成绩考差了的反思检讨书【优选6篇】

成绩考差了的反思检讨书 篇一

尊敬的老师：

您好！我是您的学生XXX。我写这封反思检讨书，是为了对我近期成绩的不理想进行反思，并找出问题所在，以期能够改正错误，提高我的学习成绩。

一直以来，我一直是一个有着较好学习成绩的学生。然而，最近一段时间我的成绩却出现了明显的下滑，这让我非常沮丧和困惑。经过仔细分析，我找到了一些导致成绩下滑的原因。

首先，我发现自己在学习上的态度和方法出现了问题。以前，我总是能够专注于学习，认真完成每一项作业，而近期我却经常感到心烦意乱，无法集中精力。我意识到这是因为我对学习的态度变得不够认真和专注。我经常被手机、电视和社交媒体等外界干扰所困扰，我没有设立良好的学习计划和时间管理，导致学习效率低下。我意识到我需要改变这种态度，重新建立起对学习的热情和专注。

其次，我发现我在学习方法上存在问题。以前，我总是能够灵活运用各种学习方法，而现在我却陷入了死记硬背的困境。我没有学会合理利用各种学习资源，如课本、教师讲义、习题集等，导致我对知识的理解和应用能力有所不足。我意识到我需要学会更加高效地学习，培养自己的思维能力和创新能力。

最后，我发现我在课堂上的参与度不够高。以前，我总是积极回答问题，与老师和同学们进行互动，而现在我却变得沉默寡言。我意识到这是因为我缺乏自信和勇气，害怕犯错和被别人嘲笑。我应该积极参与课堂讨论，主动提问，与同学们进行交流，从而提高自己的学习效果。

针对以上问题，我制定了以下改进计划：

首先，我将调整自己的学习态度，设立合理的学习计划，合理安排时间，避免被外界干扰。我会养成每天专注学习的习惯，提高学习效率。

其次，我将学会更加高效的学习方法。我会主动寻找各种学习资源，如参加课外辅导班、加入学习小组等，通过交流和合作来提高自己的学习能力。

最后，我会积极参与课堂活动，勇于发表自己的观点和思考，充分利用课堂时间，提高自己的学业水平。

我相信只要我坚持执行这些改进计划，并在学习上保持良好的态度和方法，我的成绩一定会有所提升。

再次向您表示我对近期成绩的不理想感到非常抱歉，同时也感谢您一直以来对我的关心和指导。我会努力改进自己，争取取得更好的成绩。

谢谢！

学生 XXX

成绩考差了的反思检讨书 篇二

尊敬的老师：

您好！我是您的学生XXX。我写这封反思检讨书，是为了对我近期成绩的不理想进行深刻反思，并找出问题所在，以期能够改正错误，提高我的学习成绩。

我一直以来都是一个对学习非常重视的学生，但近期我的成绩却出现了明显的下滑。经过反思，我发现了一些导致成绩下滑的原因。

首先，我发现自己在学习上缺乏耐心和毅力。以前，我总是能够坚持学习，不轻易放弃。然而，最近我在遇到困难和挫折时，往往会选择逃避或放弃。我意识到这是我的一个巨大问题，我需要加强自己的毅力和坚持力，不怕困难，努力克服学习上的各种困难。

其次，我发现自己在学习计划和时间管理上存在问题。以前，我总是能够制定合理的学习计划，并按时完成任务。然而，最近我常常拖延学习，没有合理安排时间，导致学习效率低下。我意识到我需要制定详细的学习计划，并严格按照计划执行，充分利用时间来提高我的学习效果。

最后，我发现自己在学习方法上需要改进。以前，我总是能够灵活运用各种学习方法，而现在我却陷入了死记硬背的困境。我没有掌握科学的学习方法，导致对知识的理解和应用能力有所不足。我意识到我需要学会更加高效地学习，培养自己的思维能力和创新能力。

