师德承诺书(优选5篇)

师德承诺书 篇一

师德承诺书是每一位教师都应该签署的重要文件,它是对教师职业道德的庄严承诺。作为一名教师,我深知自己的责任和使命,我将以师德承诺书为指导,恪守教师职业道德准则,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

首先,我将始终以身作则,做一个合格的榜样。作为教师,我将自觉遵守法律法规,严格要求自己的言行举止,以良好的品德和行为影响学生。我将尊重学生的个性差异,促进他们全面发展,树立正确的人生观、价值观和世界观。

其次,我将尽职尽责,为学生提供优质的教育教学服务。我将认真备课,教学内容准确、科学,注重培养学生的创新能力和实践能力。我将积极引导学生形成正确的学习态度和方法,培养他们的自主学习能力和终身学习意识。

此外,我将关心学生的身心健康,创设良好的教育环境。我将注重培养学生的情感态度和社会责任感,关心他们的心理发展,及时发现和帮助解决问题。我将加强与家长的沟通,与同事合作,共同营造和谐、积极向上的学校氛围。

最后,我将不断提高自身素质,追求教育教学的卓越。我将积极参加各种专业培训和学术交流,不断提升自己的教育教学水平和专业知识储备。我将不断反思和总结自己的教学经验,不断改进自己的教育教学方法,以适应时代的发展和学生的需求。

综上所述,我郑重承诺,作为一名教师,我将始终坚守师德底线,恪守教师职业道德,以积极向上的态度和无私奉献的精神,为学生的成长和发展贡献自己的力量,为教育事业的繁荣和发展做出自己的贡献。

师德承诺书 篇二

师德承诺书是我作为一名教师对自己的教育教学承诺的庄严表态。我深知作为一名教师的责任和使命,我将以师德承诺书为指导,践行教育教学的价值观和原则,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

首先,我将坚守教育公正。作为教师,我将严格遵守公平公正的原则,公正对待每一位学生。我将秉持公正的态度进行评价,不以学生的家庭背景、性别、种族等因素歧视或偏袒学生。我将通过公正的行为和言辞,树立师生间的平等和尊重。

其次,我将激发学生的兴趣和潜能。我将注重培养学生的创新精神和实践能力,鼓励他们探索和挑战未知的领域。我将根据学生的兴趣和特长,提供多元化的教育资源和活动,激发他们的学习动力和学习兴趣。我将尊重学生的个性差异,帮助他们发现自己的优点和潜能。

此外,我将关心学生的身心健康。我将注重学生的全面发展,关心他们的身心健康。我将积极引导学生培养健康的生活习惯,关注他们的心理健康,并及时提供必要的帮助和支持。我将为学生创造良好的学习和生活环境,确保他们能够安心学习和成长。

最后,我将不断提高自身素质,追求教育教学的卓越。我将积极参加各种教师培训和学术交流活动,不断学习和更新教育教学理念和方法。我将注重教育研究和教学实践,不断提升自己的教育教学水平和专业知识储备。我将以积极的态度和开放的心态接受他人的建议和批评,不断改进自己的教育教学方法。

综上所述,我郑重承诺,作为一名教师,我将以师德承诺书为准则,践行教育教学的价值观和原则,为学生的成长和发展贡献自己的力量,为教育事业的繁荣和发展做出自己的贡献。

师德承诺书 篇三

师德承诺书是教师对于自己的职业道德和行为准则做出的庄严承诺。作为一名教师,我深知自己的责任和使命,因此我郑重承诺将恪守师德底线,践行教育职业道德,为学生的成长和发展负责。

首先,我将坚守教育职业道德的底线。我将始终以真诚、善良、公正、公平的态度对待每一位学生,不以权威压制学生,而是用关爱和理解引导他们。我将尊重学生的个性和权益,注重培养他们的独立思考能力和创新精神,帮助他们全面发展。

其次,我将始终以身作则,做一个道德榜样。作为学生的引路人,我将自觉遵守法律法规,言行举止正派,绝不做出违背职业操守的行为。我将注重自身的修养和职业形象,不断提升自己的教育教学水平和专业素养,以更好地影响和引导学生。

再次,我将尽职尽责,为学生提供优质的教育服务。我将认真备课,注重教学方法,关注学生的学习情况,及时给予他们个性化的指导和帮助。我将注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们发现自己的兴趣和潜能,做到全面发展。

最后,我将与家长保持积极的沟通和合作。我将尊重家长的意见和权益,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。我将与家长共同关注学生的成长和发展,鼓励家长积极参与学校的教育活动,共同为学生的教育事业贡献力量。

作为一名教师,我将时刻牢记师德承诺书的内容,将之作为自己工作的准则和底线。我将以高尚的师德行为为基石,为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量,努力成为学生心中的良师益友。

师德承诺书 篇四

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。作为一名教师,我肩负着教师育人的重任。为了认真履行《中小学教师职业道德规范》,全面提高师德素养,做人民满意的教师,我做出如下承诺:

一、爱国守法,依法执教。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、安全和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣传封建迷信。

二、爱岗敬业,乐于奉献。志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,忠诚于人民教育事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的`关系。对工作高度负责,认真备课、上课、批改作业,耐心辅导学生。做到未备课、无教案不上课,不随意旷课、调课或私自找人代课。

三、以生为本,关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。

四、教书育人,因材施教。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生快乐学习、彰显个性、全面发展。不增加学生过重的课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表,廉洁从教。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。不组织、参与有偿家教、有偿补课;不私自在校外兼课、兼职;不组织学生统一征订、推销教辅材料及其他商品;不乱收费;不在工作日中午饮酒;不在课堂上吸烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与赌博活动;不透露考试内容或组织、参与学生考试作弊;不利用职务之便向学生或家长谋取私利;不做与教师身份不相符的任何活动。

六、团结同志,共同发展。尊重他人,关心同志,相互学习、相互帮助,取长补短,共同进步。关心集体,维护学校荣誉和教育形象,共创文明教风、学风、校风。不做有损于学校荣誉、教育形象和不利于同事团结的事。

七、坚持家访,尊重家长

。主动与家长保持联系,向家长反馈学生的表现,认真听取家长的建议和意见。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。不训斥、指责学生家长;不把教师的责任推给家长。

八、终身学习,勇于创新。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。不在职务评聘、教科研等工作中弄虚作假;不以任何手段抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果。修师德,塑师表,铸师魂,争做好老师; 励师生,博师学,强师能,争当名教师。提高师德素养是时代的要求,是自我成长的需要。为了做好教育教学工作,提高教育教学质量,希望领导监督、同事监督、社会监督。

承诺教师:

年 月 日

师德承诺书 篇五

1、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不做任何有失师表形象的事。

2、在教学上精益求精,认真备课,精心设计教案,做到一课一备,努力形成个性化教案,坚决做到不在教学中出现知识性的错误,积极参加业务学习和教研活动。

3、以发展的眼光看学生,注重学生个性发展,分层施教,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教育教学工作中,对学生作出客观、全面、公正的评价。

4、尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

5、向课堂教学要质量,以学者型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担。

6、认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。不利用学生家长为自己办私事,自觉维护教师形象。

7、注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语。

8、自觉履行课后辅导学生的责任和义务,对学习困难学生进行无偿辅导,耐心解答学生提出的问题。

9、尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,履行安全管理责任。

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