早读没读书检讨书【实用6篇】
早读没读书检讨书 篇一
我是一个早晨起床后总是赶着去上学的学生,因此很少有时间进行早读。这段时间,我深感自己的错误,意识到早读对于学生来说是多么重要的一件事情。在此,我写下这份早读没读书的检讨书,向自己道歉,并决心改正自己的错误。
首先,我要向自己承认,早读对学生来说是非常重要的。早晨是一天中最清新宁静的时光,而早读正是在这个时候进行的。早读可以帮助我们调整好状态,集中注意力,更好地迎接新的一天的学习。我没有做早读,错失了这个宝贵的学习机会,也错过了许多提升自己的机会。
其次,我也要向我的老师和家长道歉。他们一直在鼓励我早读,他们知道早读的重要性,而我却没有认真对待。我对不起他们的期望和信任,我没有做到应该做的事情。我明白他们为我好,他们希望我能够做到最好,而我却没有尽到自己的责任。
最后,我要为自己以后的行为做出承诺。我知道,做出承诺是容易的,但是去实现它却需要付出真正的努力。我将努力改变自己的作息时间,争取早起进行早读。我将设定一个合理的早起时间,并制定一个早读计划,按时进行早读。我相信,只要坚持下去,早读对我的学习将会有很大的帮助。
通过这次检讨书的写作,我深刻意识到自己忽视了早读的重要性,也认识到了自己的错误。我将以此为教训,重新调整自己的作息时间,珍惜早读的机会,努力提高自己的学习效果。我相信,通过自己的努力,我一定能够弥补这段时间的损失,取得更好的成绩。
早读没读书检讨书 篇二
在写这份早读没读书的检讨书之前,我不禁反思了自己为什么会忽视早读的重要性。我发现,其中一个原因是我没有正确理解早读对于学生来说的意义。在这篇文章中,我将认真检讨自己,并重新认识早读的重要性。
首先,我要重新认识早读的意义。早读不仅仅是为了增加学习时间,更重要的是为了提升自身的学习效果。早晨是一天中最清新宁静的时光,而早读正是在这个时候进行的。早读可以帮助我们调整好状态,集中注意力,更好地迎接新的一天的学习。早读可以提高学习的效率和质量,让我们在学习中更加出色。
其次,我要认识到我忽视早读的后果。早读是一种良好的学习习惯,它可以培养我们的自律性和坚持性。而我没有做早读,错失了培养自己的机会。我没有养成良好的作息习惯,也没有培养出自己的自律性。这对我来说是一个很大的损失,因为这些品质对于一个学生来说是非常重要的。
最后,我要对自己做出承诺。我将重新调整自己的作息时间,争取早起进行早读。我将设定一个合理的早起时间,并制定一个早读计划,按时进行早读。我要养成良好的作息习惯,培养自己的自律性和坚持性。我相信,只要我坚持下去,早读一定会成为我学习生活中的一部分,让我取得更好的成绩。
通过这次检讨书的写作,我重新认识到了早读的意义和重要性。我将以此为教训,重新调整自己的作息时间,珍惜早读的机会,培养自己的自律性和坚持性。我相信,通过自己的努力,我一定能够弥补这段时间的损失,取得更好的成绩。
早读没读书检讨书 篇三
敬重的教师:
您好!
