三好学生的自荐书(精简6篇)

三好学生的自荐书 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们班的一名三好学生，我自荐参加这次评选的原因是希望能够为班级、学校做出更多的贡献，同时也希望能够成为大家的榜样，鼓励更多的同学们去追求卓越。

首先，作为一名三好学生，我一直以来都保持着良好的学习成绩。我认真听课，积极完成作业，努力提高自己的学习能力。在课堂上，我时刻保持着专注和积极的态度，认真思考问题，勤于发问，努力理解和掌握知识。同时，我也会利用课余时间进行复习和预习，不断提升自己的学习进步。在各项考试中，我始终保持在年级前列。我相信，只有通过努力学习，才能够为自己的未来打下坚实的基础。

其次，我还注重培养自己的综合素质。在学校活动中，我积极参与各种社团和班级活动。我曾担任班级组织委员，负责协助老师组织各类活动。我认真履行职责，与同学们积极沟通，协助解决问题，为班级的团结和谐做出了一些贡献。同时，我还参加了学校的辩论赛、演讲比赛等活动，并取得了一定的成绩。这些经历不仅培养了我的组织能力和沟通能力，更锻炼了我的自信心和表达能力。

最后，我还注重品德修养的培养。我时刻保持着良好的行为习惯和道德品质。我尊敬师长，友善待人，乐于助人。在班级中，我关心同学，帮助他们解决问题，与他们和睦相处。我还积极参加学校的志愿者活动，为社区服务，关爱他人。我相信，一个真正的三好学生不仅要有优秀的学习成绩，还要有高尚的品德修养。

亲爱的老师和同学们，我相信，我具备成为一名三好学生的能力和品质。如果我有幸被评选为三好学生，我将更加努力学习，不断提高自己的学术成绩；我将继续发挥自己的组织能力和沟通能力，积极参与班级和学校的各项活动；我也将继续保持良好的品德修养，做一个对社会有用的人。最后，我希望能够成为大家的榜样，鼓励更多的同学们去追求卓越，共同为班级和学校的发展做出贡献。

谢谢大家！

三好学生的自荐书 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是你们班的一名三好学生，我自荐参加这次评选是因为我认为自己具备了成为三好学生的能力和品质，并且我愿意为班级、学校做出更多的贡献。

首先，我在学习方面一直保持着良好的成绩。我每天都认真听课，做好笔记，及时复习巩固所学的知识。我善于总结归纳，能够将学到的知识应用到实际问题中，提高解决问题的能力。同时，我还会利用课余时间进行自主学习，扩充自己的知识面。我相信，只有通过不断地学习和努力，才能够在学术上取得更大的进步。

其次，我注重培养自己的综合素质。我积极参加班级和学校组织的各种活动。我曾担任班级的文艺委员，负责组织和策划各类文艺活动。我认真履行职责，与同学们协作，共同创造出了一些精彩的节目。同时，我还喜欢参加各种比赛，如数学竞赛、英语演讲比赛等。这些经历不仅培养了我的组织能力和协作能力，还提高了我的自信心和表达能力。

最后，我注重培养自己的品德修养。我时刻保持着良好的行为习惯和道德品质。我尊敬师长，友善待人，乐于助人。在班级中，我关心同学，帮助他们解决问题，与他们和睦相处。我还积极参加学校的志愿者活动，为社区服务，关爱他人。我相信，一个真正的三好学生不仅要有优秀的学习成绩，还要有高尚的品德修养。

亲爱的老师和同学们，如果我有幸被评选为三好学生，我将继续努力学习，提高自己的学术成绩；我将继续发挥自己的组织能力和协作能力，积极参与班级和学校的各项活动；我也将继续保持良好的品德修养，做一个对社会有用的人。我希望能够成为大家的榜样，鼓励更多的同学们去追求卓越，共同为班级和学校的发展做出贡献。

谢谢大家！

三好学生的自荐书 篇三

尊敬的老师、同学们：

　　你们好！

　　今天我有幸又一次的站在这个讲台上，来参加这次“三好学生”的竞选演讲，我的心情非常激动!三年多来，我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助和支持，没有你们的这种信任和支持，就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我!

