大学生支教心得体会【通用6篇】
大学生支教心得体会 篇一
大学生支教心得体会
作为一名大学生支教志愿者，我有幸参与了一次支教活动，这是一次难得的机会，让我深刻地感受到了教育的重要性和对孩子们的影响。在支教过程中，我收获了很多，也有不少的困惑和挑战。下面我将分享一下我的心得体会。
首先，我深刻认识到教育的重要性。支教的学校位于偏远的农村地区，孩子们的家庭条件很差，所受的教育资源也相对匮乏。在这样的环境中，我看到了孩子们对知识的渴望和对未来的向往。他们虽然生活简单，但却有着无限的潜力。通过支教，我帮助他们树立了正确的学习态度和价值观，让他们明白只有通过知识的积累和努力的付出才能改变自己的命运。同时，我也深刻体会到，教育的力量是无穷的，只要我们用心去教育每一个孩子，就能为他们的未来带来改变。
其次，我在支教中遇到了很多困惑和挑战。首先是教学方法上的困扰，由于孩子们的认知能力和学习习惯与城市孩子不同，我需要不断调整自己的教学方法，使他们更容易接受和理解。此外，语言沟通也是一个难题，由于我们之间的方言差异，有时候我很难与他们进行有效的交流。但是，通过与他们的互动和努力，我逐渐克服了这些困难。我学会了倾听和尊重每一个孩子的想法和意见，让他们感受到自己的重要性和价值。同时，我也学会了更加灵活地运用教育资源，通过多媒体和互动游戏等方式提高教学效果。
最后，支教让我收获了很多。通过与孩子们的相处，我感受到了他们的纯真和善良，他们的一颦一笑都让我感到无比的幸福和快乐。在支教的过程中，我不仅教会了他们知识，还教会了他们如何与人相处、如何树立正确的价值观和人生观。同时，我也从他们身上学到了很多，学会了坚持和勇敢面对困难，学会了用心去感受生活的美好。这些都是我一生中最宝贵的财富。
通过这次支教经历，我深深地感受到了教育的重要性和对孩子们的影响。支教不仅是一次教育活动，更是一次人生的体验。作为大学生支教志愿者，我们要用心去教育每一个孩子，让他们明白知识的力量和努力的意义。同时，我们也要从他们身上学到更多，不断提升自己的教育能力和思维方式。相信只要我们用心去教育，就能为每一个孩子的未来带来改变。
大学生支教心得体会 篇二
大学生支教心得体会
作为一名大学生支教志愿者，我有幸参与了一次支教活动，这是一次难得的机会，让我深刻地感受到了教育的重要性和对孩子们的影响。在支教过程中，我收获了很多宝贵的经验和体会，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，支教让我更加深入地了解了农村地区的教育现状。这次支教活动我去的是一个偏远的农村小学，学校的教学条件和师资力量都相对薄弱。孩子们的家庭条件也很差，他们缺乏良好的学习环境和教育资源。通过与孩子们的互动，我深刻认识到了农村教育的不平等问题，也更加坚定了我从事教育事业的决心。支教让我明白，只有通过教育的力量，才能改变孩子们的命运，让每个孩子都有机会接受良好的教育。
其次，支教让我更加关注了教育公平问题。在支教的过程中，我发现孩子们的学习能力和学习习惯与城市孩子有很大的差距。他们对知识的掌握程度较低，学习态度也不够积极。这一切都与他们的家庭环境和教育资源的缺乏密不可分。支教让我意识到，教育公平是一个重大的社会问题，我们应该努力为农村地区提供更多的教育资源和帮助。只有通过改善教育环境和提高教育质量，我们才能实现教育公平的目标。
