作弊检讨书500字(优秀6篇)

作弊检讨书500字 篇一

深感愧疚与懊悔

尊敬的老师：

您好！我是您班上的学生，写此信是为了向您深深地道歉。在您的课堂上，我不应该选择作弊这条捷径来取得好成绩，我意识到了自己的错误，现在我感到非常的愧疚与懊悔。

首先，我想对我的作弊行为向您表示诚挚的歉意。我知道作弊是不道德的，它不仅是对您教育的不尊重，更是对其他同学公平竞争的不尊重。我深感愧疚，我明白这样的行为是无法被原谅的。我当时为了得到好成绩，没有考虑到自己的行为对其他同学造成的不公平，对此我深感抱歉。

其次，我希望您能够原谅我这次的过错。我明白自己的错误，也意识到了作弊所带来的负面影响。作弊不仅会使我失去真正的学习机会，更会损害我的诚信和品格。我保证以后不会再犯同样的错误，我会以正确的态度对待学习。

最后，我愿意接受您给予我的惩罚，并做出相应的补救。我希望您能够给我一个重新开始的机会，让我能够通过自己的努力来弥补过去的错误。我会积极参加课堂讨论，努力完成作业，争取取得好成绩。同时，我也会向其他同学道歉，向他们解释我的错误，并承诺以后不再作弊。

再次向您表示我最诚挚的歉意，希望您能够原谅我这一次的错误。我会牢记教训，认真对待学习，努力成为一个诚实守信的学生。

衷心的向您道歉！

学生：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

作弊检讨书500字 篇二

悔过自新，重新做人

尊敬的老师：

您好！我是您班上的学生，写这封检讨书是为了对我在考试中作弊这一不道德行为向您表示深深的懊悔和真诚的道歉。

在考试中作弊是我犯下的严重错误，我深感愧疚和自责。作弊不仅是对您的教育工作的不尊重，更是对其他同学公平竞争的不公平行为。我在这次考试中为了得到好成绩，迫于压力和诱惑选择了作弊，但我现在意识到作弊不仅是不道德的，更是一种自欺欺人的行为，它无法带给我真正的成就感和自豪感。

我对自己的行为感到非常后悔，我明白作弊不仅是对他人不负责任的表现，更是对自己的不负责任。作弊不仅是对知识的亵渎，更是对自己未来发展的阻碍。我深刻认识到作弊的危害性和错误性，我决心从现在开始悔过自新，重新做人。

我愿意接受您对我的惩罚，并主动承担由此带来的后果。我会积极参加课堂讨论，专心听讲，努力完成作业，争取取得好成绩。同时，我也会向其他同学道歉，向他们解释我的错误，并承诺以后不再作弊。我希望通过自己的行动和努力来弥补我在考试中作弊所犯下的错误。

再次向您表示我最诚挚的歉意，我会牢记这次教训，重新树立正确的学习态度，力争成为一个诚实守信、遵守诚信规范的学生。

衷心的向您道歉！

学生：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

作弊检讨书500字 篇三

尊敬的老师：

您好！

在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，

后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

检讨人：

20xx年x月x日

作弊检讨书500字 篇四

尊敬的老师：

您好！

“人非圣贤，孰能无过”我知道我今天犯了很严重的错误，此刻我的内心是极其后悔与难过的，但是难过归难过，我还是需要为所做的事情，所犯的错误，在此给您做个检讨，也给自己，给家人，给您一个交代。

在考试之前就三令五申的说过了，这次考试要考出自己的真实水平，要好好复习，希望大家都考出一个好的真实的成绩，但是我因为没有好好复习，导致今天在数学考试中，要xx同学给我递答案，本来他是不愿意的，但是由于我们两个人的关系深厚，他不得已才会给我递答案，却不料早在我给他使眼色的时候，老师就已经盯上了我们，结果可想而知，在我刚拿到纸条的那一刻，老师就过来把我的试卷和纸条一起收走了，事后老师便把我们叫到来办公室进行了一番严厉的批评教育，我也反省了很久，真是一失足成千古恨，这件事不能怪他，主要原因在我，我不应该平时不好好，不复习功课，因为想有个好成绩却走了弯路，我真的悔恨不已，但事情已经发生，做再多的解释都已经于事无补了，所以我给您写这份检讨书，向您证明我的绝不再犯的决心以及之后的学习计划。

