在暑期班主任培训会议上的发言(精简3篇)
在暑期班主任培训会议上的发言 篇一
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是某小学的班主任，很荣幸能在这里与大家分享我的经验和思考。今天，我想和大家谈谈暑期班主任工作中的一些心得和建议。
首先，我认为一个好的班主任需要具备一颗爱心。作为班主任，我们要关心每一个学生，了解他们的需求和困难，给予他们关怀和帮助。暑期是孩子们放松和成长的时间，我们要鼓励他们积极参与各种活动，培养他们的兴趣爱好，让他们度过一个充实而快乐的暑假。
其次，我觉得一个好的班主任还需要具备良好的沟通能力。在暑期班主任工作中，我们需要与学生、家长和其他老师进行有效的沟通。我们要与学生建立良好的师生关系，倾听他们的心声，解决他们的问题。与家长的沟通也很重要，我们要及时向家长反馈学生的学习和生活状况，共同关注学生的成长。同时，我们还要与其他老师保持密切的合作，共同制定暑期教学计划，确保学生的学习质量。
最后，一个好的班主任还要具备创新思维。暑期是一个创新的时机，我们可以尝试一些新的教学方法和活动形式，激发学生的学习兴趣。我们可以组织一些实践活动，带领学生走出教室，亲近自然，开阔眼界。我们还可以利用网络和多媒体技术，开展一些在线教学和交流，让学生在轻松的氛围中学习和成长。
尊敬的各位领导、各位老师，作为一名班主任，我深感责任重大。我将继续努力提高自己的专业素养，做好暑期班主任工作。同时，我也希望能够与各位老师多交流，共同进步，为学生们创造更好的学习环境和成长机会。
谢谢大家！
在暑期班主任培训会议上的发言 篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是某中学的班主任，很高兴能在这个平台上与大家交流和分享我的经验。今天，我想和大家谈谈暑期班主任工作中的一些心得和思考。
首先，我认为一个好的班主任需要具备良好的组织能力。在暑期班主任工作中，我们要制定详细的计划和安排，合理安排学生的学习和活动时间。我们要组织学生参加各种有益的活动，如夏令营、社会实践等，让学生在轻松和愉快的氛围中学习和成长。同时，我们还要与其他老师保持密切的合作，共同制定暑期教学计划，确保学生的学习质量。
其次，我觉得一个好的班主任还需要具备耐心和细心。在暑期班主任工作中，我们要关心每一个学生，了解他们的需求和困难。我们要倾听学生的心声，解决他们的问题，关注他们的成长。在与家长的沟通中，我们也要耐心地倾听他们的意见和建议，共同关注学生的发展。同时，我们还要细心观察学生的学习和生活状况，及时发现和解决问题，确保学生的安全和健康。
最后，一个好的班主任还要具备创新思维。暑期是一个创新的时机，我们可以尝试一些新的教学方法和活动形式，激发学生的学习兴趣。我们可以利用多媒体技术，开展一些在线教学和交流，让学生在轻松的氛围中学习和成长。我们还可以组织一些实践活动，带领学生走出教室，亲近自然，开阔眼界。
尊敬的各位领导、各位老师，作为一名班主任，我深感责任重大。我将继续努力提高自己的专业素养，做好暑期班主任工作。同时，我也希望能够与各位老师多交流，共同进步，为学生们创造更好的学习环境和成长机会。
谢谢大家！
在暑期班主任培训会议上的发言 篇三
各位领导，各位老师下午好，很高兴能在这里发言，首先我有两个感谢，一是感谢学校和年级部给我当班主任的机会，另一个是感谢年级部给我这次发言的机会。
谈资论辈，我在班主任这个大队伍中还是个新兵蛋子，谈班主任的工作经验，短短的一年半，我觉得我还没有形成一整套班主任的管理经验，但我有一个切身的工作体会，一个巨大的收获，我想这也是做好班主任工作的最好的前提保证。那就是认真处理好师生之间的关系。
1、要想方设法拉近师生之间的距离
在我的班级，我和学生就像兄弟姐们，男生们清一色都叫我雷哥，女生们基本上都叫老洪，我们的关系非常的融洽。我记得上大学时，我选修的乐器是二胡，当时教我们二胡的是音乐学院前院长，60多岁，他上课时很风趣幽默，第一节课就讲，“洪哥，拉一段”，当时我真是受宠若惊，人家60多岁的老院长，叫你一声洪哥，我知道是开玩笑，但无疑拉近了我们之间的距离。没的说，二胡的进步也非常的快，很有兴趣。还有一位老师教我们视唱练耳，这个老师就是特别的严肃，总是板着个脸，还动不动挖苦学生，到最后基本上没有学生愿意上他的课，学期结束，很多学生这门课没有及格，该老师也遭到院里领导的批评。亲其师，信其道，因此我觉得拉近与学生之间的距离很重要。
2、热爱学生
教师对学生不
3、认真做好学生的思想工作
这一点要做到位，不是很容易，因为每个学生的所思所想都是不同的，而且教过我们班学生的老师应该会有这样的感受，就是我们班有个性的学生非常多。形成这样个性的原因很多，但最主要是家庭原因。学生犯错或者表现不好，你得找到解决问题的办法，但这个办法一定要符合每个学生自身的特点。可能一种方法用在这个同学身上管用，用在另外一个同学身上不但不管用，很有可能起反作用。例如我班有一名同学，在高二下学期时就过着这样的生活，白天在教室睡觉、晚上回家网络游戏，父母拿他没有办法，平时我少不了对他的批评，但没有效果，后来我换个方法，对他进行了三次家访，人都是有感情的，该生转化较好，现在正准备参军入伍。这样的例子在我们还有很多，由于时间关系就不一一列举了。
4、要和学生打成一片
4、你怎么样要求学生，自己首先要做好表率
就比如晨读早读，没有特殊原因，我都是在6:30之前到，我想不光是我们高三班主任，全校的绝大多数班主任都是这么做的，但也有少数班主任因为家庭或者其他的原因没有做到位，这可能会给学生有机可乘、有空可钻。如果我们自己做的比学生还到位，学生自然就信服你，那真正不听话的也就是那几个小毛贼。
现在学生虽然毕业了，但我与他们的关系特别好，我想无论是班主任、助理班主任乃至任课教师，一定要认真处理好师生之间的关系，要做学生永远记住的老师，我想，这会是你一生的财富。我的发言完了，谢谢大家！
