腹有诗书气自华 篇一
"腹有诗书气自华"是一句出自《岳阳楼记》的名言，意为内心充满了书写的智慧和诗意，从而展现出自身的气质和魅力。这句话深刻地表达了知识的力量和智慧的魅力。在现代社会中，我们仍然可以从中得到启发和引导，为自己的成长和发展提供动力。
首先，腹有诗书气自华意味着知识的重要性和价值。诗书代表着文学和学问，是人类智慧的结晶。通过阅读和学习书籍，我们能够汲取他人的智慧和经验，从而增长自己的见识和知识。这不仅可以提升我们的学术水平，还可以培养我们的思维能力和创造力。只有掌握了诗书，我们才能更好地理解世界，发现问题并解决问题。
其次，腹有诗书气自华也体现了人的内在素养和品质。通过阅读和学习，我们可以培养自己的情操和修养。诗书所传递的美感和情感，可以让我们更加懂得欣赏艺术和美学，提升自己的审美能力。而且，通过阅读优秀的作品，我们可以感受到作者的思想和情感，从而提升我们的情商和人际交往能力。腹有诗书，我们才能拥有高尚的品质和卓越的素养。
此外，腹有诗书气自华也体现了人的个人魅力和气质。知识和智慧是一种无形的财富，它能够给我们带来自信和魅力。通过不断学习和积累，我们能够在人群中脱颖而出，展现自己的才华和能力。腹有诗书，我们才能在各种场合中自信而从容地表达自己的观点和见解。知识的力量使我们拥有了一种无法取代的优势和竞争力。
总结起来，腹有诗书气自华是一句富有哲理的名言，它告诉我们知识的重要性和价值。通过阅读和学习，我们能够获得智慧和见识，提升自己的内在素养和品质，展现自己的个人魅力和气质。因此，我们应该不断地追求知识和智慧，让自己成为一个有内涵和魅力的人。
腹有诗书气自华 篇二
腹有诗书气自华是一句出自《岳阳楼记》的名言，它揭示了知识的力量和智慧的魅力。无论是古代还是现代，这句话都对人们的成长和发展起到了重要的指导作用。在当今竞争激烈的社会中，如何让自己拥有腹有诗书气自华的品质呢？
首先，我们应该注重知识的积累和学习。知识是我们腹中的诗书，是我们成长和发展的基础。通过阅读和学习，我们可以拓宽自己的眼界，增加自己的见识和知识。无论是文学、历史、科学还是艺术，都是我们腹中的诗书。只有不断学习和积累，我们才能够真正地拥有腹有诗书气自华的品质。
其次，我们应该注重内在修养和素养的培养。腹有诗书气自华不仅仅是指我们的知识水平，还包括我们的品德和情操。通过修养自己的情操和品格，我们可以拥有高尚的人格和卓越的素养。无论是待人接物还是处理事务，我们都应该以诗书的智慧和气质为指导，做到言行一致，做一个有修养和有内涵的人。
此外，我们应该注重实践和应用。腹有诗书气自华并不是仅仅停留在书本知识上，更重要的是能够将知识应用到实际生活中。只有将知识转化为实践，我们才能够真正地发挥出诗书的智慧和气质。通过实践和应用，我们可以发现问题并解决问题，提高自己的能力和素质。
总之，腹有诗书气自华是一句富有哲理的名言，它告诉我们知识的重要性和智慧的魅力。无论是注重知识的积累和学习，还是注重内在修养和素养的培养，又或者是注重实践和应用，我们都应该努力拥有腹有诗书气自华的品质。只有这样，我们才能够在竞争激烈的社会中脱颖而出，展现自己的个人魅力和气质。
腹有诗书气自华 篇三
腹有诗书气自华-读书节征文“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
——莎士比亚关于读书，古今中外不少名人方家有过很多极为精彩的论述。培根说过，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。人的才智一旦遇到窒碍，读书则可使人顺畅。很多人都记住了培根所说
前面几句话，我觉得，“读书可使人顺畅”这句，更加耐人寻味……人“顺畅”了，也就通达了，于是就能“宠辱不惊，去留无意”，也就能够内心和谐，静看庭前花开花落，实质上，也就逐渐走向“读书明理”的境界。著名的美学家、文艺理论家朱光潜先生说：“书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书都没有一读的价值。多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力，所以须慎加选择。”这种说法，算是肺腑之言，而且是真正读书人的切身体会。