　　在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成绩；我要使自己的下一刻比现在做的更好。”

　　作为一名小学生，我深知学习的重要性。在学习上，我一向严格要求自己，学习成绩优异，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，认真完成老师布置的各项作业，面对困难决不低头，除了学习课堂知识外，我注意丰富和提高自己的英语知识水平，利用休息的时间参加了泡泡英语培训班，并且成绩优异，得到了老师的赞扬。

　　在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动，多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功，以实际能力夺得了一次又一次的荣誉；三年来，我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。

　　在生活中，作为中队长，我处处严格要求自己，以身作则，尊敬老师，团结同学，品质优秀，诚实、乐于助人，服务大家，对老师交给的日常工作一丝不苟，认真地完成，是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。

　　我爱好广泛，运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀，尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛，有着舞蹈8级的功底，现在正向xx级进军。这就是我--一个出色但并不完美的女孩，一个大家都了解，都喜欢爱的我。

　　再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我，支持我吧，一定没错的，我一定会成为你们心中的那个最优秀的我!

　　此致

敬礼!

　　自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好学生的自荐书 篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

　　大家好!

　　我是三年级(3)班的蔡xx，很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是:

　　一、我热爱生活，关心别人。在学校里尊敬老师，团结同学;

　　二、

我学习成绩优秀;上课认真听讲，按时完成作业，热心帮助其他同学;

　　三、我热爱劳动，在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事;

　　四、我性格开朗，喜欢画画、下棋和书法。

　　当然我也有缺点，我的缺点是粗心大意，我的这个缺点经常让我考不到100分。

　　我是一个追求上进的小学生，也是一个热爱班级、热爱祖国的少先队员。假如我竞选上了三好学生，我会更加努力，成为大家的好榜样!如果我落选了，我也不会失望，我会再接再厉，提高自己。

　　希望大家投我一票!

　　谢谢大家!

　　此致

敬礼!

　　自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好学生的自荐书 篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

　　大家好！今天我想申请当选五年级第二学期的区 “三好学生”。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动，我从不请假，我诚实守信，乐于助人，经常热情地帮助同学。我热爱学习，几乎所有的主科成绩都达到优秀，所有的副科成绩均为优良。

　　我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍，经常与同学探讨科学知识，不断扩大我的知识面。 虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、有些马虎等。我希望能当上“区三好”，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。

　　此致

敬礼!

自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

三好学生的自荐书 篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　您们好！今天我郑重地写下这份自荐书，希望能成为一名获得老师、同学和家长认可的三好学生！我知道，要成为一个三好生，只有学习成绩好是不够的。“德、智、体、美、劳”全面发展是三好生的传统标准，而"在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好少年"则是新时代对三好学生的基本要求，这些也是一直以来我对自己的要求。从我小时候起，爸爸妈妈就教导我：我要学的不仅是知识，更重要的是学道理。我想，学道理就是要求我从小培养良好端正的品德。热爱祖国、尊长爱幼、诚实勤俭、谦虚礼让等等中华民族的传统美德是我坚持学习和实行的，而“行为规范好少年”、“四好少年”、“阳光好少年”等等称号的获得，以及我珍藏的几封老师给我的表扬信都是老师和同学们对我的认可和期许。在学习上，我的成绩一直以来都比较稳定而且良好。这是因为我知道作为学生最基本的任务就是学习，在学习上我从来没有丝毫的骄傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持学习成绩的优良，而且我希望我能和全体同学一起不断进步，不断取得好成绩。在课堂之外，我还积极吸取各方面的知识，喜欢在遇到不理解的问题时开动脑筋。虽然我的身体有点瘦弱，但是我非常喜欢体育锻炼，晚上在家里时，只要有时间和没下雨，我都会在楼下花园里锻炼跳绳和跑步。在休息日我还定期去练习舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球场让爸爸教我投篮和踢足球是我最高兴的事情。我还特别喜欢美术，去年我就获得了中国美术学院社会美术水平考级的三级证书呢。我还积极参加各种课外活动，在我的努力下，获得了“手抄报二等奖”、“讲故事比赛三等奖”等奖项，在生活方面，我和我的家庭曾获得过“书香之家”、“低碳先锋家庭”等称号。在劳动方面，我经常积极帮助妈妈做些我可以做的家务劳动，而在学校，大家都公认我的值日工作做的很认真负责。我期待着老师、同学们的支持，获得三好生称号将是我不断进步的最大动力。

　　此致

敬礼!　　

自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日