最后，支教让我深刻体会到了教育的力量。虽然我只是一个简单的支教志愿者，但我相信我的付出对孩子们的影响是深远的。通过与他们的互动和教育，我帮助他们树立了正确的学习态度和价值观，让他们明白只有通过知识的积累和努力的付出才能改变自己的命运。在支教的过程中，我看到了孩子们的成长和进步，这让我感到无比的欣慰和骄傲。支教让我明白，只要我们用心去教育每一个孩子，就能为他们的未来带来改变。
通过这次支教经历，我深深地感受到了教育的重要性和对孩子们的影响。作为大学生支教志愿者，我们要用心去教育每一个孩子，让他们明白知识的力量和努力的意义。同时，我们也要关注教育公平问题，努力为农村地区提供更多的教育资源和帮助。相信只要我们用心去教育，就能为每一个孩子的未来带来改变。
大学生支教心得体会 篇三
来xx实验中学已经3个月了，一切工作都在按部就班的进行着，对于支教生活也从最初的兴奋紧张到现在基本适应了。在这几个月中，逐渐对整个学校班级的运作有了自己的理解，而自己也能由此去调整自己。在这3个月的支教生活中，其实还是有几件事让自己觉得心里暖暖的，感觉到了自己在这里工作的意义。
支教进行到第十周的时候，学校举行他们的期中考试，这次考试对于编制内的老师来说其实是非常稀松平常的，但是对于我们支教老师来说就是对自己整个教学过程的重要的考核了，所以这次期中考对于我来说比学生还要紧张。因此，我特意用了2节课来回顾上半学期所学习的课程内容，但由于历史在中学课堂中不是主科，所以学生的重视程度也比较一般。尽管如此，这次考试出来的结果还是蛮让我惊喜的，我教的期中一个班的平均分居然能在全年级排名第二，除此之外，这次考试中也有了很多接近满分的学生，可以看出他们对整个上半学期的知识的掌握程度已经达到相当高的水平了。
当然更让我欣慰的'是这一次期中考试的分数比我之前所组织的单元测验有了明显的提升，所以能够感觉到自己在这里工作2个多月的成果。虽然这次期中考试只是学校内部出题内部改卷，但是能看到自己的学生学有所成，心里还是能感到甜意的。
期中考过后，学校对一些老师的岗位进行了调整，也影响到了我，简而言之原本我教的八一班 调整给另一个老师教了。刚听到这个消息的时候我还是很难过的，因为一班一直都是我最爱的班级，因为每次在这个班上课都能感觉到这群学生的好学，他们也会主动配合老师的教学。
但是考虑到支教已过半，接下来是应该把精力投入到找工作、写毕业论文上了，所以也很快接受了这个事实。但是令我意想不到的是一班的学生对我的离开表示了留恋，甚至有人说要联名写信给校长不让我调走，这也让我直观的感受到自己在教学过程中还是受到学生的喜爱的，这也是给自己支教生涯的一个鼓舞吧，让自己更有热情的投入下半学期的教学中去。
还有许多小事让自己在支教中感受到了甜，而这些甜也会牢记在自己心中，成为自己一份美好的珍藏。
大学生支教心得体会 篇四
上周二，我为初三九班的同学的期中考动员大会作为了他们的班会主题。
这次的班会不是活动类型的班会，只是说教形式的班会，先是给初三的同学们作关于学习成绩好坏的归因，以及分享自己作为过人，曾经用过的一些学习技巧和学习方法分享给同学们，最后特别指出一些最近我发现的一些学习坏毛病。这就是这次的班会内容，而今天主要是说我的感受和这节班会的自我反思。
在设计班会之前，通过我以往对九班的观察和何彦宜班主任的指导，最后认为对于九班的初中生说，他们班集体对活动类型的班会并没有太大的兴趣，而且就算进行活动类型班会（比如搞游戏互动、小组讨论等等），对于九班同学说效果会很一般，他们更希望在学习方面上能够得到直接的指导和建议。
