学校创卫工作总结(优质3篇)
学校创卫工作总结 篇一
随着社会的不断发展，人们对环境卫生的要求也越来越高。作为学校管理者，我们深知创卫工作对于提升学校整体形象和提高教育质量的重要性。因此，在过去的一段时间里，我们积极组织各项创卫工作，并取得了一定的成绩。下面，我将对我校创卫工作进行总结。
首先，我们注重宣传教育，增强师生的环境卫生意识。通过举办主题班会、开展环保知识竞赛、发布环境卫生公告等方式，向师生宣传环境卫生的重要性和正确的卫生习惯。同时，我们还邀请环保专家来校开展讲座，让师生们了解到环境污染的危害和如何保护环境。这些宣传教育活动的开展，有效提高了师生的环境卫生意识，让他们主动参与到创卫工作中来。
其次，我们加强了学校的日常卫生管理。我们成立了创卫工作小组，由校领导亲自带队，定期检查各个教学楼、宿舍楼、食堂等地的卫生状况，并及时进行整改。同时，我们制定了严格的卫生管理制度，明确各个岗位的职责，确保各项卫生工作的顺利进行。此外，我们还加大了对卫生人员的培训力度，提高他们的业务水平和服务质量。
另外，我们注重了学校周边环境的整治。我们组织了学生志愿者参与到社区卫生整治活动中，清理垃圾、修剪绿化带等，使学校周边环境更加整洁美观。同时，我们积极与周边居民开展环境卫生宣传活动，提高周边居民的环境卫生意识，共同创建美好的生活环境。
最后，我们注重了创卫工作的持续推进。我们定期召开创卫工作会议，总结工作经验，解决存在的问题，并制定下一阶段的工作计划。通过不断的改进和完善，我们的创卫工作取得了可喜的成绩。
总的来说，我校创卫工作在过去一段时间里取得了一定的成绩。但也应该看到，仍然存在一些问题，如卫生管理不严格、师生环保意识不够等。因此，我们将继续加强宣传教育，进一步完善管理制度，推动创卫工作向更高水平发展，为师生创造一个良好的学习和生活环境。
学校创卫工作总结 篇二
学校创卫工作是学校管理工作的重要组成部分，也是提升学校整体形象和提高教育质量的重要手段。在过去的一段时间里，我校注重创卫工作，取得了一些成绩。下面，我将对我校创卫工作进行总结。
首先，我们注重了学校环境的整洁和美观。我们加大了校园绿化的力度，增加了绿化面积，种植了各种花草树木，使学校的环境更加美丽。同时，我们组织了学生参与到绿化养护中，让他们亲手参与到创卫工作中来。此外，我们还加强了对学校卫生条件的管理，定期检查各个教室、实验室等地的卫生状况，并及时进行整改。这些举措有效改善了学校的环境，营造了一个良好的学习氛围。
其次，我们注重了学校师生的环保意识培养。我们通过举办环保知识讲座、开展环保宣传活动等方式，向师生宣传环保知识，提高他们的环保意识。同时，我们鼓励师生节约用水、节约用电等，养成良好的环保习惯。这些宣传教育活动的开展，有效提高了师生的环保意识，让他们意识到环保是每个人的责任。
另外，我们注重了学校周边环境的整治。我们组织了学生志愿者参与到社区环境整治活动中，清理垃圾、修剪绿化带等，改善周边环境。同时，我们积极与周边居民开展环境卫生宣传活动，提高周边居民的环境卫生意识，共同创建美好的生活环境。
最后，我们注重了创卫工作的持续推进。我们定期召开创卫工作会议，总结工作经验，解决存在的问题，并制定下一阶段的工作计划。通过不断的改进和完善，我们的创卫工作取得了一定的成绩。
总的来说，我校在过去一段时间里注重创卫工作，取得了一些成绩。但也应该看到，仍然存在一些问题，如环境整治不彻底、师生环保意识不够等。因此，我们将进一步加大宣传教育力度，完善管理制度，推动创卫工作向更高水平发展，为师生创造一个良好的学习和生活环境。
学校创卫工作总结 篇三
学校创卫工作总结
一、加强领导，提高认识
创建省级文明卫生县城是落实“三个代表”重要思想和实践科学发展观的具体体现;是加强社会主义精神文明和物质文明建设的`重要组成部分;是提高人民生活水平，改善城市居民居住条件的必要途径。因此，我校全体师生的学校党委的正确领导下，提高认识，统一思想，为我县创建文明县城尽职尽责。根据上级精神，结合二中实际，一是成立了以校长鲁礼坤为组长的城市创建爱卫领导小组，分管领导和专干均由胡中双、赵玉贵同志担任;成立了4个专门工作小组，即：门前五包、环境卫生、食堂管理、健康教育工作小组。我校严格履行校长问责，分管副校级领导负专责，学生处负具体责的责任追究制。二是通过行政会、教师会、主题班会以创建为主题开展学习讨论，使创卫精神深入人心。利用广播站、电视台、黑板报等宣传工具，增强宣传氛围。
