黄生借书说原文及翻译【优秀3篇】
黄生借书说原文及翻译 篇一
黄生借书说原文及翻译
黄生是我大学同学，他是一个热爱阅读的人。每次我们聚会，他总是带着一本厚厚的书，沉浸在文字的世界中。有一次，我好奇地问他为什么如此喜欢借书，他告诉了我一个让我受益匪浅的故事。
黄生说，他小时候生活在一个偏远的山村，家里虽然贫穷，但是他的父母非常重视教育。每逢假期，他的父母都会带他到最近的县城图书馆借书。那时候的黄生是多么渴望外面的世界啊！他几乎每天都会翻阅那些书籍，从中获得知识和启发。
随着时间的流逝，黄生逐渐成长起来，也继续保持着对书籍的热爱。他告诉我，在他的成长过程中，书籍是他最好的朋友，给了他无尽的力量和勇气。通过阅读，他不仅拓宽了自己的视野，还培养了自己的思考能力和创造力。
黄生借书的目的并不仅仅是为了自己的成长，他说他还希望通过借书的方式，传递知识和智慧给更多的人。他经常和身边的朋友分享他所读的书籍，推荐一些对他有启发的作品。他相信，通过书籍的传递，可以改变一个人的命运，甚至改变整个社会的面貌。
黄生借书说原文及翻译 篇二
黄生借书说原文及翻译
黄生是我认识的一位热爱阅读的人。他告诉我，借书对他来说就像呼吸一样必不可少。他坚信，书籍是人类智慧的结晶，是人类进步和发展的重要推动力。
黄生说，借书对于他来说不仅是获取知识的途径，更是一种心灵的滋养。每当他读到一本好书时，他仿佛置身于一个全新的世界，可以与作者进行思想的交流和碰撞。他相信，通过阅读，人们可以不断地学习和成长，不断地拓宽自己的视野和思维方式。
黄生认为，借书是一种分享和传递的行为。他经常将自己读过的好书推荐给朋友和家人，希望能够让更多的人感受到阅读的乐趣和益处。他相信，通过借书的方式，可以将知识和智慧传递给更多的人，让他们受益终身。
黄生告诉我，借书不仅是为了自己的成长，更是为了社会的进步和发展。他希望通过借书的方式，推动社会的智力水平的提高，促进人们的思想解放和创新能力的发展。他相信，只有通过共享和传递，人类社会才能不断地进步和发展。
总结起来，黄生借书说原文及翻译可以归纳为黄生热爱借书并将其作为一种分享和传递知识的方式。他相信通过借书，可以改变一个人的命运，促进社会的进步和发展。黄生的故事让我深受启发，也让我更加热爱阅读，并愿意与他一起分享和传递知识。
黄生借书说原文及翻译 篇三
黄生借书说原文及翻译
《黄生借书说》，清代作家袁枚的代表作之一，选自《小仓山房文集》。下面是小编整理的黄生借书说原文及翻译，大家一起来看看吧。
黄生借书说全文阅读：
出处或作者：袁枚
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟异日观’云尔。”
“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，
今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
黄生借书说全文翻译：
年轻人黄允修来借书。随园主人我把书交给他并且告诉他说：
“书不是借来的就不能好好地去读。您没有听说过那些收藏书籍的人的事吗?七略四库是天子的藏书，但是天子中读书的人又有几个?搬运时使牛累得出汗，放置在家就堆满屋子的书是富贵人家的书，但是富贵人家中读书的又有几个?其余像祖辈父辈积藏许多图书、子辈孙辈丢弃图书的情况就更不用说了。不只书籍是这样，天下的事物都这样。不是那人自己的东西而勉强向别人借来，他一定会担心别人催着要回，就忧惧地摩挲抚弄那东西久久不停，说：‘今天存放在这里，明天就要拿走了，我不能再看到它了。’如果已经被我占有，必定会把它捆起来放在高处，收藏起来，说：‘暂且等待日后再看’如此而已。”
“我小时候爱好书籍，但是家里贫穷，难以得到书读。有个姓张的人收藏的书很多。我去借，他不借给我，回来就在梦中还出现那种情形。求书的心情迫切到这种程度。所以只要有看过的书就认真深思并记住。做官以后，官俸花掉了，书籍买来了，一堆堆地装满书册。这样以后才慨叹借书的人用心专一，而自己少年时代的时光是多么值得珍惜啊!”
现在姓黄的年轻人像我从前一样贫穷，他借书苦读也像我从前一样;只是我的书借给别人同别人共用和姓张的人吝惜自己的书籍好像不相同。既然这样，那么我本来不幸是遇到姓张的呢，姓黄的年轻人本来幸运是遇到了我呢?懂得借到书的幸运和借不到书的不幸运，那么他读书一定会专心，并且他还书一定会很迅速。
写了这一篇借书说，让它同出借的书一起交给姓黄的年轻人。
黄生借书说对照翻译：
黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：
年轻人黄允修来借书。随园主人我把书交给他并且告诉他说：
“书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略四库，天子之书，然天子读书者有几?汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家之书，然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：‘今日存明日去，吾不得而见之矣。’若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：‘姑俟异日观’云尔。”
“书不是借来的就不能好好地去读。您没有听说过那些收藏书籍的人的事吗?七略四库是天子的.藏书，但是天子中读书的人又有几个?搬运时使牛累得出汗，放置在家就堆满屋子的书是富贵人家的书，但是富贵人家中读书的又有几个?其余像祖辈父辈积藏许多图书、子辈孙辈丢弃图书的情况就更不用说了。不只书籍是这样，天下的事物都这样。不是那人自己的东西而勉强向别人借来，他一定会担心别人催着要回，就忧惧地摩挲抚弄那东西久久不停，说：‘今天存放在这里，明天就要拿走了，我不能再看到它了。’如果已经被我占有，必定会把它捆起来放在高处，收藏起来，说：‘暂且等待日后再看’如此而已。”
“余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!”
“我小时候爱好书籍，但是家里贫穷，难以得到书读。有个姓张的人收藏的书很多。我去借，他不借给我，回来就在梦中还出现那种情形。求书的心情迫切到这种程度。所以只要有看过的书就认真深思并记住。做官以后，官俸花掉了，书籍买来了，一堆堆地装满书册。这样以后才慨叹借书的人用心专一，而自己少年时代的时光是多么值得珍惜啊!”
今黄生贫类予，其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎?知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
现在姓黄的年轻人像我从前一样贫穷，他借书苦读也像我从前一样;只是我的书借给别人同别人共用和姓张的人吝惜自己的书籍好像不相同。既然这样，那么我本来不幸是遇到姓张的呢，姓黄的年轻人本来幸运是遇到了我呢?懂得借到书的幸运和借不到书的不幸运，那么他读书一定会专心，并且他还书一定会很迅速。
为一说，使与书俱。
写了这一篇借书说，让它同出借的书一起交给姓黄的年轻人。
