上课搞小动作检讨书范文【优秀5篇】
上课搞小动作检讨书范文 篇一
亲爱的老师：
您好！我是您班上的学生，写这封检讨书是为了反思自己在上课期间搞小动作的行为。我深感抱歉和后悔，希望通过这封信向您表达我内心的忏悔和决心改正的决心。
首先，我要诚实地承认，在课堂上我时常会做一些小动作，例如翻书、偷看手机、与同学交头接耳等。我明白这些行为严重干扰了我的学习和教室的秩序，给老师和同学带来了很大的困扰。我深刻意识到自己的行为是不对的，这种不良习惯不仅影响了我的学习效果，还影响了他人的学习和教学秩序。我对此深感愧疚和自责。
其次，我深刻意识到上课搞小动作的行为是不负责任的表现。作为一个学生，我应该时刻保持专注和认真学习，尊重老师的教学，珍惜学习的机会。然而，我的行为却违背了这些原则，给自己的学习和未来造成了负面的影响。我明白只有积极改正自己的错误，才能够真正成为一个负责任的学生。
最后，我决心改正自己的错误，以更加积极的态度投入到学习中。我将时刻提醒自己保持专注，不再做出任何干扰课堂秩序的行为。我会更加认真地听课、做笔记，积极参与课堂讨论，主动向老师请教问题，努力提高学习成绩。同时，我也会积极参与班级活动，与同学们建立良好的关系，共同营造一个和谐、积极的学习氛围。
老师，我真心希望您能够原谅我的过错，并给我一个重新开始的机会。我会倍加珍惜这个机会，努力改正自己的错误，成为一个优秀的学生。请您相信我，我会通过行动来证明自己的决心和努力。
再次向您表达我对自己行为的深刻检讨和忏悔之情，同时也向您表示我对改正错误的坚定决心。希望您能够给予我指导和帮助，帮助我成长为一个更好的人。谢谢您的理解和支持！
此致
敬礼
学生 XXX
上课搞小动作检讨书范文 篇二
亲爱的老师：
您好！我是您班上的学生，我写这封检讨书是为了反思自己在上课期间搞小动作的行为。我深感抱歉并向您表达我内心的忏悔和决心改正的意愿。
首先，我要诚实地承认，在课堂上我时常会做一些小动作，例如翻书、偷看手机、与同学交头接耳等。我明白这些行为严重干扰了我的学习和教室的秩序，给老师和同学带来了困扰和不便。我深刻意识到这些行为的不当和无益，我对此深感愧疚和后悔。
其次，我认识到上课搞小动作的行为是不尊重老师和同学的表现。作为一个学生，我应该保持专注和认真学习，尊重老师的教学和同学的学习权益。然而，我的行为却违反了这些原则，给自己的学习和未来造成了负面的影响。我深感内疚和自责，我真诚地向您和全班同学道歉。
最后，我表示决心改正自己的错误，以更加积极的态度投入到学习中。我将时刻提醒自己保持专注，不再做出任何干扰课堂秩序的行为。我会更加认真地听课、做笔记，积极参与课堂讨论，主动向老师请教问题，努力提高学习成绩。同时，我也会积极参与班级活动，与同学们建立良好的关系，共同营造一个和谐、积极的学习氛围。
老师，我真心希望您能够原谅我的过错，并给我一个重新开始的机会。我会倍加珍惜这个机会，努力改正自己的错误，成为一个优秀的学生。请您相信我，我会通过行动来证明自己的决心和努力。
再次向您表达我对自己行为的深刻检讨和忏悔之情，同时也向您表示我对改正错误的坚定决心。希望您能够给予我指导和帮助，帮助我成长为一个更好的人。谢谢您的理解和支持！
此致
敬礼
学生 XXX
上课搞小动作检讨书范文 篇三
尊敬的老师：
您好！我是您班上的学生，我对我在上课时搞小动作的行为深感愧疚，特此写下这封检讨书，向您表达我的诚挚歉意，并承诺今后会改正自己的错误。
首先，我要对我的不良行为向您道歉。我明白，在课堂上搞小动作不仅会打扰到自己的学习，也会干扰到其他同学的学习。我没有认真对待上课的时间，导致自己的学习效果不佳，也给您的教学工作带来了困扰，对此我深感抱歉。
其次，我要反思自己的行为。搞小动作是由于我对课堂内容的不感兴趣、缺乏自律和对自己学习的重视不够所导致的。我没有认识到上课是为了学习知识，而是将其当作了娱乐的时间。我没有意识到这种行为不仅对自己的学习不利，也会影响到其他同学的学习氛围。
最后，我要向您保证，我一定会改正自己的错误，做一个认真听讲的好学生。我会调整自己的态度，认真对待每一堂课，积极参与课堂讨论，主动思考问题，提高自己的学习效果。我也会遵守课堂纪律，不再做出任何打扰教学秩序的行为。
老师，我诚挚地向您道歉，并保证今后会改正自己的错误。我会以实际行动来证明我对学习的重视和对您的尊重。请您给我一个机会，让我重新开始，成为一个优秀的学生。
再次向您表达我由衷的歉意和诚挚的愿望，感谢您的教导！
此致
敬礼
上课搞小动作检讨书范文 篇四
我知道错了，我深深地知道自己错在什么地方。因此，我写了这样一篇 “上课做小动作的检讨书”向您做检讨来了。
现在看来，上课做小动作的行为实在是要不得啊。回顾我的错误经过：20xx年xx月xx日上午第三节数学课，我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执，上课的时候还没有停止争执，王同学对我说了侮辱的话。我一时冲动就在他背后挠痒痒，用铅笔在他背上画画。
多亏您眼光敏锐，没一会儿功夫您就火速来到我的座位，给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光，依然鸣响在我耳旁“嗡~”，让我记忆深刻，记忆犹新!
面对错误，我感到无地自容，经过反省，我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识，没有重视上课行为规范，更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。
在此，我要向您保证，我会做出如下改正：第一，利用假期两天时间面壁思过，痛改前非，痛定思痛地反省错误，并且上交这篇检讨书给您。第二，今后再也不在上课期间做小动作了，更加不做任何损害同学利益的事情。第三，努力认真地吸取错误教训，下不为例。
最后，我恳请您能够原谅我，宽恕我这个年少无知的小孩!
检讨人：
20xx年xx月xx日
上课搞小动作检讨书范文 篇五
您好，非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：
第一，我严重地缺失对上课的重视度。须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展起着多么大的重要性。而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
第三，我没有很好地重视课程，现在的我知道了，原来自然科学课时多么的有意义。这是我们初中生了解外在世界的重要途径，通过学好自然科学我们能够更好地生活。
检讨书总结：如今，我已经深刻认知到了自己的错误，已经犯此次错误的原因。希望老师能够狠狠地惩罚我，让我痛改前非。
此致
检讨人：
20xx年xx月xx日