二、健全制度，措施到位
为落实城市创建指挥部的要求，先后制定了食堂食品卫生安全管理制度，饮食从业人员卫生制度，食品储存卫生制度等十多个食堂卫生管理制度。建立了寝室、教室、室外清洁区卫生制度、保洁制度及十多个个人卫生管理制度。同时我们建立了健全创建工作领导小组和工作小组责任制，分管领导和专干定有工作职责，落实了各专门小组组长的职责范围，建有专门的健康教育室。该室布置精细，制度健全，资料祥实。
三、健康教育工作
健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有教师、有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100%
学生健康行为形成率达80%以上;学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生知识，定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏，到目前为止已更换4期。加强公共卫生道德教育，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标志，全方位开展卫生知识教育，整体提高全校师生及校内居民健康教育水平，定期放映卫生科普电影与vcd及卫生知识竞赛和测试，健康知识测试知晓率达90%以上。
四、除“四害”与防病
除四害工作是学校日常重要工作之一，为做好这一工作，成立专门除“四害”工作小组，制定除“四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四害”工作，严格按上级要求，校园内灭鼠做到“四无”，无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作认真细致，除上级规定春秋两次统一灭杀外坚持长年灭杀，全年投入300多人次除四害临时工，做到时间到位，人员到位，工作到位，药物到位，有检查、有记录、有台帐，灭蟑达到“四无”，无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、
五、环境卫生与绿化美化
环境卫生工作真抓实干，责任到人，坚持一日三扫制度，室内窗明几净，室外无烟蒂，无树叶，无纸屑，无裸露垃圾。寝室军营化管理，室内干净，物品摆放整齐，严禁乱丢乱扔，全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照创建工作居民文明户卫生要求，搞好室内外环境卫生，室内要求每月一次搬室内卫生，学校长年组织定期不定期检查评比。评比结果纳入量化评分，是班主任年终考核和评先评优的重要依据。厕所卫生保持水源畅通，做好一日三次人工冲洗，做到无臭味、无污垢，管好粪便和污水，搞好校园内及门前绿化、花化、美化工作，合理规划，按创国家卫生县城的标准，绿化覆盖率力争达到30%以上，力求全面规划，精心设计，严把规划关和建设关。
六、食堂管理
健全食堂管理机构，制定好卫生管理制度，确保饮食、饮水卫生安全。严把从业人员进门关，凡“五病”人员立即清退。严把食品进门关，绿过采购、验收、入库三大程序，确保食品进出安全。在食品加工过程中，按“三间”分设(熟食间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生制度)，搞好水质消毒，加强水源卫生安全防护，严把饮食饮水关。由于食堂管理到位，科学规划，连续六年被评为县级食品药品管理先进单位，多次被省、市列为食品药品管理先进交流会现场。
七、搞好门前“五包”
门前全天候清扫、随时保持门前地面干净、整洁、禁止乱贴乱画，乱搭乱建，乱泼乱倒、乱吊乱挂现象，保持门前交通秩序畅通，加强门前绿化管理及公共设施保护，严禁打牌赌博及封建迷信活动。学校门前及周边秩序井然，无涉教事件。严格把好人员车辆进出关，填好工作台账，加强高度责任心，确保安全工作万无一失。
