师德承诺书【实用6篇】
师德承诺书 篇一
师德承诺书是一份对教师职业道德的郑重承诺，是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师，我深知自己的职责和使命，我将以师德承诺书为准则，恪守教师的职业道德，为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。
首先，我将始终坚持教书育人的原则。作为教师，我要具备扎实的学科知识和教育教学理论，通过科学的教育教学方法，帮助学生掌握知识，培养学生的创新思维和实践能力。我将耐心细致地讲解知识，激发学生的学习兴趣，引导学生进行自主学习和探究，培养他们的终身学习能力。
其次，我将尊重学生的个体差异，关爱每一个学生。每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣、天赋和发展潜力。我将尊重学生的个体差异，关注每一个学生的成长，给予他们足够的关心和鼓励。我将尽力了解学生的需求和困难，积极帮助他们解决问题，为他们提供一个良好的学习和成长环境。
第三，我将严守教师职业道德。作为教师，我将严守职业操守，不违反法律法规，不从事违法犯罪活动。我将保护学生的隐私，维护学生的合法权益。我将秉持公平公正的原则，不偏袒任何学生，不进行任何形式的歧视和虐待。我将正确行使权力，不滥用职权，不给学生带来伤害。
最后，我将不断提升自己的教育教学水平。教育教学是一项不断发展的工作，我将积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习和更新教育教学理论和方法。我将关注教育教学前沿，积极探索创新教育模式，提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。
师德承诺书是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师，我将始终坚守师德承诺书中的准则，以高尚的师德行为影响和引领学生，为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。
师德承诺书 篇二
师德承诺书是一份对教师职业道德的郑重承诺，是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师，我将以师德承诺书为准则，恪守教师的职业道德，为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。
首先，我将以身作则，做学生的榜样。作为教师，我将积极培养学生的品德和道德修养，通过自己的言行和行为示范，引导学生树立正确的价值观和人生观。我将注重培养学生的社会责任感和公民意识，培养他们的正直、诚信和勇于担当的精神，让他们成为有道德、有责任心的公民。
其次，我将关心学生的身心健康。学生的身心健康是学习和发展的基础，我将关注学生的身心健康状况，及时发现和解决学生的身心问题。我将引导学生养成良好的生活习惯和健康的生活方式，提供必要的心理疏导和辅导，帮助他们建立积极的心态和健康的人际关系。
第三，我将积极参与学校和社会的活动。作为一名教师，我将积极参与学校的各项教育教学活动和管理工作，为学校的发展和进步贡献自己的力量。我将积极参与社会公益活动，关注社会问题，传播正能量，推动社会的进步和发展。
最后，我将不断提升自己的教育教学水平。教育教学是一项不断发展的工作，我将积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习和更新教育教学理论和方法。我将关注教育教学前沿，积极探索创新教育模式，提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。
师德承诺书是教师们对自己的要求和对学生的承诺。作为一名教师，我将秉持师德承诺书中的准则，以高尚的师德行为影响和引领学生，为学生的全面发展和社会的进步贡献力量。
师德承诺书 篇三
国家的希望在教育，教育的希望在教师，做为培养青少年一代的教育工作者，肩负着时代的重任。我要认真履行《中小学教师职业道德规范》，以模范教师为榜样，全面提高师德素养，做人民满意的教师，我校愿意做如下承诺：
1．模范遵守法律法规，依法执教。自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。宣传先进文化，普及科学知识，自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。
2．热爱党的教育事业。以德修身、默默奉献、甘为人梯；爱岗敬业、尽职尽责、教书育人。全面贯彻党和国家的教育方针，面向全体学生，以培养创新精神和实践动手能力为重点，全面提高学生综合素质和创新能力，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
3．贯彻以人为本理念。热爱学生，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生；正确评价学生，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生；以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。保护学生的合法权益，建立和谐融洽的师生关系。
4．严谨教学。以复合型教师为自身进取目标，勤奋刻苦，积极探索，善于实践，牢固树立终身学习观念，严谨治学，勇于创新，不断进取，与时俱进，不断提高自己的思想政治和业务素质。积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，为培养全面发展的新一代做出自己的贡献。
5．主动与家长保持联系，认真听取家长的建议和意见。通过家访、电话、书信等方法与家长沟通并向家长反馈学生的表现。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。
6．严于律己、廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、拖课、擅自调课；严格执行国家、省、市教育收费标准，不违反规定向学生收费；不增加学生过重课业负担，努力提高教育教学技能，向课堂教学要质量；不利用职务之便谋取私利，不接受、不强迫、不暗示学生赠送礼品；不利用职务之便让家长办私事；不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品；不从事有偿家教。
7．为人师表、举止文明，以身作则。仪表端正，不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹，衣着整洁得体，端庄大方；不、不酗酒、不酒后驾车；不在教学区域内或学生面前吸烟；课堂上不使用通讯工具，不做与教师身份不相符的任何活动。
8．关爱学生的身心健康。经常和学生沟通交流，主动为学生解决心理困惑；关心学生身体健康和安全，重视学生的安全教育、安全管理，及时消除安全隐患，让每个学生都能健康成长。
提高师德素养是时代的要求，忠诚党的教育事业，是我庄严的承诺。
师德承诺书 篇四
