拾金不昧表扬稿【优质3篇】

拾金不昧表扬稿 篇一

拾金不昧，是一种高尚的品德，也是一种社会公德。今天，我要表扬一位拾金不昧的好市民——王先生。

那天，我正走在繁忙的街道上，突然听到一声尖锐的声音，抬头一看，原来是一个女士不小心把钱包掉在了地上。钱包里的现金、银行卡和重要的证件都在里面。女士急得满头大汗，忙着四处寻找。正当她着急之际，王先生走了过来。他看到女士的情况，立刻上前询问，得知她掉了钱包后，王先生二话不说，立刻弯腰捡起钱包，递给了女士。女士激动地感谢王先生，并连连称赞他是一个好人。

通过这件小事，我对王先生的品质有了更深的认识。他的举动不仅展现了他高尚的品德，更体现了他对社会公德的积极践行。在这个物欲横流、利益至上的社会，能够拾金不昧并不是每个人都能做到的。而王先生的行为给我们树立了一个榜样，让我们看到了社会中仍然存在着许多善良和正直的人。

王先生的拾金不昧行为不仅仅是一种道德的表现，更是对社会的贡献。通过他的行为，我们看到了社会的温暖和善良，也让我们对人性有了更多的信心。他的行为不仅让失主感到欣慰和感激，也鼓舞了周围的人。相信在他的带动下，会有更多的人能够拾金不昧，传递善意，让社会变得更加美好。

在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要更多像王先生这样的好市民。他们的行为不仅能够传递善意，更能够影响他人，让社会变得更加和谐。让我们向王先生学习，从小事做起，践行拾金不昧的精神，让善良和正直的力量在社会中得以传承和发扬。

拾金不昧表扬稿 篇二

拾金不昧，是一种道德的体现，也是一种美德的表现。今天，我要表扬一位拾金不昧的好市民——李女士。

那天，我正走在拥挤的人群中，突然听到一声尖叫。我顺着声音的方向望去，只见一位女士正焦急地四处寻找。我好奇地上前询问，才得知她刚才遗失了一只装有大笔现金的钱包。女士的脸上满是焦急和担忧，她紧张地回忆着刚才的行进路线，但无济于事。就在这时，李女士走了过来。她看到女士的情况后，主动上前询问，了解到她遗失了钱包后，李女士没有犹豫，立刻告诉女士她刚才看到了一个人捡到了钱包，并且指给了女士捡到钱包的人的方向。女士感激地望向李女士，高兴地表示要去找到那个好心人表达感谢之情。

通过这件小事，我对李女士的行为深感敬佩。她的拾金不昧不仅展现了她高尚的品德，也体现了她对社会公德的践行。在这个利益至上、道德沦丧的社会，能够拾金不昧并不是每个人都能做到的。而李女士的行为给我们树立了一个榜样，让我们看到了社会中仍然存在着许多善良和正直的人。

李女士的拾金不昧行为不仅仅是一种道德的表现，更是对社会的贡献。通过她的行为，我们看到了社会的温暖和善良，也让我们对人性有了更多的信心。她的行为不仅让失主感到欣慰和感激，也鼓舞了周围的人。相信在她的带动下，会有更多的人能够拾金不昧，传递善意，让社会变得更加美好。

在这个充满诱惑和挑战的社会，我们需要更多像李女士这样的好市民。他们的行为不仅能够传递善意，更能够影响他人，让社会变得更加和谐。让我们向李女士学习，从小事做起，践行拾金不昧的精神，让善良和正直的力量在社会中得以传承和发扬。

拾金不昧表扬稿 篇三

写表扬稿是为了宣传好人好事，激励大家向他们学习。一方面，写表扬稿的人自己可以受到教育；另一方面，写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。

（1）表扬稿的写作要求：

首先，写表扬稿要有明确的目的。

其次，被表扬的事一定要真实，绝不能虚构编造，也不能夸大或缩小事实，否则不仅起不到表扬的作用，甚至会引起人们的反感。

第三，叙事要具体、清楚，语言要简明扼要，对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。

（2）表扬稿的格式

表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

①表扬稿的名头：写在稿纸第一行中间；

②表扬对象和表扬内容：可以分列两段，也可以合为一段；表扬对象，一般要写清楚被表扬人的姓名、单位，或标明身份；表扬内容，要写清楚为什么表扬（原因），表扬他什么（经过），向他学习什么（表扬目的）。

（3）署名日期：写在稿纸右下方。

参考资料：试着给你

题目居中 表扬信

**学校领导：

您好！

某月某日，贵校初二学生某某某在我单位（某某单位）拾到600元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。

经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！

顺祝

工作顺利

表扬人：某某单位