模范检讨书－－广西大学(推荐3篇)
模范检讨书－－广西大学 篇一
尊敬的校领导、各位老师：
我是广西大学某某专业的一名学生，我在此向学校和老师们深深检讨。
最近，我在学习和生活中出现了一些问题，给学校和老师们带来了不必要的麻烦和困扰。首先，我要检讨的是我在学习上的问题。我承认自己在课堂上注意力不集中，经常走神或者心不在焉。这导致我对课程内容的理解不深入，学习成绩也不尽如人意。这种态度不仅对我个人的学习产生了负面影响，也影响了其他同学的学习氛围。我深感愧疚，并且决心从现在起要端正态度，全心全意地投入到学习中去，争取取得更好的成绩。
其次，我还要检讨的是我在生活中的问题。我承认自己在日常生活中缺乏自律，经常拖延做事，导致任务积压，无法按时完成。我也经常迟到早退，对待学校规定和老师的要求不够严肃。这样的行为不仅是对自己的不负责任，也是对学校和老师的不尊重。我深感羞愧，并且决心从现在起要严格要求自己，养成良好的生活习惯，按时完成任务，遵守学校规定。
我知道，这些问题不仅仅是对自己的伤害，更是对学校和老师的不尊重和辜负。在此，我向学校和老师们真心道歉，我深刻认识到了自己的错误，并且会从现在起切实改正。我会更加努力学习，提高自己的综合素质和学术水平；我会严格要求自己，端正态度，做一个守纪律、守规矩的好学生。
最后，我再次向学校和老师们表示诚挚的歉意，同时也向同学们表示歉意，我会努力改正错误，争取成为广西大学的模范学生。
谢谢大家！
模范检讨书－－广西大学 篇二
尊敬的校领导、各位老师：
我是广西大学某某专业的一名学生，我在此向学校和老师们深深检讨。
最近，我意识到我在学习和生活中存在一些问题，给学校和老师们带来了困扰和不便。首先，我要检讨的是我在学习上的不足。我承认自己在某科目中的成绩不理想，主要是因为自己没有做好充分的准备和复习。我没有充分利用课堂时间，也没有积极主动地找机会加强自己的学习。我意识到这种态度对自己的学业发展产生了负面影响，并且给老师们带来了不好的印象。我深感愧疚，并且决心从现在起要改变自己，提高学习的主动性和积极性，争取取得更好的成绩。
其次，我还要检讨的是我在生活中的问题。我承认自己在日常生活中存在一些不良习惯，比如不够节约用水用电，经常浪费食物等。这种行为不仅是对自然资源的浪费，也是对学校和社会的不负责任。我意识到这些问题的严重性，并且决心从现在起要树立环保意识，养成良好的生活习惯，为学校和社会做出贡献。
我深知自己的错误和不足，也深感对学校和老师们的辜负。在此，我向学校和老师们真诚道歉，我会从现在起切实改正，并且努力提高自己的综合素质和道德水平。我会更加努力学习，争取取得更好的成绩；我会更加注重环保，积极参与校园和社会的活动。
最后，我再次向学校和老师们表示衷心的歉意，同时也向同学们表示歉意，我会努力改正错误，争取成为广西大学的模范学生。
谢谢大家！
模范检讨书－－广西大学 篇三
文小米（广西大学） 大四了，还要写检讨书，且三千字，原因是：迟到。忽略女生不计，全班100%的男生挨了。
三千字呀，一篇期考论文的字数，不容易。大伙儿呜呼哀哉"晚节不保呀"，"飞来横祸啊"，"还真是那个叫--退役前的黑哨。
"至此，班里又多了一个大话西游的迟到版：曾经有一个重要的班会我没有按时参加，……三个字：我早到。……一个期限：我希望是，一分钟也好（苦笑状）。
可是面对我们尊敬面威严的班主任兼院党支副书记大人，咱们是--没辙。于是乎，涂鸦之作纷纷出笼，写到最后，一个字占两个格还是只凑了八又三分之二页的脑汁绞尽之徒大有人在。
当然，既然兄弟们敢自封为"文科才子班"，这名堂也不是乱盖的。所以，佳作势必涌现，譬如以下ABC三君。
A君的精，深谙检讨书格式写法之精髓；B 君的牛，怎么检讨都保持着最佳仪态，有款有型；C君的酷，写出不是检讨的检讨书还不叫酷吗？ A君的检讨书是最常见的最规范的那一种之中的精品，所谓规范也就是指行文中能有机运用旁征博引、照搬照抄、深切感悟、痛定思痛等方法，一气呵成。 文章写道：守时守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，是……。
我迟到了几分钟，虽然仅仅几分钟，可反映的问题可不少，下面我想具体谈谈。 首先，造成迟到最直接的原因是起床太晚了，间接原因是我在看一本好书而误了睡觉时间，这本书真的写得太好了…… 当然，这不能成为我迟到的理由。
鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 古往今来，多少开明之士…… 比如春秋时期，有个叫
李离就这样死了，在他面前，我岂能不惭愧，恨不得替他受了这一剑！ 现代社会……只有…才能…… 现在，我正处在党对我的考验之中，……党教育我们…… 迟到，决不是一件可忽略的小事！只要我们有两条腿可以走到教室开会，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守时了。我相信，守时会成以我个人品格的一部分！！（全文完） "多懂事的孩子，多好的检讨书呀"，众兄弟啧啧称赞，争先效仿。
而B、C二君的，则属于异类作品。 B 君，背景：学生官儿，师生关系较为融洽。
文章开头大抵是我有错，身为学生干部，一千一万个不应该迟到，云云。之后 ，历数读书时期的三次检讨经历。
一是上小学二年级，怕冷，带了一大笼子火炭去上课，课间无聊遂玩火，结果烧了一个同学的背，后果可想而知。二是初三，物理学得特差挨的，全班宣读。
这B君至今仍忿忿不平，如今搬出后生韩寒做榜样，说什么"数理不及格照样成才"。就不知若干年后若有第四份检讨书，B君会不会照此逻辑推出，"班会迟到了，照样成才"的道理。
字数约半，B君来了一过渡段，XX老师，我冒失地说一句，三千字确实太多了，您看太多是空话连篇，没有实际内容，顶多是让大家练练字……。关于检讨书就到这儿了，我觉得有必要借此机会和您通过书面交流谈谈心。
至此，B君笔锋一转，转到了以"大学四年我们学到了什么"为主题的"谈心"去了。此谈心之中有一佳句："大学四年，我们所经历的赋予表层的事物太多太多，而留给自己思考人生思考生活本身的太少太少。
"吾辈认为颇得人心。 C 君，班里最有性格的一个人。
平生思想独立，好行侠仪义，快意恩仇。人称台湾小李敖，大陆少余杰。
此文连检讨书三个字都见不着影，题目是"给XX老师的一封信"。文中对那天迟到的事讲了个来龙去脉就完了事。
之后浓墨重彩地分析了这学期班内纪律痪散，迟到早退旷课时有发生的原因：课堂内容陈旧、乏味，师资水平不行，旨强烈呼吁教学改革，指出："既然如此，该是自已在课堂外找知识的时候了。" 未了，还另附了一张纸，上面是实习单位的老师对我们的评语，上面写着最打击我们的一些句子是：实践能力差，对新技术、新知识知之甚少。
这一切，谁之过。问了别人还得问自己，师生都如此。
不知我们的班主任看了这些会有什么想法。不过我们倒希望他真的有些想法。