今日早上早读的时分,我一向在做小动作,没有好好的读书,被教师你发现之后,我还拒不承认。关于我这个心情,我现在做了一些反思,关于我这次早读课不认真的状况,我也深入的去检讨了自己一遍。在这里,我遗言能够得到教师您的宽恕,遗言您能够给我一个机会去从头改动,成为一个更好的人,做您更好的学生。
今日早上的时分,我觉得自己的心境很欠好,由于我早上出门的时分,听到我爸爸妈妈又在吵架了。他们简直每天都会吵架,尽管这段时刻好了一些,可是今日又开端吵了,当我出门的时分,我听到有东西砸掉的声响了,我有点惧怕所以没有回去看,后边我妈妈发现我在门口的时分,跑出来跟我说没什么事让我赶忙去上学。
就这样,我有点必定的来上学了,早读课二十分钟,我差不多十分钟在发愣,别的十分钟在翻漫画书,没有读一句书。教师发现了我之后,我由于心中仍是有一点怨气,所以一向否定自己没有读书,一向都说自己有在读书。后来教师也发现了我的心境有点不太对,然后问了我的状况,我其时也不知道该怎样去表述,所以也一向默不作声。
当教师说要叫家长过来的时分,我慌了,我类似跟您说我乐意写一封检讨书告诉您我的状况,由于我用嘴巴的确说不出来。就这样,你容许了我这一个恳求,而现在的我,也正在仔仔细细的写着一封检讨书了。
我知道不论咱们处于哪一个年岁阶段,都会有相应的烦恼。这一次的确是我不对,不论我家里有一些什么工作,我也不该该在读书的时分去想,首要我要学会的才华抑制自己的心情。我有必要知道的是,有些东西会变好,有些东西没有爱惜住就真的丢失了。这一次我总算理解,一个人的心情固然会影响身边要做的工作,可是咱们是能够抑制的,只要学会了怎么抑制自己,咱们才会真实的长大啊。这一次,的确是给我上了一课,让我知道自己不能由于一个的确而去放纵自己,只要守住了初心,守住了自己的行为,才干成为一个有大街的、向上的人。
教师,想了这么多,我知道您一向都在关怀着我,您看到我心情不太好的时分,您也没有过多计较,但是给我空间去自我检讨,真的很感谢有像您这样的一位教师,协助着我,支持着我,我会改动自己的,请您拭目而待!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
早读没读书检讨书 篇四
尊敬的老师:
您好!
我在早读的时候,没有认真的去读书,反而是还和同桌去讲话,也是影响了同桌的一个学习,自己不学好,还让同桌也是和我讲话,我的学习态度也是很不好,老师的批评我也是接受,同时也是在此检讨。
早读本来我也是要珍惜这段时间去把课背诵读好的,但是我确实没有花心思在这上面反而是还找同学讲话,其实也是影响了他,本来他也是在认真的读书,可是我找他聊天,同桌也是不好拒绝,也是和我聊了会。而这也是被老师发现,我也是很懊恼,怎么自己还去影响他人,自己的学习本来也是要抓紧的,之前老师也是和我沟通过要我把学习搞好,其他的同学能做到的,我同样也是可以,但是却自己没有去很好的重视,导致了自己的状态也是不好了,对于课堂的讲课,自己学到不是太好,课后的作业或者早读其实也是没有花费太多的心思,老师和我谈了很久,我开始也是有些觉得老师是啰嗦的,但是后来我也是意识到,如果老师不关心我,那么完全没必要和我说那么多,而是老师对我负责,所以才和我讲了这些的也是让我更意识到自己的错误。
时间大家都是一样的,成绩有好要坏,除了自己的努力也是有一些原因的`,但是自己的成绩差不是自己学的效率不好,反而是没有善于去用好时间,该读书的时候也是要认真的来读书,该做作业的时间也是要去做好,上课要听好,这样自然成绩不会那么的糟糕,可能名次的提升不容易,但是分数的变化却是需要靠自己的努力才行的,老师,我知道不该在早读时不去读书,还和同学讲话,我以后真的不会了,该干嘛的时候就是要干嘛,而不是松懈下来去做其他的事情,也是不能影响他人,自己会去努力的,请您相信我,我也是感谢老师给予我的一个关心,让我也是明白了自己不能去再浪费这些时间,真的要去把学习给搞好才行的,这样也是对自己的一个负责。
老师,我也是要给同桌道歉,耽搁了他的学习,以后不会了,也是会向他学习的,自己的成绩不好,老师安排我们坐一起,其实也是希望我向同桌学习,您的苦心以前我是没有体会到,但是现在也是知道,不能再让您操心了,自己也是会做好自己该做的,此次的事情也是会记在心里,让自己时刻提醒自己,要去学习。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
早读没读书检讨书 篇五
您好!