朱先生教我们不仅要勇于读书，而且要善于读书。如果一味追求数量，不加选择，良莠莫辨，就会耗费有限的生命，得不偿失。那么，书该怎么读？古人也给了我们一些可资借鉴的答案——“学而不思则罔,思而不学则殆”说的是只读书不思考是读死书的书呆子,只空想不读书是陷入玄虚的空想家，所以既要读书又要思考；“朝闻道,夕死可以”说的是要有一种探索真理的态度和精神；南宋陈善《扪虱新话》上集卷四：“读书须知出入法。始当求所以入，终当求所以出。见得亲切，此是入书法。用得透脱，此是出书法。盖不能入得书，则不知古人用心处。不能出得书，则又死在言下。唯知出知入，得尽读书之法也。”学是入书,思是出书,出入有道,学业有成。如果只为读书而读书,不求甚解,不如不读。读其文,要明其理，这不仅是求知的精神,亦是做人的学问。说到读书与学习，有一个人值得一提，他就是毛泽东主席。毛主席不仅是一个爱读书爱学习的典范，是一个学以致用、理论结合实际的典范，更是活到老，学到老的典范。毛主席说过：“我一生最大的爱好是读书。”“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”他一生嗜书如命，手不释卷，是以书为伴的伟人。书以伴行，书以伴眠，甚至书以伴厕，直到临终前夕仍在索书。有一幅照片，让我记忆深刻，那就是他老人家的床榻上，摆满了各种各样的书籍，占了一张床近三分之一。他一生读了难以数计的书，即使躺在病床上，还让护士读报给他听。毛主席这种“生命不息，学习不止”的精神，值得我们每一个人好好学习。每一个人，从小到大，多多少少都是读过一点书的。不同时期读书，虽然目的不同，但总会有收获。清代人张潮在《幽梦影》中有一个绝妙的比喻：“少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆因阅历之浅深所得之浅深耳。”同样是一轮月亮，由于少、中、老三个人生阶段的年龄和阅历不同，“隙、庭、台”观月的地点有别，“窥、望、玩”月的方式各异，所看到的情景和收获就大相径庭。前者仅可观其一二，中者只能略知大概，惟独后者高处台上，眼界开阔，便能深得其精髓。读书改变命运，知识成就人生，这一点，我也深有体会。记得，很小的时候，父亲就给我两本书《幼学杂字》及《朱柏庐治家格言》，让我跟他诵读。如今“幼学杂字，四个一句，传下后人，教训子儿，人生世上，孝义要学……”以及“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关门锁户，必亲自检点……祖宗虽远，祭祀不可不诚；子孙虽愚，经书不可不读……”。读过的这些语句，至今约30年过去了，在脑海中依然记忆犹新。虽然，这些语句简单朴实，甚至不登大雅之堂，有的句子还带有封建色彩，但是，它对指导做人做事、读书学习还是有很好的帮助，而且，这些幼学启蒙读物引发了我读书的兴趣，也为我今后的读书学习奠定了基础。可以说，是通过读书，我才懂得了一些做人处世的道理，才让自己的命运有了根本性的改变。有一种说法是，世界上有99%的力量把你拉向平庸，只有1%的力量使你脱离平庸，而这1%的力量就与读书有关。平庸容易使人滑向邪恶。既不甘于平庸，更不想走向邪恶，那么，就应该努力读书，不断提升自己的生命价值。北宋黄山谷说：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”他认为要摆脱平庸，就要“用古今浇灌”。只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智能和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。人，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今、经天纬地，这种奇迹的产生，有一半要归功于读书。世界原本简单，尽管现象有些复杂。大道至简，大象无形，读书明理，但这个道理并不是每个人都能读出来的，重要的是，我们必须有自己的思想，有自己的视角，用爱去感悟，用心去聆听。生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。读书亦然。
[，感谢原作者]
腹有诗书气自华责任编辑：飞雪 阅读：人次
