关爱留守儿童倡议书【实用6篇】

关爱留守儿童倡议书 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，发表一份关于关爱留守儿童的倡议书。

留守儿童是指由于父母长期在外务工或其他原因，无法与其共同生活的儿童。他们在成长过程中缺乏父母的陪伴和关爱，常常面临孤独、焦虑、心理问题等困境。他们是我们社会中最脆弱的一群，需要我们给予更多的关注和支持。

首先，我们应该加强对留守儿童的心理关怀。留守儿童常常感到孤独和无助，他们需要有人倾听他们的心声，给予他们温暖和关怀。学校可以设立心理辅导室，为留守儿童提供专业的心理咨询服务，帮助他们解决心理问题，增强自信心。同时，我们也可以组织一些关爱活动，邀请心理专家为留守儿童进行心理辅导，让他们感受到社会的温暖和关怀。

其次，我们应该提供更多的教育机会和资源支持。由于父母的长期离开，留守儿童的学业和知识水平常常受到限制。学校可以组织一些兴趣班和辅导班，为留守儿童提供学习的机会和资源支持，帮助他们弥补知识上的差距。同时，我们也可以鼓励社会各界捐赠图书、教育用具等物资，为留守儿童提供更好的学习环境和条件。

最后，我们应该加强社会的关注和支持。留守儿童是社会的责任，我们不能置之不理。政府和社会各界应该加大对留守儿童的关注和支持力度，制定相关政策和措施，为留守儿童提供更多的保障和帮助。同时，我们也可以通过组织一些公益活动、募捐等方式，为留守儿童筹集资金，改善他们的生活条件。

亲爱的同学们，让我们共同行动起来，关爱留守儿童。他们是我们社会的未来，他们需要我们的关怀和支持。让我们用爱心和行动，为留守儿童带去温暖和希望，让他们健康成长，为社会做出更大的贡献！

谢谢大家！

关爱留守儿童倡议书 篇二

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！今天，我站在这里，发表一份关于关爱留守儿童的倡议书。

留守儿童是我们社会中最脆弱的一群，他们缺乏父母的陪伴和关爱，面临孤独、焦虑、心理问题等困境。作为社会的一份子，我们有责任和义务去关心他们、帮助他们。因此，我呼吁大家，让我们共同行动起来，关爱留守儿童。

首先，我们可以通过定期的走访和交流，让留守儿童感受到关心和温暖。我们可以组织一些志愿者团队，定期去探望留守儿童，陪他们聊天、玩游戏，帮助他们缓解孤独感。同时，我们也可以利用互联网和社交媒体，与留守儿童进行线上交流，给他们送去祝福和关爱。

其次，我们可以通过开展一些艺术、体育等活动，提供给留守儿童发展的机会。艺术和体育活动可以培养留守儿童的兴趣爱好，增强他们的自信心和自尊心。学校可以组织一些文艺晚会、运动会等活动，让留守儿童展示才艺，增强他们的自豪感。同时，我们也可以鼓励社会各界为留守儿童提供艺术、体育等方面的培训和资助，帮助他们更好地发展自己的特长和潜力。

最后，我们应该加强对留守儿童的法律保护和教育引导。留守儿童常常面临各种风险和挑战，容易受到不良信息和影响的侵害。我们应该加强对留守儿童的法律保护，严厉打击侵害留守儿童权益的行为。同时，我们也应该加强对留守儿童的教育引导，帮助他们树立正确的价值观和人生观，远离不良行为和影响。

亲爱的同学们，关爱留守儿童是我们每个人的责任和义务。让我们伸出援手，用爱心和行动，为留守儿童带去温暖和希望，让他们健康成长，为社会做出更大的贡献！

谢谢大家！

关爱留守儿童倡议书 篇三

关心教育、关爱孩子的各界朋友们：

当你和儿女牵手散步，当你和孩子嘻笑玩耍，当你畅享天伦之乐时，你是否注意到，在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情；他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬；他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字：“留守儿童”。

由于父母双双外出务工挣钱，他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题，已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议：请伸出您充满爱心的双手，让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

您的慷慨解囊将被他人铭记，您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助，将可能让一个家庭脱贫致富；您的善举，可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想；您的爱心，也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情，成就的却是高尚人生。也许您并不富裕，也许您的力量微弱，但聚沙成塔、集腋成裘，涓涓细流，可以汇成江河。爱心汇集，传递的却是社会大家庭的温暖，放飞的是留守孩子的梦想！我们在真情呼唤，留守孩子在热切期盼，扶助贫困，爱心无限，距离虽远，心灵相牵……让我们共同行动，用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。

