孩子学书法的6大好处【最新3篇】

孩子学书法的6大好处 篇一

孩子学书法的6大好处

书法作为传统文化的重要组成部分,对于孩子的成长和发展有着积极的影响。以下是孩子学书法的6大好处。

1. 增强专注力和耐心

书法需要孩子在一定的时间内专注于练习,通过对每一个字母笔画的细致描摹,培养了孩子的专注力和耐心。长时间的练习让孩子能够静下心来,专注于手中的笔墨,提高了他们的集中力和耐力。

2. 培养良好的习惯和品质

书法是一项需要持之以恒的艺术,孩子通过学习书法,不仅能够培养良好的练习习惯,还能够培养他们的自律性和责任感。而且,书法注重细节和规范,培养了孩子的严谨性和细致性。

3. 提升审美能力和创造力

书法作为一种艺术形式,培养了孩子的审美能力。通过欣赏和模仿名家的作品,孩子能够感受到美的力量,并且在书写中体现出自己的创造力。书法的创作过程需要孩子用心感受每一笔每一画,从中发现美的元素,并将其融入到自己的作品中。

4. 培养良好的姿势和身体素质

书法需要孩子保持正确的坐姿和笔姿,通过不断的练习,可以帮助孩子纠正不良的姿势习惯,培养正确的身体素质。书写时,孩子需要用力控制笔墨,对手部肌肉和手眼协调能力的发展也有一定的促进作用。

5. 增强记忆力和思维力

书法练习需要孩子记住每一个字母的笔画和结构,通过不断地写和背诵,能够提高孩子的记忆力。同时,书法还能够培养孩子的思维力,通过不断地观察和思考字形和结构,培养了孩子的逻辑思维和空间想象力。

6. 增强自信心和自我价值感

通过书法的学习和练习,孩子能够不断提高自己的书写技巧和水平,取得进步和成就感。这种积极的反馈能够增强孩子的自信心和自我价值感,让他们更加有动力去面对其他的挑战和困难。

总结起来,孩子学习书法的好处不仅仅体现在技巧和艺术方面,更重要的是对于孩子的成长和发展有着全面的促进作用。因此,鼓励孩子学习书法,让他们在书写的过程中感受到美和快乐,收获更多的成长和进步。

孩子学书法的6大好处 篇二

孩子学书法的6大好处

书法作为一门古老而深厚的艺术形式,对于孩子的成长和发展有着许多积极的影响。以下是孩子学书法的6大好处。

1. 培养审美情趣

书法是一门注重美感的艺术,通过欣赏和模仿名家的作品,孩子能够培养自己的审美情趣。在练习书法的过程中,孩子会发现字形之美,领悟到书法艺术的魅力,从而培养出对美的独特感受和欣赏能力。

2. 增强专注力和耐心

书法需要孩子在一定的时间内专注于练习,通过对每一个字母和笔画的细致描摹,培养了孩子的专注力和耐心。练习书法需要孩子反复操练,不断纠正,这种持之以恒的练习过程,能够让孩子在学习和生活中更加专注和耐心。

3. 提升文字表达能力

书法是一种通过笔墨表达思想和情感的艺术形式,通过学习书法,孩子能够提升自己的文字表达能力。书法练习要求孩子仔细思考每一个字的含义和用法,通过练习的过程,孩子能够更好地理解和运用文字,提高自己的表达能力。

4. 培养良好的习惯和品质

书法作为一项需要持之以恒的艺术,要求孩子每天坚持练习,这培养了孩子良好的练习习惯。同时,书法注重细节和规范,要求孩子严格按照字体结构和笔画顺序进行书写,这培养了孩子的严谨性和细致性。

5. 培养自信心和自我价值感

书法练习需要孩子不断提高自己的书写技巧和水平,通过不断地操练和纠正,孩子能够取得进步和成就感。这种积极的反馈能够增强孩子的自信心和自我价值感,让他们更加有动力去面对其他的挑战和困难。

6. 培养艺术修养和文化底蕴

书法是中国传统文化的重要组成部分,通过学习书法,孩子能够接触到传统文化的精髓和智慧。在书法的学习过程中,孩子不仅仅是学习技巧和艺术,更是了解中国文化的历史和传统,培养了他们的艺术修养和文化底蕴。

总之,孩子学习书法不仅仅是学习一种技巧和艺术形式,更是对于孩子全面发展的一种促进。通过学习书法,孩子能够培养审美情趣,增强专注力和耐心,提升文字表达能力,培养良好的习惯和品质,增强自信心和自我价值感,培养艺术修养和文化底蕴。因此,鼓励孩子学习书法,让他们在书写的过程中感受到美和快乐,收获更多的成长和进步。

