优良学风倡议书【实用4篇】

优良学风倡议书 篇一

学校是培养学生全面发展的地方,而优良的学风是学生能够全面发展的基础。为了营造一个良好的学习氛围,我校希望提倡优良学风,让每个学生都能够在学习中不断进步、取得优异成绩。为此,我们特发起此次优良学风倡议书,号召全体师生共同努力,共同营造良好的学习环境。

首先,我们要提倡课堂纪律。课堂是学生学习的重要场所,只有保持良好的课堂纪律,才能够让每个学生都能够专心听讲、集中精力。因此,我们呼吁全体师生要遵守课堂规则,不随意走动、不讲究、不打扰他人。同时,老师要充分发挥课堂主导作用,引导学生积极参与讨论,提高学生学习的主动性。

其次,我们要倡导勤奋学习。勤奋是学生取得好成绩的重要保证。每个学生都应该养成良好的学习习惯,每天都要有规律地完成作业,及时复习课堂知识。同时,我们也要鼓励学生多参加课外学习活动,拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。只有通过勤奋努力,才能够在学业上不断取得进步。

此外,我们还要强调团队合作的重要性。学习是一个相互交流、相互合作的过程,只有通过团队合作,才能够更好地解决问题、提高学习效果。因此,我们要鼓励学生积极参与小组讨论、合作项目,培养学生的团队意识和合作精神。同时,老师也要提供更多的合作学习机会,让学生能够通过合作学习培养自己的交流与合作能力。

最后,我们要加强学生的自我管理。学习是学生自己的事情,只有自觉管理好自己,才能够更好地提高学习效果。因此,我们要鼓励学生制定学习计划,合理安排学习时间,做到有目标、有计划地学习。同时,学生也要养成良好的生活习惯,保持良好的作息时间,保证充足的睡眠和饮食,提高学习效果。

通过以上的倡议,我们希望全体师生都能够认识到优良学风的重要性,积极响应倡议,共同努力,营造一个良好的学习氛围。只有在这样的学习环境中,每个学生才能够充分发展自己的潜力,取得优异的学业成绩。

优良学风倡议书 篇二

学风是学生学习的态度和行为方式的总称,是学生全面发展的基础。为了培养良好的学风,我校特发起此次优良学风倡议书,号召全体师生共同努力,共同营造良好的学习环境。

首先,我们要提倡积极向上的学习态度。学习是学生的天职,只有树立正确的学习态度,才能够更好地投入到学习中。因此,我们要鼓励学生对待学习要积极主动,要有强烈的求知欲和学习动力。同时,教师也应该通过激发学生的学习兴趣,激发学生的学习激情,使学生对学习充满热情。

其次,我们要倡导科学的学习方法。学习方法的好坏直接影响学习效果,因此我们要教育学生掌握科学的学习方法,让学生能够高效地学习。同时,我们也要鼓励学生多样化的学习方法,不拘泥于一种方式,灵活运用不同的学习方法,提高学习效果。

此外,我们还要强调创新思维的重要性。学习不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的创新思维和解决问题的能力。因此,我们要鼓励学生多思考、多探索,培养学生的创新意识和创新能力。同时,老师也要提供更多的创新学习机会,让学生能够通过创新学习培养自己的创新精神。

最后,我们要加强学生的综合素质培养。学习不仅仅是学习知识,更重要的是培养学生的综合素质。因此,我们要鼓励学生参加各种学科竞赛、社团活动等,提高学生的综合素质。同时,学校也要提供更多的培养学生综合素质的机会,为学生的全面发展提供更多的支持。

通过以上的倡议,我们希望全体师生都能够认识到优良学风的重要性,积极响应倡议,共同努力,营造一个良好的学习氛围。只有在这样的学习环境中,每个学生才能够充分发展自己的潜力,取得优异的学业成绩。

优良学风倡议书 篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。在这乍暖还寒、莺飞草长的初春三月,我们又迎来一个新的学期。在新的学期,新的一年,我们志存高远,奋发向上。为使同学们有一个良好的学习环境,能够专心致力于学习,我院一直致力于学风建设,而且也将一直在学风建设上不懈努力。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是一个学院学生综合素质的集中反映,既体现着学生的外在形象,又体现着学生的内在素养 ,是学生成长的基础和前提。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件,是激励学生奋发向上、努力成人成才的强大精神力量,是我校和我院全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。

为此,我院分团委积极开展优良学风建设活动,如组织开展以“星光长廊”为载体的主题团会、召开“优良学风班风建设”动员大会、组织开展“优良学风班风建设”主题团会等一系列活动。旨在为同学们创建一个能够安心学习的氛围。为配合院方做好这项工作,我们郑重向全院同学提出建议:

