小班六月份工作计划重点【优质5篇】

小班六月份工作计划重点 篇一

在小班的教学工作中,六月份是一个非常关键的时期。孩子们已经适应了学校的环境,开始逐渐融入集体生活。他们的学习兴趣和能力也在不断提升。为了更好地促进孩子们的全面发展,小班在六月份的工作计划中设置了以下几个重点。

首先,我们将注重培养孩子们的良好习惯。良好的习惯对于孩子们的成长至关重要。在六月份,我们将重点培养孩子们的自理能力和卫生习惯。我们将通过模仿、示范和游戏等方式,引导孩子们养成良好的洗手、刷牙、整理书包等习惯。同时,我们还将鼓励孩子们自己动手做事,培养他们的自主性和责任感。通过这些活动,我们希望孩子们能够养成良好的生活习惯,为将来的学习打下坚实的基础。

其次,我们将注重提升孩子们的语言表达能力。语言是孩子们沟通和表达的重要工具。在六月份,我们将通过讲故事、唱歌、角色扮演等活动,积极培养孩子们的语言表达能力。我们将引导孩子们多用语言表达自己的想法和感受,同时注重培养他们的听、说、读、写能力。通过这些活动,我们希望孩子们能够提高自己的语言能力,更好地与他人交流和沟通。

最后,我们将注重培养孩子们的社交能力。在小班中,孩子们开始逐渐接触团体活动,与同伴一起学习和玩耍。在六月份,我们将积极组织各种小组活动,让孩子们学会合作和分享。我们将鼓励孩子们互相帮助、互相尊重,培养他们的团队意识和合作精神。通过这些活动,我们希望孩子们能够学会与他人友好相处,建立良好的人际关系。

总之,小班六月份的工作计划重点主要包括培养孩子们的良好习惯、提升语言表达能力和培养社交能力。通过这些工作,我们希望能够全面促进孩子们的成长和发展,为他们的未来奠定良好的基础。

小班六月份工作计划重点 篇二

六月份是小班教学中的关键时期,我们将继续致力于促进孩子们的全面发展。在小班六月份的工作计划中,我们将重点关注以下几个方面。

首先,我们将注重培养孩子们的创造力和想象力。创造力和想象力是孩子们未来发展的重要素质。在六月份,我们将通过绘画、手工制作等活动,激发孩子们的创造力和想象力。我们将鼓励孩子们自由表达自己的想法和创意,让他们在自由的环境中尽情发挥。通过这些活动,我们希望孩子们能够培养自己的创造力和想象力,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

其次,我们将注重培养孩子们的动手能力。动手能力是孩子们实践操作的重要能力。在六月份,我们将通过拼图、插积木等活动,培养孩子们的动手能力。我们将引导孩子们学会使用各种工具和材料,锻炼他们的手指灵活性和手眼协调能力。通过这些活动,我们希望孩子们能够提高自己的动手能力,更好地应对将来的学习和生活。

最后,我们将注重培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。思维能力和解决问题的能力是孩子们面对各种挑战的重要素质。在六月份,我们将通过游戏、解谜等活动,培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。我们将引导孩子们学会观察、思考和分析,培养他们的逻辑思维和判断能力。通过这些活动,我们希望孩子们能够培养自己的思维能力和解决问题的能力,更好地应对将来的学习和生活挑战。

总之,小班六月份的工作计划重点主要包括培养孩子们的创造力和想象力、培养动手能力以及培养思维能力和解决问题的能力。通过这些工作,我们希望能够全面促进孩子们的成长与发展,为他们的未来奠定坚实的基础。

小班六月份工作计划重点 篇三

小朋友在当天为家长表演精彩的节目,并为幼儿准备了小礼品,使幼儿度过一个愉快而难忘的节日

二、继续开展主题活动"自我保护"

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

《冷和热》主题中,带领幼儿一方面体验夏日的炎热,一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中,来关注“冷和热”食物,对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。让幼儿体验冷热变化的同时,满足探索的_,提高自身的感受能力。同时学习一些使自己凉快的方法,如:游泳、乘凉、空调、电扇等,知道几种简单的保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

1、天气炎热,教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品,养成爱卫生的好习惯。

2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,在树荫下进行活动、出汗了及时休息。

3、日常生活中,督促幼儿洗手时良好的洗手习惯,不玩水,不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。

4、午睡时,做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。

5、提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。

1、请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛,并且送给孩子一件有意义的礼物。

2、利用晚上时间多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3、教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生,不多吃冷饮、冷冻食物等。

4、请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动,合理安排好孩子的生活起居。

5、让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西,感觉冰箱里取出来的东西很凉。提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。

6、做好家园沟通工作,充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式,与家长交流幼儿在园、在家情况,使孩子在各方面逐步提高。

1、六一节日之后,组织幼儿交流:儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。

2、评选幼儿好孩子、进步奖与好家长,做好期末结束整理工作。

小班六月份工作计划重点 篇四

1、《小扇子》了解各种各样的扇子,尝试独立设计纸扇,能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象,能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程,体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃,发展跳跃能力,能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影,并能根据物体局部特征推断整体,尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2、户外活动时,不要追逐,玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天,培养良好的夏天卫生习惯。

1、外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音,充分享受夏天的特别时光。

小班六月份工作计划重点 篇五

1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

2.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防手足口病等传染病。

4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

5.对幼儿进行假期安全卫生的教育。

主题名称:《小朋友过节啦》

主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题名称:《热和冷》

主题目标:亲身体验夏日的炎热,感受冰的温度和融化过程,对冷和热的反差产生极大的探索兴趣,提高自身的感受能力。知道几种保护自己的方法,做个健康、活泼的夏日宝贝。

1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。

3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。

1.师生齐动手,布置活动室,增添节日的气氛。

2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

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