针对上面的分析，最后决定让这次班会的形式做成“说教传授”类型班会。虽然过程看似单调枯燥，但我在讲台上讲的时候，班上的同学并没有我之前预料的情况那样——低头写自己的东西，而是都几乎抬起头盯着我，眼里透露出对我所介绍的方法和思想态度的`指导感兴趣，堂上也基本没有出现违反堂纪律的事情，时不时会呼应我所说的一些话，堂效果良好。
但也还是有许多不足，比如在学习指导上的分析，内容过于短浅，对于已经经历过多次考场的初三同学说，内容有点重复，在这点上我曾思考过，但始终还是没有了解清楚初三学生他们对于学习方法和思想上的自我认知程度，简单说就是还不够了解他们，以及自身教师经历上的经验不足。而且在分析上思路虽然有条理，但后我发现严谨性和逻辑联系不是很强。这一点还是涉及了教学上对于教学内容的分析和处理能力不足导致的。
通过以上自我评价和反思，我将会更多地深入了解9班同学的情况，同时更多地上，锻炼自身对教学内容的讲解处理能力，积累更多在班主任班会堂的上的经验！
大学生支教心得体会 篇五
实践是检验真理的标准。暑期社会实践，就给我们创造了一次体验不同于大学生活之下的社会生活的机会。我们有过期待，有过憧憬，有过焦虑和担忧。但当我们踏上实践目的地——xxxx，这方宁静祥和的净土时，内心的种.种，早已随着掠过的清风飘然而去。在这里，有朴实的乡民，纯真的孩童，古朴的羌家院落，巍峨的群山环绕，还有涛涛的清漪江水依傍。我们的故事，就在这静静的土地上，开始续写......
生活没有想象的艰苦，但也不那么轻松。每天重复的一日三餐，曾有过让我们不想再吃饭的冲动;每晚的总结例会，都让我们继续疲倦到很晚;十天的支教方案，在课程的安排上和同学的接触上也遇到过不少问题;随后的xxxx村走访和问卷调查，也是顶着炎炎夏日，徒步前行。这样的过程，虽有艰苦，但是大伙儿始终心往一处，为了当初为此行付出的诸多努力，为了见证青春的无畏而没有退缩。
xx月xx日——xxxx日，十天的支教，我们的中心始终围绕着那些学生。我们，第一次有了“老师”的代号，第一次绞尽脑汁地备课，第一次站上讲台煞有介事地讲课。孩子们可爱的脸上总会带着稚嫩的微笑，对我们每天的教学都充满了好奇。我负责的英语课和健美操课，上课虽然免不了有几个调皮的学生，但每次看见满满的课堂，还有他们眼里那闪动着的晶莹，让我看到了他们求知的渴望，也给我的支教课程带来了动力。时间虽然短，我们给孩子们带去的知识也有限，但从相识、相知中，我们却有建立了深厚的友谊。在和他们接触的时间里，那些腼腆和顽皮背后，带着些许的成熟和懂事。和他们在一起的日子，好像自己也找回了久违的童年时光。十天的支教，真实而又快乐。
由于我们的支教是按照上午的教学课程和下午的课后辅导两类结合，下午的课后辅导是按照队长安排的由几名队员分组进行。同时在此期间，没有安排下午辅导的队员还去了镇上的卫生院，帮忙整理居民的健康档案资料，在这一过程中，我也学习了尽责尽业的工作态度。
xx月xx日，我们实践队一行来到xxxx镇的`敬老院探望了住在这里的老人们。由于敬老院之行的活动是由我负责的，所以在此之前，我和队长联系了敬老院的负责人，事先做好了实践活动上的接洽和相应的安排工作。此次敬老院之行，我们主要围绕“与老同乐”，给灾区的孤寡老人们送去我们孙辈们的祝福和问候，在和他们谈心、打扫卫生之余，了解了他们的一些生活起居状况。
