检讨书上课说话(精选5篇)

检讨书上课说话 篇一

尊敬的老师：

我写这封检讨书是因为我在课堂上经常说话，给您带来了困扰和干扰。我深感愧疚和内疚，希望通过这封检讨书向您道歉，并承诺今后会改正我的错误行为。

首先，我要诚恳地向您道歉。我明白在课堂上说话是不对的，它会打断您的教学进程，也会干扰到其他同学的学习。我没有尊重您的教学权威和其他同学的学习权益，这是我行为上的错误，我对此深感抱歉。

其次，我要反思自己的行为并找出原因。我认识到我说话的原因主要是因为缺乏自律和自制力，没有将课堂作为一个严肃学习的场所。我经常受到周围同学的影响，觉得说话是一种轻松愉快的行为，而忽略了自己应有的学习责任。我意识到这是对自己和他人学习的不负责任的表现，我对此深感自责。

然后，我要向您保证今后会改正我的错误行为。我会通过加强自律和自制力来克服自己说话的冲动，坚决不在课堂上说话，努力保持课堂的安静和有序。我会时刻提醒自己课堂是学习的场所，要尊重老师和同学的权益，积极投入学习，做到专心听讲，积极思考和参与课堂讨论。

最后，我真诚地向您道歉，并请求您的谅解和帮助。我会努力改正自己的错误，争取做一个优秀的学生，对得起您的教导和期望。我相信您会给我一个机会，我也会珍惜这个机会，不辜负您对我的期望。

再次向您道歉，并衷心感谢您的理解和支持。

此致

敬礼

检讨书上课说话 篇二

尊敬的老师：

我写这封检讨书是因为我意识到在课堂上说话对您的教学和其他同学的学习造成了干扰，对此我深感抱歉，我会立即改正这个错误行为。

首先，我要诚恳地向您道歉。我明白在课堂上说话是不对的，它会干扰您的教学进程，也会影响到其他同学的学习效果。我没有认真对待您的教学，没有尊重您的辛勤付出和其他同学的学习权益，我对此感到非常抱歉。

其次，我深刻反思了自己的行为并找出了原因。我承认我以前说话的原因主要是因为注意力不集中和对学科内容的兴趣不高。我没有认识到课堂的重要性，没有珍惜学习的机会。我意识到这是对自己和他人学习机会的不负责任的表现，我对此深感愧疚。

然后，我向您保证今后会改正我的错误行为。我会努力提高自己的专注力，积极参与课堂讨论和思考，充分利用课堂时间进行学习。我会时刻提醒自己课堂是学习的场所，要尊重老师和同学的权益，保持课堂的安静和有序。

最后，我再次向您道歉，并请求您的谅解和帮助。我会努力改正自己的错误，争取做一个好学生，对得起您的教导和期望。我相信您会给我一个机会，我也会珍惜这个机会，不辜负您对我的期望。

再次向您道歉，并衷心感谢您的理解和支持。

此致

敬礼

检讨书上课说话 篇三

　　今天我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发现了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍然还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严重了。

　　在放学后接受了一番劈头盖脑的批评后我终于明白了我为什么被点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。

　　通过这件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，如同自己在洞中挖掘时井上给予我们空气的送风机，是支撑洞穴的支柱。在学习时开小差就如同是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。

　　在这里，我将对每一个被我浪费了时间的同学说对不起，对老师说对不起。谢谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决控制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。

检讨书上课说话 篇四

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的',也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。

　　首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做;不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

　　虽然怀着沉重复杂的

心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨书上课说话 篇五

　　好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

　　首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

　　这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

　　虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。

　　为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！