师德承诺书小学【优秀4篇】
师德承诺书小学 篇一
作为一名小学教师，我郑重地向学校、家长和学生们做出以下师德承诺：
首先，我承诺要以身作则，做一个品德高尚、言行一致的榜样。作为学生的引路人，我深知自己的责任重大。因此，我将始终保持良好的道德品质，严格要求自己的行为举止，时刻以正确的价值观去引导学生。我将用自己的行动告诉学生们什么是真善美，引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。
其次，我承诺要尊重每一个学生的个性和差异。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的兴趣、特长和需求。作为一名教师，我将积极倾听学生的心声，尊重他们的个性，并在教学中充分考虑到每个学生的差异。我将注重培养学生的个性发展，鼓励他们发挥自己的特长，帮助他们充分展示自己的才华和潜力。
第三，我承诺要关心学生的身心健康。学生的身心健康是他们学习和成长的基础。我将关注学生的身体状况，密切关注他们的情绪和心理健康。我将与家长密切合作，共同关心学生的成长和发展。我将积极组织丰富多样的体育活动，提供良好的心理辅导，帮助学生树立积极的人生态度，增强他们的心理抗压能力。
最后，我承诺要不断提升自己的教育教学水平。教育是一项光荣而伟大的事业，我将以极大的热情和责任感投身其中。我将积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断学习更新的教育理论和教学方法。我将不断反思和总结自己的教学经验，不断改进自己的教学方式，以提高学生的学习效果和满足他们的学习需求。
在小学教育这片热土上，我将用我的行动诠释师德的重要性，用我的承诺践行教育的初心，为每一位学生的成长和幸福而努力！
师德承诺书小学 篇二
作为一名小学教师，我郑重地向学校、家长和学生们做出以下师德承诺：
首先，我承诺要尊重和关心每一个学生。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的家庭背景、个性和需求。作为一名教师，我将尊重每个学生的人格尊严，不歧视、不偏袒。我将以平等、公正的态度对待每一位学生，关心他们的学习和成长，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。
其次，我承诺要激发学生的学习兴趣和潜能。学习是一种生活态度和能力，我将努力激发学生对知识的好奇心和学习的兴趣。我将采用多样化的教学方法，创设良好的学习氛围，鼓励学生积极参与课堂活动。我将注重培养学生的创造力和批判性思维，引导学生主动探索和解决问题，激发他们的学习潜能。
第三，我承诺要与家长建立良好的沟通和合作关系。家校合作是学生健康成长的重要保障。我将与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，共同关心学生的成长和发展。我将积极主动地与家长沟通交流，解答他们的疑虑和问题，共同制定学生的学习计划和目标，合力为学生的成长提供良好的环境和支持。
最后，我承诺要不断提升自己的教育教学素养。作为一名教师，我将不断学习和进步，不断提高自己的教育教学水平。我将积极参加各种教育培训和学术交流活动，不断更新自己的教学理念和方法。我将不断反思和总结自己的教学经验，不断改进自己的教学方式，以提高学生的学习效果和满足他们的学习需求。
在小学教育这片热土上，我将以师德承诺为指引，用我的行动诠释教育的真谛，为每一位学生的成长和幸福而努力奋斗！
师德承诺书小学 篇三
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范
，形成自己良好的师德师风，做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻党的教育方针，在教育教学中同党和国家的.方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、批改作业、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成本职工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围等。
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不向学生推销商品或要求学生到指定地点购买教辅资料，不向学生家长索要礼品，不到社会培训机构任教或做招生中介，不利用工作之便，采用不同形式从事有偿家教等行为。不酒后上课、不在教室内吸烟、接打手机、发信息，不穿奇装异服和留怪异发型，不宣扬迷信和歪理学说，不擅自让学生停课等；讲诚信，不弄虚作假、欺上瞒下，不教学生讲假话。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、损害学生身心健康的行为。不体罚或变相体罚学生，不讽刺挖苦侮辱学生，不歧视贫困、学困和残疾学生，不随意将学生逐出教室
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。
八、服从学校千分量化中的师德量化考核办法，接受学生和学生家长每学期一次的师德测评，若师德测评不满意率达到三分之一，按有关规定接受处理。
承诺教师：
欢迎学生、家长和社会各界对学校教师承诺情况进行监督。
师德承诺书小学 篇四
全校学生及其家长：
为了进一步提高自身职业道德水平，增强诚实立身、信誉立教的责任感，树立我校良好的教育形象和教师形象，我向全校学生及其家长作出如下10项承诺，请各位同学和家长给予监督和评议：
1. 更新观念。自觉参加政治理论学习和业务进修，不断提高实施素质教育的自觉性，更新教育观念，努力掌握现代化教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平。
2. 因材施教。以发展的眼光看学生，注重学生个性发展，分层施教，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩；在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。
3. 严谨笃学。在教学上精益求精，认真备课，精心设计教案，做到一课一备，不重复使用旧教案，努力形成个性化教案，坚决做到不备课不讲课，不在教学中出现知识性的错误，不请学生和家长代改作业，积极参加业务学习和教研活动。
4. 热爱学生。控制考试次数；适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不布置大量机械性、重复性的抄写作业，不用作业惩罚学生；不歧视、排斥差生、特困生和残疾生，不侮辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生；不动辄让家长到校训斥学生家长。
5. 遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事第二职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班；未经学校批准，不参与和介绍学生参与社会力量举办的办学机构的教育教学活动。
6. 定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次；在与学生家长交往中，积极宣传推进素质教育要求，汇报学生在校思想、学习、生活情况，不借家访或其它之便，接受学生、家长宴请，收受学生家长礼品或让学生及家长为个人提供服务。
7. 敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐心解答学生提出的问题，不组织大面积的有偿补课，不搞有偿家教。
8. 廉洁从教。根据教学要求和学生实际，精选教辅资料，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和自立名目乱收费、乱罚款。
9. 为人师表。注意自己的仪表举止，在教学工作中使用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，上课时间不使用手机。
10. 保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，履行安全管理责任，保证学生在校期间的安全。
承诺人：
二○○八年八月三十日