一、身为一名学生,要遵守学生规则,要秉承“德业双修,学而不厌”的学风,树立正确的学习观、成才观,努力做一个有理想、有作为的人,一个与时俱进的现代社会需要的人才。

二、争做阳光大学生,背书包,带教材进教室,及时做笔记,养成良好的学习习惯。

三、积极配合执行分年级重点课程课堂点名制度,本着认真负责的态度积极点名并及时向班主任汇报点名情况,不瞒报,不拖延。

四、要养成良好的学习习惯,端正学习态度。刻苦钻研,积极进取,做到不旷课,不溺网,严格遵守学校的各项规章制度,规范请假制度,有事、生病须在课前请假,不得课后补假,用我们的实际行动促成校园良好学习风气的形成。

五、走出寝室,走向图书馆,走向教室,做到持之以恒,充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习,以星光长廊上的同学为榜样,向榜样学习,向榜样靠齐。同时多阅览课外书来充实自己,扩大自己的知识面,提高自己的综合素质。

六、树立“建优良学风,从我做起”的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度,不旷课、不迟到 、不早退,考试不作弊。树立“严肃考风考纪,以诚信的态度参与考试、参与竞争”及“诚信光荣,作弊可耻”的信条,特别是学生党员、入党积极分子、学生干部要起模范作用。

七、在学风建设活动中,学生干部和班级干部严于律己,起带头和表率作用,为我院的学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,从自身做起,为此次提高我院学风建设奉献自己最大的力量。

同学们,我们在刻苦学习的同时,也要积极参与学校的学风建设活动,从自身做起,共同营造我院浓厚的学习、学术氛围。

当然,

制度的效果需要学生自己养成的习惯体现出来,作为一名阳光大学生,真正能够体现青年人的阳光之处,不在于发型多么前卫,着装多么时尚,妆容多么漂亮,而是能够背着书包上学堂,一个双肩背包,能放很多东西,其中承载了千里之外父母殷切的盼望、期许的目光,也承载了我们的希望,祖国的希望。从此刻行动起来,以此次学风建设活动为契机,树立正确的学习观、价值观,增强学习动力,树立求真务实、明理诚信的道德风尚,来回报父母,回报社会,拼搏自己的未来。

让我们携起手来,从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良校风的建设贡献力量。

建议人:

时间:x年xx月xx日

优良学风倡议书 篇四

亲爱的同学们:

当你穿行于理工校园时,可曾想过在这样美丽的学习环境中你获得了什么,又贡献了什么?也许你从不曾为自己不经意间的一次迟到感到羞愧;也许你对课堂上偶尔一两句的谈笑私语不以为然;也许你觉得在课堂上用餐是无伤大雅的行为,然而,作为学校的一员,作为班级的一分子,你的一言一行、一举一动不仅体现着自己的修养素质,更深刻地影响着学校这个大家庭的整体学风。

优良的学风能使同学们自强、自尊、自律、自爱。我院在过去的几年中,通过各种努力,在学风建设上取得了可喜的成绩,但不容乐观的是仍然存在一些不足:人生目标不明确,理想追求不够远大,学习缺乏动力,文明素质不高,迟到早退,上课随意讲话,考试作弊等。

为全面贯彻我校“以人为本,文体为舟,承载德智,全面发展”的办学理念,促进我校精神文明建设,创建一个积极向上的良好学习氛围,我院召开学风建设大会,加强学校学风建设。在此,我院向全体同学发出如下建议:

一、养成良好的生活习惯,建立良好的时间观念,培养团队精神和集体观念,努力建设和谐的校园文化,体现“志存高远、刻苦求知、踏实做事、认真做人”的大学生风采。

二、树立优良学风的意识。严格遵守学校和学院的各项规章制度,坚决做到不旷课、不迟到、不早退,不把食品带入课堂。学生党员、入党积极分子、学生干部要起楷模作用。

三、树立正确的学习动机。“要我学”变“我要学”,熟练掌握专业知识,立志成为竞争力强的综合型人才,并形成终身学习的理念。养成良好的学习习惯,增强学习动力,激发学习热情,在课堂上积极与老师互动,活跃课堂气氛。

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。我们应从自身做起,自觉自律、互相督促,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,真正承担起严肃学风的重任,以满腔热情投入各项工作,为外国语学院的建设与发展贡献自己的一份力量!

建议人:

时间:x年xx月xx日

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