书香校园征文(通用6篇)
书香校园征文 篇一：打造书香校园，培养优秀学生
近年来，书香校园的概念逐渐在教育界流行起来。书香校园不仅仅是指学校拥有大量的书籍和图书馆资源，更重要的是要营造一种浓厚的读书氛围，促进学生阅读兴趣的培养和全面发展。本文将以我所在的学校为例，探讨书香校园的建设和培养优秀学生的重要性。
首先，学校图书馆是培养书香校园的重要场所。我校图书馆面积宽敞，藏书丰富，每周还会组织读书分享会和主题展览，吸引了许多学生积极参与。图书馆里的书籍种类繁多，涵盖了文学、历史、科学等各个领域，满足了学生的多样化阅读需求。此外，图书馆还配备了舒适的阅览室和自习室，为学生提供一个安静、舒适的学习环境。
其次，学校鼓励学生参加各种读书活动，培养他们的阅读兴趣和能力。每学期，学校都会组织读书节活动，包括读书比赛、读书分享会、名家讲座等。通过这些活动，学生不仅可以展示自己的阅读成果，还可以与其他同学交流学习经验，激发彼此的学习动力。此外，学校还会邀请作家、学者等嘉宾来校进行讲座，为学生提供与专业人士交流的机会，拓宽他们的知识面。
最后，学校注重培养学生的写作能力。写作是阅读的延伸和体现，通过写作，学生可以更好地理解所读书籍的内容，并且提升自己的思维能力和表达能力。我校设置了写作课程，并且每月会组织一次作文比赛，鼓励学生积极参与。同时，学校还提供写作指导和评阅服务，帮助学生提升写作水平。
通过以上的努力，我校成功打造了一个书香校园，培养了一批优秀的学生。这些学生不仅在学术上取得了优异的成绩，还具备了广泛的知识和出色的表达能力。他们积极参与社团活动，担任学校的文艺骨干，为学校增添了浓厚的文化氛围。
综上所述，书香校园的建设对于培养优秀学生具有重要意义。通过学校图书馆的建设、读书活动的开展和写作能力的培养，学校可以为学生提供一个良好的学习环境和平台，激发他们的阅读兴趣和创造力，培养他们成为全面发展的人才。我们应该共同努力，打造更加书香的校园，为学生提供更好的教育资源和成长环境。
书香校园征文 篇二：书香校园，激发学生的创造力与想象力
书香校园是一座充满知识和智慧的乐园。在这个乐园里，学生们可以感受到浓厚的阅读氛围，激发自己的创造力和想象力。本文将以我所在的学校为例，探讨书香校园如何激发学生的创造力和想象力，以及其对学生全面发展的积极影响。
首先，书香校园提供了丰富多样的阅读资源。我校图书馆收藏了大量的经典文学作品、科学与技术书籍、历史和哲学著作等。学生可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍。通过阅读，学生可以接触到各种各样的知识和思想，开拓自己的眼界，激发自己的创造力和想象力。
其次，学校鼓励学生参与创作活动，培养他们的创造力和表达能力。学校每学期都会组织一次创作比赛，包括诗歌创作、小说创作、演讲比赛等。通过参与这些比赛，学生们可以锻炼自己的创造力和表达能力，展示自己的才华和想象力。同时，学校还会邀请专业作家和艺术家来校进行讲座，为学生提供学习交流的机会，激发他们对创作的热情。
最后，学校注重培养学生的想象力。想象力是创造力的基础，只有拥有丰富的想象力，才能产生创新的思维和创造性的行为。学校在课程设置中注重培养学生的想象力，通过文学课程和艺术课程等，引导学生从不同的角度去思考问题，激发他们的想象力。同时，学校还会组织一些寓教于乐的活动，如戏剧表演、绘画比赛等，为学生提供展示自己想象力的机会。
通过以上的努力，我校成功打造了一个书香校园，激发了学生的创造力和想象力。这些学生不仅在学术上取得了优异的成绩，还在文学、艺术等方面展示出了自己的才华。他们热爱生活，积极思考，有着丰富的想象力和创造力，成为了学校的骄傲。
综上所述，书香校园对于激发学生的创造力和想象力具有重要意义。通过提供丰富多样的阅读资源、鼓励学生参与创作活动和注重培养学生的想象力，学校可以为学生提供一个良好的学习环境和发展平台，激发他们的创造力和想象力，培养他们成为具有创新精神和创造力的人才。我们应该共同努力，打造更加书香的校园，为学生提供更好的教育资源和成长环境。
书香校园征文 篇三
人生路漫漫，我寄情于书中，书有很多的功能，它能让人烦躁的心平静下来，让人返璞归真，在人生的旅途中，在沉甸甸的包袱里，在有志者的心里给它留一个小小的空间。
我喜欢读书，喜好写作，这能让我心情愉悦。最是喜好夜里读书，那种空灵的感觉，似隧风而柔折的柳条，似路灯下稀疏的'倩影，似秋风在空中群飞乱舞，捧起手中的书，传来阵阵书香，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵洗涤得一尘不染。我只需一盏清灯，就可与书独处在这小小的空间里，在这满堂的萧瑟中，看着窗外更为萧瑟的夜色，这片浊烛散照的空间是多么的灵秀，就让我在这里与书共度这着实萧瑟的夜晚。