针对以上问题，我制定了以下改进计划：

首先，我将加强自己的毅力和坚持力，不怕困难，勇敢面对挑战。我会养成坚持学习的习惯，遇到困难时不轻易放弃，不断努力提高自己的学习能力。

其次，我将制定详细的学习计划，并严格按照计划执行。我会合理安排时间，避免拖延学习，提高学习效率。

最后，我会积极寻找科学的学习方法，如合理利用各种学习资源，培养自己的思维能力和创新能力，提高学习的质量和效果。

我相信只要我坚持执行这些改进计划，并在学习上保持良好的态度和方法，我的成绩一定会有所提升。

再次向您表示我对近期成绩的不理想感到非常抱歉，同时也感谢您一直以来对我的关心和指导。我会努力改进自己，争取取得更好的成绩。

谢谢！

学生 XXX

成绩考差了的反思检讨书 篇三

尊敬的领导：

　　您好！

　　实在是非常的抱歉，作为一名老师，我却因为这样的事情写下检讨，我自己也是感到非常的惭愧。在这次的考试中，我们班级的xx成绩再次落在了各班的后面，甚至学生们还出现了不在课堂中听课的现象！出现了这样的情况，我必须好好的反省，好好的认清情况，改变这样的情况！

　　作为xxx班的老师，我真的感到很惭愧。虽然我一直努力的想要去改变学生，想要努力的改变我们的班级，但是我却用错了办法，让学生们的学习出现了问题！俗话说：“没有教不会的学生，只有不会教的老师！”自己作为一名老师，却将学生们的成绩教成了这样！这造成情况是十分恶劣的，给学校和学生们造成的影响也是非常巨大的！

　　虽然，在一开始的时候，我们班上的学生确实都非常的调皮，比较难以管教。但是在渐渐的熟悉了之后，其他老师采取的办法都很好的在课堂上管理好学学生们。我在日常路过教室，总是能看见学生们在老师的管理下认真的看着书本。但是反观我，自己的课堂和其他老师的安静课堂实在是无法相比的。自己作为老师真的感到非常惭愧和愧疚。过去我曾经希望以自己的热情来感动学生，来影响学生。以为只要努力，不断的展现自己作为老师的坚持，他们就会慢慢的受到影响，渐渐的改变。现在，我依然认为自己没有错。但是！自己实施这个方案的手法，却实在是大错特错了！

　　经过反省，我了解的自己这样的教学方式实在是太过理想化。来到这样一个班级，我应该在前期先掌控好班级的学生，而不是一开始就采取这样的影响手段！这样不仅造成自己没能在学生面前树立威严，反而导致自己的教学方式起了反作用！

　　这实在是一次重大的失误！而且我居然还没能反应过来，造成了错误不断的堆积，变成了现在这样的结果！真是非常的对不起！

　　了解了自己的错误后，我知道吸纳在必须改正！不能让同学们跟着我继续错下去！趁着这次的考试，我要彻底改变自己的形象，改变自己的教学手段！当然，我也知道不能操之过急，我会好好的和其他老师商讨学习，让自己的教学重回正轨，让同学们再次能在这门课上认真起来！

此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

成绩考差了的反思检讨书 篇四

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是一名数学老师，教书这么多年，但每到期中考期末考都是发现自己的教育那么苍白无力，学生考不出好成绩，很难考到满分，很多学生连及格都成了心中永远的痛，这是为什么，经过我对自己教学的分析，共总结出如下原因：

　　1、上课讲的太多，自认为自己讲得很到位，很出彩，很清晰，学生却听得一头雾水，学生对数学的兴趣感不强，数学的思维未能很好的培养。我认为是时候要改变自己的风格，学习一些更好的培训模式，或是一些合作课堂、分层教学与大量训练等等模式，创造出我自己的教学风格，大面积、高效地实现教学质量的提高，减轻学生的数学学习负担。

　　2、练习未进行很好的分层和筛选，学生做得的题目我都未预先做过，而且讲解又不及时不到位，学生做过的题目没有足够的重视，而保证每一题都过关，那么做再多的题目都不能保证学生学得透，做得懂，真正做到一通百通，举一反三

　　3、上课对学生批评太多，及时鼓励不够，煽动和幽默欠缺，上课气氛沉闷，学生害怕我，畏惧我，何来好的、活跃的思维，自己应广泛涉猎数学杂志及数学原著，提升自己的数学素养和活跃自身的数学思维，拓展自身的数学视野，每天写教学反思，写教学实录，写说题解题思路，及自己的教学心得，由小见大，广拓深挖！绝不只做一个只会上上课的教书匠，而要成为一名有自己教育思想、教育风格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，继承传统，勇于创新，做集大成者，承先启后的大家。

