环保行动等，旨在培养学生的社会责任感和公民意识。我们将鼓励学生们参与社会实践活动，让他们亲身体验社会的各种问题和挑战，并通过行动来解决这些问题。

通过这个最新的课外活动计划和记录，我们希望能够给学生们提供更多元化和有意义的课外活动，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质。我们将不断评估和改进活动，确保其质量和效果。相信通过这些活动，学生们将能够得到更全面的成长和发展。

（613字）

最新课外活动计划和记录 篇三

为了活跃我校校园文化，发挥“快乐阅读”的宣传阵地，为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质教育内涵，培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师，培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。

本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括文学作品点评；名家名作赏析，指导学生阅读和欣赏名家名著。

四年级学生。

周二下午第三节少先队活动15：55----16：35

四年级2班教室

1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。

2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。

最新课外活动计划和记录 篇四

课外活动的学习内容是开放的，不受或不完全受教学计划的控制。它主要以学生的兴趣、爱好、好奇心等为基础，结合学校的条件开展活动，既可以充分发挥老师们的特长，建立各种兴趣小组，给学生创造条件和机会，发掘他们的潜力，展现他们独特的天赋，使个性的发展丰富多彩。又可以充分利用大众传媒，把最新的信息引入到学生的认识范围之中，使学生们的知识经验更贴近现实生活，更能体现时代精神。

为了活跃校园文化生活，发展学生的爱好、兴趣、特长，也为了培养开拓型人才，本学期计划积极开展课外文艺体育活动。

首先，促进学生全面发展，促进学生社会化。课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合，充分发挥了学生的个性。

其次，促使学生在社会化过程中个性化。课外活动恰好能够在促进个体社会化的过程最大限度的满足个体在个性化方面的需要。

根据我班的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。课程设置如下：

1、过障碍赛跑

2、走过独木桥

3、双人背球跑

4、舞蹈兴趣小组

5、钢琴兴趣小组

6、少儿合唱团

7、书法、绘画小组

通过以上艺体活动丰富学生的课余生活，使学生真正体会到学校是一个丰富多彩，而又能学到知识的地方。积极全面推进素质教育，让每一个学生全面发展。

最新课外活动计划和记录 篇五

兴趣是大学生的内驱力，引发大学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，大学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分大学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于大学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足大学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养大学生学习英语的兴趣，激发他们学习积极性，为了丰富小大学生的课余生活，我们开设小学英语课外活动小组。

1、通过有效的课外活动，从小培养大学生对英语及英语学习的兴趣。

2、授人以渔，培养大学生英语学习能力。

3、培养大学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。

4、提高大学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。

1、进行课文朗读训练。

2、大学生自我介绍，及大学生唱英语歌。

3、根据话题，进行讨论，编对话及表演。

4、英语词汇大比拼训练。

5、学唱英文歌。

6、讨论英语学习方法，让大学生用英语去表达，做1-2分钟的口语表达。

7、根据话题，进行讨论，编对话表演。

8、自由对话（用英语交流）。

每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动中积极参与，团结协作。

1、充分利用录音磁带进行朗读训练，并积极开展朗读比赛。

2、开展有效的游戏比赛，大学生进行词汇大比拼。

3、利用校园小广播，让大学生进行口语表达，能够流利地进行口语交际。

4、活动前教师要确定好主题，让大学生能够按主题进行活动。

最新课外活动计划和记录 篇六

为了进一步培养学生对美术活动的参与热情，积极提高学生的美术素养，体现我校艺术教育的特点，本学期我们继续进行美术小组课外辅导活动。根据学校制定的活动指导方案，我们把参加少年活动中心举行的各项比赛作为活动目的，力争为学生展示个人风采，创作美术作品来提供机会，促进我校美术活动持续有益地开展好。

每星期二的下午第四节课。

美术室。

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

美术兴趣小组是课堂教学的补充

和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的.地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）组织健全美术兴趣小组

活动要固定，每周一次，教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

（二）具体计划小组活动内容

1、教育学生要热爱集体，保护好公物。不乱涂乱画，保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯。适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

2、依据学生特点，培养学生绘画方向。

3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评，让他们认识到自己的优缺点。共同学习，共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣，初步感知美术与生活的联系－－美术对生活的描绘、对生活的美化

4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

（三）定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。