我是xxx,我是小学五年级的学生。我很抱歉在今天的课上,我后面就去了,而是在那里不知道发什么呆,当其他的人都在大声的读着课文的时候,我已经停嘴不动了。在一众人里面特别明显,而我又是坐在靠窗的位置,来往的老师同学都能够看见我。这给的班拉低了整体的水平,往日的我们都是一股脑的读书,那声音真的是很令人震惊的,学校的领导看见了、听见了都夸我们班,今天或许是读累了,所以声音也小了很多,我的不读书倒是显得明显极了。早读课不读书就没有意义了。所以被叫出去的时候,我的内心真的特别难受,很想哭,可我又不能,因为是
犯的错,不能说旁的什么。我也没资格去辩解。被罚了也只能憋着。我虽然很不好受,但是还是要写下检讨给您,以表我以后不这样做了的决心。以下是我的检讨:
第一个检讨是我不应该读了一半就停下来不继续了,我可以选择休息,但是一小会就好了,喝口水缓缓。但是从我停下,看见别的同学都在读,就觉得自己读不读都没什么关系,觉得没必要动嘴,又累又麻烦,因而我就看着他们读书,自己发着呆,什么也不做,也没注意自己旁边是个什么情况,整个人是“心在曹营,身在汉”,没有让自己全部的身心都投入到早读上去。致使被罚站在外面的走廊上读,这是自己惹的。
第二个检讨是面对众多的同学都在认真读书,而我在旁边休息,与他们都是不公平的,自己于这个环境也是格格不入。没有去想自己是个学生,早读课就是专门用来读课文,可以让我们对课文的内容多一点印象,也是对我们的一大好处,但我却没有想过要去珍惜,早读就一节课,时间又不是很长,等于是在花自己的时间在浪费。这是不可取的一种方法。老师大早上辛苦陪伴我们,就是为了监督我们读书,希望可以让我们对书本上的知识更加熟悉,就这样被我毁坏了,半节课都因此在无限的安静中度过,我愧对您。
我现在已经明白老师您的苦心了,绝不辜负您这份心,以后都会在早读的课上大声的读,如果读累、无聊了,就换一科读,也就不会觉得烦了,不会停下不读了。这次希望老师会原谅作为您学生的我。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
早读没读书检讨书 篇六
尊敬的老师:
您好!
今天早上早读的时候,我一直在做小动作,没有好好的读书,被老师你发现之后,我还拒不承认。对于我这个态度,我现在做了一些反思,对于我这次早读课不认真的情况,我也深刻的去反省了自己一遍。在这里,我希望能够得到老师您的原谅,希望您可以给我一个机会去重新改变,成为一个更好的人,做您更好的学生。
今天早上的时候,我觉得自己的心情很不好,因为我早上出门的时候,听到我爸爸妈妈又在吵架了。他们几乎每天都会吵架,虽然这段时间好了一些,但是今天又开始吵了,当我出门的时候,我听到有东西砸掉的声音了,我有点害怕所以没有回去看,后面我妈妈发现我在门口的时候,跑出来跟我说没什么事让我赶紧去上学。
就这样,我有点魂不守舍的来上学了,早读课二十分钟,我差不多十分钟在发呆,另外十分钟在翻漫画书,没有读一句书。老师发现了我之后,我由于心中还是有一点怨气,所以一直否认自己没有读书,一直都说自己有在读书。后来老师也发现了我的心情有点不太对,然后问了我的情况,我当时也不知道该怎么去表述,所以也一直默不作声。
当老师说要叫家长过来的时候,我慌了,我连忙跟您说我愿意写一封检讨书告诉您我的情况,因为我用嘴巴确实说不出来。就这样,你答应了我这一个请求,而现在的我,也正在认认真真的写着一封检讨书了。
我知道不管我们处于哪一个年纪阶段,都会有相应的烦恼。这一次确实是我不对,不管我家里有一些什么事情,我也不应该在读书的时候去想,首先我要学会的就是克制自己的情绪。我必须知道的是,有些东西会变好,有些东西没有珍惜住就真的流失了。这一次我终于明白,一个人的情绪固然会影响身边要做的事情,但是我们是可以克制的,只有学会了如何克制自己,我们才会真正的长大啊。这一次,的确是给我上了一课,让我知道自己不能因为一个借口而去放纵自己,只有守住了初心,守住了自己的行为,才能成为一个有力量的、向上的人。
老师,想了这么多,我知道您一直都在关心着我,您看到我情绪不太好的时候,您也没有过多计较,然而给我空间去自我反省,真的很感谢有像您这样的一位老师,帮助着我,支持着我,我会改变自己的,请您拭目以待!