　　4、没有认真的备课，何来精彩的课堂，课堂要么临时抱佛脚，要么不能很好的深入浅出，更不能很好的拓展延伸，教给学生更多的数学素养或数学之外的东西。

　　5、从来不倾听学生的心声，而高高在上，除了自己的一厢情愿的灌输，从来不与学生作认真的面对面的关于数学方面的交流。

　　通过以上的思考，我会在教学上认真总结修改自己的错误，好好备课，广泛借鉴名师的经典课堂实录，尤其是要多听听学生的意见，将课堂完全的交给他们，我要多余他们进行沟通交流，这样才能更好将我自己所掌握的东西都教授给他们。教学也不是一味的教，还要看学生们有没有学进去。

　　我已经明确了自己接下来应该要努力的方向，希望领导们可以时刻关注我的改变。

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

成绩考差了的反思检讨书 篇五

尊敬的老师：

　　您好！

　　我是xxx，现在是xx班的数学老师，回顾这段时间的教学经历我是惶恐不安，没有做出一定的成绩来，作为一名教师有几点是非常重要的包括了学习，包括工作，我就是没有让自己处在一个好的学习状态下，也没有一个好工作状态，带好学生是我的本职工作，可是这个学期来还是能够看出来我教学工作没有做好，学生整体成绩都有一定的下滑，这是作为一名老师最大问题之一，我想了想一年的来的工作实际上我是退步了很多，这是有很大问题的，我应该检讨自己。

　　作为数学教师我的责任很大，一个班上几十个学生我的压力是非常大的，工作上面没有完善好，我想了想自己这个学期来的教学工作，我没有尽心的去做好这些，这是有很大问题的，现在我也想了很多，不管是在什么时候我都应该知道自己做这件事情的意义在哪里，我觉得就是让学生们成绩有所提高，这就是我的最终目标，这个学期以来我过多的在强调学生的一个管理，没有花很多时间在自己教学技巧上面，一味的用一些旧的教学理念在教育学生，这是会出大问题的。

　　所以在接下来的工作当中我必须要清楚这些，我总是喜欢在课堂上临时发挥，丢失了一名教师应该有的习惯，那就是备课，这是非常有必要的，仔细想想这一个学期以来我很多时候都没有备课，都是在跟着自己思路在走，第一这种上课方式涉及到很大的问题，在上课的时候不能保证自己不卡壳，毕竟没有备课，再有就是没有一个清晰的思路，这对学生来说是非常不好的，我这么以来也是对工作不负责，最后我这样子对工作影响是非常大的，没有备课是会出现很大的问题，这让我教学成绩不好还是有原因，真的惭愧。

　　这次之后我一定在各方面总结自己，首先就是在自己教学方式上面，还有一些不好的习惯，容易耽误学生的学习，还有成绩提不上去这也是大问题，现在我一定要去认真做好这些，当然接下来的工作还会有很多，作为数学教师我应当反省，学生在这个年纪是一个最佳的学习阶段，我想不管是什么事情都应该有一个度，通过这次对回想自己的错误，我会好好纠正的，作为教师这也是我应该对学生的一个态度，弥足珍贵。

此致

敬礼！

　　检讨人：

　　日期：

成绩考差了的反思检讨书 篇六

亲爱的父母：

　　你们好！

　　对不起，我这次考试让你们失望了，我没有考好，我现在怀着自责、内疚的心情向你们递交了检讨书，我知道自己错了，我以后一定努力学习，成为一个让你们骄傲的孩子。

　　分析我此次语文考得不好的原因：首先，应该是最近我一直沉迷于电脑游戏，每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次，是我语文基础薄弱，上课还不专心听讲，作业没有按时认真完成。第三，是我没有足够的上进心，终日得过且过，成绩一直原地踏步。

　　此次语文考试成绩差的惨痛教训，深深地刺激了我。让我能够痛定思痛，经过深刻检讨，我决心努力改正我的错误。

　　从今往后，我一定坚决改正：

　　第一、在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了

　　第二、我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。

　　第三、我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日