倡议人：xx

xx年x月x日

关爱留守儿童倡议书 篇四

当您和孩子牵手闲逛，嘻笑玩耍，畅享天伦之乐时，您是否注意到，有一双双羡慕而失落地眼睛正注视着你？他们小小年纪，却因为父母不在身边而缺失亲情，他们渴望家庭温暖，却只能忍受孤独的煎熬，他们有一个特殊而酸涩的称呼：“留守儿童”。

据不完全统计，我国目前农村留守儿童数量超过六千万，他们的父母为生计而外出务工，他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看，甚至没人照看而被寄养；他们学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、感情缺失……。他们已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。

呵护留守儿童、关爱留守少年是全社会义不容辞的责任。由河南省高级人民法院、河南省关工委、河南省文明办、河南日报报业集团、共青团河南省委、河南省妇联、河南省教育厅、河南电视台共同发起的“关爱留守儿童，城乡孩子手拉手”活动，并向社会倡议：

一、伸出您关爱的双手，做留守孩子的“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，让孩子感受到亲情的温暖。

二、与留守儿童“结成帮扶对子”，正确适时地引导孩子健康成长，象父母、象兄妹那样关爱他们、帮助他们。

三、给他们写一封信、打一个电话，倾听情感宣泄，构建爱心桥梁。

四、为他们做件好事、办件实事，买一本书、送一件礼物，让他们与城里孩子共同分享快乐，共同成长。

五、争做一名爱心大使，参与社会公益、参与到此次活动中来。

六、加入青年志愿者队伍，接受专业培训，赴各省辖市对学校教师、留守儿童进行专项辅导。

善举不分先后，援助不分大小。让我们一起手拉手，奉献一点，爱洒一片，让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮！让我们的爱心为孩子们传递一份生命的热，点亮一盏希望的灯，撑起一片蔚蓝的天！

倡议人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

关爱留守儿童倡议书 篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

你们是否知道有这样的一群儿童：他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上？

你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上，可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵？他们的父母外出打工，只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活，他们就是留守儿童！他们缺少父母的教育，父母的关爱是一种奢侈，他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫…… 贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手，还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸，能不让我们痛心吗?

为帮助那些生活在建华小学留守儿童，我们每一个人都应该献出自己的一点爱心，哪怕是一点微薄的帮助，也许就会改变了他们的心态，从而改变了他们的人生。

今天，我们发出倡议，关心留守学生，与他们结对交朋友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样茁壮成长，将来成为对祖国有贡献的人才。

老师们、同学们我们相信：只要人人都奉献出一点爱，这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力，为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧！

为了做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定以下实施方案：

一、对留守儿童实行三个优先：

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。

二、活动内容

1、各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方

面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。

2、打开留守儿童心灵之窗，为留守儿童进行心理健康教育和辅导，学校开设心理咨询，让学生说说自己的心里话。

3、教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动，并优先让留守儿童参加书法，手抄报等到系列比赛活动，让他们感受到集体的关心和温暖。

4、各中队开展关爱留守儿童主题队会，要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福，等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生感到集体的关心和爱。

三、活动要求

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性和现实意义，要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、维护社会稳定的大局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各学校、各中队要结合本方案制定相应的活动方案，确保活动有序进行。并留下活动的图片资料。

3、不断总结经验，突出特色，大力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。

关爱留守儿童倡议书 篇六

亲爱的同学们：

你们好！

每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园，每当我们轻松地回到谈笑风生的寝室，每当我们恬静地欣赏雨后美丽的彩虹时。在同一片蓝天下生活着这样一群特殊的人——由于残疾，他们无法正常地行走；由于残疾，他们的世界万籁俱寂；由于残疾，他们的视野里只有黑暗……他们和我们一样是祖国的未来，同样对未来充满着希望，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才，他们渴望社会的关注，热心人的扶助。

在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。1990年12月28日，我国在第七届全国人民代表大会上将每年五月第三个星期日定为“全国助残日”。每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

帮助一个品学兼优的贫困残疾人的子女，你就扶起了一个家庭的希望；帮助一个渴望成才的残疾少年儿童，你就改变了他一辈子的命运；帮助一个有劳动技能的残疾人就业，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全国助残日”即将到来之际，谨向全体同学发出倡议：“关爱残疾孩子，发展特殊教育”，积极行动起来，尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。节约我们的零花钱，为残疾同伴献爱心，使他们也能像我们一样健康地成长！让你我的善心、善举汇成爱的海洋，再次共同奏响爱满江汉的乐章！

倡议人：xxx

日期：20xx年XX月XX日