孩子学书法的6大好处 篇三

  一、学习书法能够使孩子静心养气,有益于身体健康

  孩子在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性,这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,有益于大脑的生长发育。小学生正是大脑发育的黄金时期,这个时期练习书法对于促进孩子大脑生长发育、开发智力、培养智商是非常有必要的。

  其次,练字时,人体的指、腕、肘、肩、臂等都随着笔画的书写有节奏的运动,各种器官都得到相应的锻炼,虽从外观上看不出有多大的运动量,其实却如八卦、太极、形意拳一般,寓

动于静,刚柔相济,这就是人们常说的“慢气功 ”。书写时,可以调理经络,匀畅呼吸,最后达到心手相应,以于身体健康。

  再次,练习书法可以消除孩子的浮躁情绪,使其安静下来。现在还有一说法,练习书法也是治疗儿童多动症的良方。

  二、学习书法可以培养学生良好的道德情操

  书法是中华民族的国粹,从最初文字的形成,到书法艺术的日臻完善,有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中,各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家,无论是他们那种勤奋好学的精神,还是他们做人的准则,都是我们学习的楷模。如王羲之学书使池水尽墨,隋僧智勇学术颓笔如冢,唐怀素无纸用芭蕉叶作书,颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格……这些千古流传的事迹,对培育孩子的品德、毅力有很强的感染力,因此,孩子在学书的过程中,更学会了做人。

  三、学习书法,可以丰富学识,培养良好的学习习惯

  学好书法,必须以丰富的学识为基础,清代书家杨守敬认为,学术除品高以外,“一要学富,胸罗万千,书卷之气,自然益于行间。”由学书而悟到读书更重要,这是提高孩子文化素质的第二收获——使孩子爱学习。

  书法有严格的书写法则,孩子在学习识字的同时又学习书法,既可以巩固所学知识,又能促进文字书写水平的提高,把字写得更美观而又合乎规范。试想,当老师拿到一本作业的时候,拿到一份试卷的时候,优美的书写可以让老师愉悦的批阅,而写得乱七八糟的作业甚至连看也看不清楚,那么在考试的时候写得不好的试卷势必会失去好多分数,尤其是阅读和作文。

  通过学习书法,能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。因为书法是一项十分精细的活动,要想把字写好,需全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制用笔的轻重缓急,这样久而久之能潜移默化的改变一个人的心理素质,养成沉着镇静的习惯。而孩子一旦养成良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。

  四、学习书法可以陶冶性情,锻炼意志

  学习书法,可以使人的意志品质得到磨练。有些孩子刚开始学习书法,爱丢三落四,心绪浮躁,无法集中注意力,练一会就坐不住了,经过一段时间的书法练习,渐渐沉稳下来,这些毛病都消失了,能平心静气写字了。

  五、学习书法有益于发展孩子个性,培养创新精神

  因为书法艺术的生命在于个性,这一领域向来都有接纳各种美的雅量。在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时,人们可以根据自己的喜好,取长补短来滋长自己心中的美,取得精神上的愉悦。其次,书法推崇创新,追求个性。临摹古人的书法,是为了在大脑中积累大量丰富的材料,为今后的创作做好铺垫,因而,书法教学从临摹到创作的过程实际上是让孩子不知不觉中从模仿走向创新的过

  六、学习书法,可以提高孩子的审美素质

  书法是一门高雅的艺术,融入了古今圣贤之理,孩子学习书法,有净化心灵、提高审美素质的作用。人们在欣赏书法的同时,对于书法的美,或沉雄、豪劲,或清丽、和婉,或端庄、厚重,或高逸、幽雅,无形中受到熏陶,感情为所渗透,人格为所感染,心绪为所改变,嗜好为之提高,渐渐地将审美水平提高。

  因此,无论是有志于成名成家还是作为兴趣爱好,让孩子从小学习书法都是一项很好的选择,这对于孩子心智的锻炼、习惯的养成都大有裨益,也将对孩子未来的成长产生积极、深远的影响。

  学习书法还应注意:

  1、由于孩子较小,缺乏自制力,家长尤其要多加关照。不骂、不打,多表扬。你要孩子长大后成为什么样的人,你这时就要做什么样的人给他看,他会潜移默化地受到你的影响。

  2、孩子写字家长要一直陪在身边,因为这时,他还没有定型,要一个孩子做到非常努力用功,是不现实的。如果不监督,他很可能会乱写,偷懒,如果动作坏了,反而适得其反。

  3、有些好习惯,也要在这时注意培养,比如,不让孩子动作效率过低,做事要强调连贯,有效动作之间的无用动作减少到最低程度,这样,在他上学后,就不至于做事拖沓,作业完成不了,这样,晚上睡觉太晚,家长、孩子都会非常疲惫而造成孩子学习成绩下降的。

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