为认真贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和通南市教育局《关于教育系统贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》，为促进我市教育行风建设和提升通南教育形象作出积极贡献，实现学校道德建设“先于社会、高于社会、优于社会”的目标，全体通中教工将在全社会加强公民道德建设中积极发挥表率作用，在努力做到爱国守法、爱岗敬业、爱生明礼的'同时，郑重向社会公开承诺做到“八不”：
一、不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;
二、不从事营业性家教;
三、不索要和收受学生或学生家长的钱物;
四、不歧视、怠慢学生家长;
五、不乱收费或擅自提高收费标准;
六、不擅自推销报刊、教辅资料或其他商品;
七、不剽窃他人教科研成果;
八、不参加、迷信等违法活动。
为切实加强师德建设，确保“八不”承诺落到实处，学校党委、校长室特提出以下五项保障措施：
一、聘请行风监督员
学校聘请社会有关方面和学生家长代表为我校行风监督员，对我校的办学行为，领导和教职员工执行师德规范的情况进行监督和测评。
二、建立学校师德规范考评小组
考评小组将根据师德规范考评实施细则定期对全校教工进行考核，对违反师德规范的行为进行调查核实，考核和调查结果作为对教工进行奖惩的依据。
三、开展评选学校师德典型活动
今后每年评选一次“学校师德典型”，大力宣传师德典型的先进事迹并给予奖励。
四、严肃查处违反师德规范的行为
对违反上述师德规范的教工，一经发现并查实，将视情节轻重，给予以下处理：1、通报批评;2、扣发奖金;3、取消年度考核评优资格;4、推迟职称申报;5、校内待岗;6、行政处分;7、解除聘用合同。
五、设立监督电话
欢迎社会各界对通中教工履行上述承诺情况予以监督。监督电话：85510927
师德承诺书 篇五
我是光荣的人民教师，为了全面贯彻新时期国家教育方针，认真履行教书育人职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，我向崇高的教师职业和学校、家长、社会郑重承诺：
一、政治坚定，思想过硬。热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业;在思想上、行动上同党中央保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行，不散布有损师德和学校声誉的言论。
二、遵纪守法，依法执教。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做学法、用法和维护法律、法规尊严的带头人，杜绝在教学活动中发生安全事故。
三、爱岗敬业，与时俱进。忠于职守，尽职尽责，教书育人;认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题，履行课后辅导学生的职责;以培育人才，繁荣学术，发展先进文化和推进社会进步为己任，传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义;积极投身课程改革，增强创新意识，争做研究型教师。
四、严谨治学，业务优良。树立优良学风及终身学习的观念，刻苦钻研业务，努力提高教学水平;熟悉教育理论，积极开展教育科研，不断创新教育思想和教学方法，提高专业素质;掌握现代化教学方法和教学手段，精通教育教学业务，全面实施素质教育。
五、热爱学生，言传身教。树立全心全意为学生服务的思想，关心爱护全体学生，保护学生的合法权益，尊重学生人格，平等、公正对待学生，关怀和帮助学习、生活上有困难的学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不用作惩罚学生，不将学生赶出教室或赶回家，不单纯以学习成绩评价学生。
六、尊重家长，团结协作。积极与学生家长沟通，认真听取意见和建议，不训斥、指责学生家长，不随意传唤学生家长，争取家长对工作的支持与配合;谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
七、情操高尚，为人师表。模范遵守社会公德，举止文明礼貌，作风正派，语言规范健康;不准在教学活动中接打电话;不准酒后上课;不准在教室内或与学生交谈时吸烟;不准擅自离开课堂。旗帜鲜明地反对封建迷信，拒绝邪教，抵制腐朽文化;不参与赌博活动;要关心集体，尊重同事，不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。
八、廉洁从教，乐于奉献。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不自立名目乱收费、乱罚款，不违规家教、带生;不为任何人提供、介绍有偿家教生源。不举办或参与组织举办未经批准的任何形式的辅导班、补课班、复习班等;不违规在校外兼课、兼职。不接受家长财物，不强迫、暗示学生赠送物品。
承诺人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
师德承诺书 篇六
篇4
为认真贯彻落实《教师法》、《小学中学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造优良的教师形象，做一名受学生尊敬、让父母满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：
1.遵守《教师职业道德规范》，热爱本职工作，热爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，认真履行岗位职责。
2.坚持依法治教，认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的活动。
3.好学上进，勇于创新。主动参加教改实验和教育科研，探索教育教学规律，改进教育教学方式。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质，提升个人业务能力。
4.关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。
5.自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。
6.模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的优良形象教育引导学生。
7.尊重父母，主动与父母联系，争取支持和配合，认真听取意见和建议。父母来访热度接待，不指责、训斥学生父母。坚持家访，新接班正副教室领导学期家访率需达100%，原班正副班家访率达30%，任课教师学期家访率需达所教教室总人数的20%，以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。
8.廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生父母索要或变相索要钱物。
9.身正为范，以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信，不弄虚作假。
10.关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人：
年 月 日