1、主要针对这件事，我会在考完试之后，把我的试卷抄几遍，并把所有题目记熟，弄懂，在课余时间找老师重新考一遍。

2、在，不管是数学课上还是其他科，我都会认真学习，认真复习，做到每一科都成绩优异。

3、以后不管是大考还是小考，我都不会再想着要作弊，要抄袭，一定考出自己的真实水平。

4、我会针对此件事情，在班上作出检讨，以儆效尤，同时我还会特别向那位同学道歉。

5、回到家也会争对这件事主动向父母坦白，同样也祈求他们的原谅，并在他们面前保证以后会好好学习，绝不辜负他们的期望。

我真的知道自己做错了，不管对于这件事老师打算怎么处理我都会欣然接受，我也会按照老师所说的去做，我一定会从此刻起改变自己的错误的思想，以后端正学习态度，严肃看待学校考试纪律，做到绝不再犯。希望老师能够相信我，并且给我一个改正的机会。我一定不会让您，让父母失望。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

作弊检讨书500字 篇五

尊敬的教师：

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考教师对我进行了教育，可是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考教师将此事告知系里，期望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮忙下，我最终意识到自我犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自我的利益，和一时的想法，完全不理会监考教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应当只是想着自我，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮忙他，实际上是在害他。并且，考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以，当监考教师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。

其次，我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是教师，无论对任何人，我们都应当尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在理解高等教育的人来说，这种表现显然不贴合社会对我们的要求。

再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了必须损害，“中国地质大学”在人们心目中一向是一个学术严谨的学校，我们应当去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了此刻的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。此刻我才深刻的意识到这不是助人为乐。

我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自我和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮忙别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮忙就是恶意的伤害。我仅有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给团体和自我一个交待，从而得以提高。做为一名学生我没有做好自我的本职，本应当把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了教师平时对我的教育之恩，教师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，经过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮忙他人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。

自从理解了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是十分

的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既能够帮忙教师分优，有能够使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮忙教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改过自新的机会。

教师是期望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生，教师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬，经过这件事情我深刻的感受到教师对我们那种恨铁不成钢的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害了多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为，即使考试的教师允许，此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和提高，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条，在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。过去，中国地质大学在中国重点大学中不仅仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了中国地质大学的形象；本来，教师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心；我是一个老生，我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头；新的同学，她们年轻、有朝气、有潜力，在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之，们为自我所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级教师，同学都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望教师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

检讨人：___

时间：__

作弊检讨书500字 篇六

尊敬的老师：

你好!

关于20xx年x月x日晚xx期中考试时的情况，我作如下检讨：

由于平时上课没有认真听讲，课后没有认真复习，导致对期中考试没有信心，加之虚荣心作祟想考出好成绩，所以准备两张纸条。结果期中考试的时候记起有个概念在条子上，刚拿出来就被巡考的老师看见了。

事后反思觉得自己完全错了。首先不认真学习就是不对，然后想期中考试作弊，用虚假成绩欺骗所有的人更是不对。从小就接受有关诚实为人的教育，道理也不是不知道，长大却产生了偏差。仔细想想，发现症结在于没有克服自己的惰性，所以荒废了学业，浪费了时间，总存侥幸心理，认为可以蒙浑过关。

假的东西毕竟是假的东西，所以感谢巡考老师帮我发现自己身上这么大的缺陷。做人不诚实，什么都想投机取巧，没有经过自己的劳动、学习，就妄想有好的收获。最终只落得竹篮打水的下场。

无颜面对父母，更让老师失望，还影响了同学。可是思来想去，最对不起的还是自己。是对自己的不负责才会犯这样的错误，是对自己的不严格要求才会造成这种品性。其实是自己贪心，一味追求所得，却很少真正付出，更忽视了内在修养的提高。相信此记警钟会将我拉回正轨。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日