从开始到结束，没我想到过会有这种无欲无求的心情。精细的书页上记录着作者淡淡的记忆，等着我们去读取，阅读最美不过如此罢了。在流走消逝的岁月中，翻开的书中弥漫着洁净恬美的灯光，精致细雅的词汇是一种精致而又自足的灵魂，让我们尽情的去表达。
我在夜里苦苦冥想，想着过去未来那悸动的人生，其实吧！人生就是一本书，我们每一天都在装饰着它，把它变得更精致美丽。而此刻，桌上摊开的就在人生，窗外流逝的是岁月，灯影下独坐者着的，是冥人。
时光如沙，夜色如墨，独静在这，想着明朝如何畅游于这书香的校园中，倚着床，仍在喃喃的含着文字，领悟书中的柔情似水，也许看书就是在看人生吧，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，只要拥有这不怕艰辛的心境，才能登上那绝山之巅。
书香校园征文 篇四
今天，我要参加写作之星的评选，题目是“书香校园”。听到这个消息后，我产生了疑问：什么叫做“书香校园”？难道是充满书味儿香的学校？还是同学们一直看书学习？这个问题我想了许久，直到去图书室看书才明白答案。
“哈哈哈……”，在第二节课下课时，从我们班传来一阵阵愉快的笑声，原来，接下来的第三节课是去图书室看书。同学们一般都会非常开心，因为在图书室看书相当于自习课，但我却觉得是去浪费时间。到了那里，我们班同学每个人都是随意从书架拿上一本书，就到座位上叽叽喳喳的讲起话来，教室像炸开了锅似的，乱成一团，有的同学甚至还站了起来，提高了嗓门讲话。这时，一个同学凑到我的耳边，悄悄地对我说道：“王曼榕，控制住你自己，不要讲话。”我也在心里给自己打气，可是，不到三分钟我还是忍不住跟别的同学说起话来。“书里好词好句不知道抄写，也不看那么精彩的书，干脆走人算了！”图书管理员生气了。于是，同学们乖乖闭好嘴巴，看起了书。由于不说话，我发现了好多好词好句，而且书里所有的内容都十分精彩，我们越看越有趣，但是，这样安静的环境还真是适合看书学习。
走的时候，我的脑子里仍然浮现着书本上那个精彩的画面，自从养成了爱读书的习惯后，我的作文写得越来越好，成绩也在稳步提高，读书可真好！
经过这天的`感受，以及在家里父母给予的教导，我知道了许多，读书可以丰富我们每个人的生活，读书可以让你明白更多知识，读书可以使你的知识更加渊博，读书可以让你知道历史上的许多事……
我想，这就是书香校园！
书香校园征文 篇五
我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开在学校的'功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里总会想起学校，想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做人的道理，深深体会到读书的快乐。
书香校园征文 篇六
书籍，是人类宝贵的精神财富。是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书可以陶治情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一中休息，一中解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与青涩融化在香气中，沁人心脾；读一本好书好像听一场音乐会，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜；读一本好书就像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现与眼前。
著名作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我说：“书就像以为老师，带领我们走进大自然，探索它的神奇与奥秘；书就像一个淘气的小精灵，带领我们走进别人的内心世界，了解名人与凡人的悲欢离合；书就像一个熟知的朋友，高兴时与我们分享快乐，烦恼时倾听我们诉说衷肠……”
书是只是和力量的源泉，让我们热爱读书吧！让我们拟一个充实的读书计划，让我们建一个温馨的.班级读书叫；珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯；增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。
为自己提供静静阅读的时间、空间，积极参与读书活动，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。读书吧！让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来。