xxxx村，有着“xxxx第一村”的称号，在灾后被授予了“新农村示范建设村”的称号，因此也成为我们此次实践走访地的重要去处，xx月xxxx日——xxxx日，我们去xxxx村进行了走访和问卷调查。夏日炎炎，燃烧着汗水，却并没有阻挡风华正茂的我们，前行的脚步迈得更踏实而有力。正如同毛主席的那句话“没有调查，就没有发言权”，在真正经历走访和调查过后，才能较为深入地了解其背后的故事。在最后的这几天时间里，我们一行几乎每天都徒步前往村上走访调查，我们的足迹几乎踏遍了村里的每个角落。我们零距离地和村民们接触，记录着他们的心言，了解灾后重建和他们的生活情况;我们寻访了老党员，听爷爷讲述他们年代的故事;我们走访了村里的“名人”——xxxx、xxxx，倾听他们灾后艰辛的创业故事，学习灾区人民的坚强和不屈。期间，还参观了当地特色产业——“xxxx酒坊”、xxxx产业园和xxxx茶厂。甘醇的包谷酒，精美的羌绣，清新的羌家茶，带给我们的是无尽的感动。
xxxx小学，敬老院，卫生院，xxxx村，十五天的实践，锻炼了我的意志，强化了我的心志。十五天，虽然是短时间的辛劳，却让我收获了喜悦，收获了成熟，收获了成长，认识到了团队合作的重要，认识到了与人相处的坦诚。“一分耕耘，一分收获”，在这一过程中，辛勤的汗水，晶莹的眼泪，真心的付出，坚定的步伐，都将成为我永存的珍贵记忆。
大学生支教心得体会 篇六
为期4天的支教活动结束了。在这次支教活动中，我学会了许多课本上的知识，同时也认识到很多年纪比我少或者少很多的朋友。他们那些天真的笑容让我们觉得这次的支教活动真的很有意义，并且我也从他们的作业中明白到现在的小学生真的要学很多知识，甚至比我们小时候学得要多和难。
支教的第一天，我抱着期待和忐忑的心情来到了__镇__村委会，期待的是希望可以快点见到自己要辅导的学生，和他们和睦的相处，打招呼，像一位知心的朋友一样，同时我也希望帮助他们解决学习的问题，让他们可以爱上学习。忐忑的是那些小学生并不是我想的那样，他们是很顽皮的，不听我的话，整天走来走去。可是我的想法是错的，当我见到了我要辅导的学生，虽然和我的期待有一点差异，偶尔有一两个学生是很顽皮的，整天说话，不做作业，但是其他的学生都是很听话的，乖乖的做作业，问问题，还有的是他们做完作业都会主动地问我有没有其他课外的练习题，他们会问我们拿给他们做一下，不懂的会问我们，而我们都会尽量的教会他们，让他们可以跟的上其他的课程。
一开始我支教的时候就会想，第一天肯定每个学生都会很准时报到，到了第二天，人数就会慢慢的减少，甚至会少了一半。可是我的想法是错的，到了第二天，仍然有许多学生出现，人数没有少，并且他们的热情都没有减少，会问我们他们不明白的题目，虚心的学习。我真的觉得他们真是对学习充满热情，是热爱学习的。
同时，在这几天的支教中我明白到，原来小朋友真的是很单纯的，很乖巧的。有一次，我们在跟他们上卫生知识课的时候，说到上厕所要洗手，防止细菌的入侵，结果到了下课，每个去完厕所的'小朋友都会主动的用洗手液洗手，用纸巾擦干双手才走出来。并且当他们好吵的时候，我们就会说“一二三”，那么小朋友都会随着回应我们“请安静！”之后教室里就会很安静的认真听我们讲课，或者做作业的。当我们看电影的时候，我们对他们说看电影的时候要安静，认真的看，那么小朋友都会安静的认真的观看，直到把电影看完。
总的来说，这次的支教活动我学会了许多知识，原来小朋友并不是我们经常看到的那样，是很顽皮的，不听话的。其实他们是很乖巧，认真读书的。同时我也发现随着社会的发展，现在的学生要学习的内容是很多的和很难的，甚至比我们小时候的学习要难得多，他们的压力是很大的。
