体育舞蹈审美特征探讨论文(推荐6篇)

体育舞蹈审美特征探讨论文 篇一

体育舞蹈作为一种高度艺术性与运动性相结合的表演形式，具有独特的审美特征。本文将探讨体育舞蹈的审美特征，从动作美、形态美和情感美三个方面进行论述。

首先，体育舞蹈的动作美是其审美特征的重要组成部分。动作美可以通过舞者的动作技巧、力量控制和协调性等方面来展现。舞者的动作技巧包括舞步的准确性、灵活性和技术难度的展示等。力量控制是指舞者在舞蹈动作中能够准确掌握力量的大小和节奏，使舞蹈动作更具有冲击力和感染力。协调性是指舞者在舞蹈中各个身体部位的协调运动，使整个舞蹈动作更加流畅和自然。体育舞蹈的动作美通过这些方面的展示，呈现出一种优雅、流畅和精确的美感。

其次，体育舞蹈的形态美也是其审美特征之一。形态美是指舞者在舞蹈中的身体形态和线条美的展示。舞者的身体形态包括身姿的挺拔、肢体线条的流畅和比例的协调等。舞者通过正确的姿势和肢体线条展现出身体的美感，使舞蹈更加具有观赏性和吸引力。此外，体育舞蹈的形态美还与服装、化妆和舞台布景等因素有关。适合的服装和化妆可以突出舞者的形态美，舞台布景则可以营造出适合舞蹈主题的氛围和视觉效果。

最后，体育舞蹈的情感美是其审美特征的重要方面。情感美是指舞者通过舞蹈动作和表情等方式表达出来的情感和情绪。舞者可以通过舞蹈动作的力度、速度和节奏来传递出不同的情感，如激情、忧伤、喜悦等。同时，舞者的表情也是表达情感的重要手段，通过面部表情的变化，可以更加深入地表达出内心的情感和情绪。体育舞蹈的情感美通过这些方面的展示，使观众能够更好地感受到舞者的情感和情绪，增强了舞蹈的艺术性和观赏性。

综上所述，体育舞蹈具有独特的审美特征，包括动作美、形态美和情感美等方面。这些特征使得体育舞蹈成为一种高度艺术性和观赏性的表演形式，给观众带来了美的享受和艺术的感受。

体育舞蹈审美特征探讨论文 篇二

体育舞蹈作为一种集合了艺术和运动的表演形式，具有独特的审美特征。本文将从节奏感、舞姿和创新性三个方面探讨体育舞蹈的审美特征。

首先，体育舞蹈的节奏感是其审美特征之一。节奏感是指舞蹈中动作的速度、力度和节奏的控制。体育舞蹈通过舞者的动作和音乐的配合，使整个舞蹈呈现出一种节奏感和韵律感。舞者通过准确掌握舞蹈动作的速度和力度，使舞蹈动作更具有冲击力和感染力。而音乐的配合则可以增强舞蹈的节奏感和韵律感，使观众更加容易进入舞蹈的氛围和情感中。

其次，体育舞蹈的舞姿也是其审美特征之一。舞姿是指舞者在舞蹈中的姿态和动作的表现形式。体育舞蹈要求舞者具备良好的舞姿，包括身体挺拔、肢体线条流畅和动作的准确性等。舞者通过正确的姿势和肢体线条展现出身体的美感，使舞蹈更加具有观赏性和吸引力。舞姿的美感是体育舞蹈的重要组成部分，能够展现出舞者的个性和风格。

最后，体育舞蹈的创新性也是其审美特征的重要方面。创新性是指舞蹈中的独特创意和突破传统的表现形式。体育舞蹈通过融入不同的舞蹈元素和风格，创造出独特的舞蹈形式和艺术风格。舞者们通过创新的舞蹈动作和编排，使观众能够感受到新鲜和独特的舞蹈体验。创新性的体育舞蹈能够吸引观众的注意力，提升舞蹈的观赏性和艺术性。

综上所述，体育舞蹈具有独特的审美特征，包括节奏感、舞姿和创新性等方面。这些特征使得体育舞蹈成为一种高度艺术性和观赏性的表演形式，给观众带来了美的享受和艺术的感受。同时，体育舞蹈的审美特征也在不断演变和创新中，为观众呈现出更多样化和富有创意的舞蹈作品。

体育舞蹈审美特征探讨论文 篇三

　　摘要:

　　体育舞蹈是一项综合性的运动项目,它集运动、艺术以及娱乐为一体,并且具有娱乐性、鉴赏性等特征。体育舞蹈的审美特征主要指的是过程的感染力、标准的国际性以及形式多样性等等。该文主要从体育舞蹈的特点出发,分析了体育舞蹈所含有的审美特征。

　　关键词:

　　体育舞蹈；审美特征；特点；分析

　　体育舞蹈,有人也将之称为国际标准舞,一般来说,它主要有两大类,即拉丁和摩登。另外,除了这两大类之外,体育舞蹈还包括队列舞,也就是所谓的团体舞。随着社会经济的快速发展,人们对于运动健身也越来越重视,因而也有越来越多的人开始注意到体育舞蹈的重要性,并开始体育舞蹈的学习。该文主要对体育舞蹈的审美特征做了一个详细分析,以便人们更好地认识体育舞蹈,从而更科学地学习体育舞蹈,拥有健康体魄。

　　1、体育舞蹈的特点

　　一般来说,体育舞蹈的特点有:首先,体育舞蹈具有鉴赏性。体育舞蹈是舞蹈的一种形式,因而它拥有丰富的韵律以及多样的节奏,使人在观看的时候感受到艺术的熏陶。其次,体育舞蹈具有健美性。体育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是属于健身运动的一种形式,通过长期不断地训练,可以帮助人们拥有一个健美的身材[1]。再次,体育舞蹈具有规范性。体育舞蹈和其他类型的舞蹈一样,是经过长期探索以及完善才形成的,因此,它的动作规范是有严格要求的。第四,体育舞蹈具有国际性。体育舞蹈的起源不仅仅是来自一个国家,一个民族,它的风格多样,并且是国际间进行交流交际的重要方式。最后,体育舞蹈具有普遍性。体育舞蹈的最大一个特点就是它的普遍性,它不受场地、人群、年龄等的限制,任何人都可以进行学习[2]。

　　2、体育舞蹈的审美特征分析

　　体育舞蹈是一种综合性的艺术形式,它是集舞蹈、健身、艺术、音乐等形式为一体的高雅运动。因此,体育舞蹈具有多样的艺术形式以及丰富的艺术内涵,并且,体育舞蹈的审美特征也是十分丰富的。一般来说,大致有以下几种。

　　2.1国际性的审美标准

　　审美标准主要是指对审美对象的一种评判尺度。体育舞蹈由于来源多元化,因此,它是不分国界的[3]。并且它的很多动作标准是和我国的传统舞蹈风格迥异的,但是却依旧受到我国体育爱好者、舞蹈爱好者的喜爱。近年来,更是受到了全世界体育爱好者的喜爱。在世界上,语言是不统一的,但是体育舞蹈却越来越变成一种共同的趋势,受到大家的普遍接受。因此,虽然体育舞蹈在动作、编舞等方面还没有一个统一的标准,也并没有进入奥林匹克运动会成为比赛项目,但是它的国际性仍然是显而易见的。

　　2.2感染性的审美过程

　　体育舞蹈所具有的感染性的审美过程是由其本身所具有的特点所决定的,因而它不仅表现为形式上的感染性,也不仅仅表现为内容上的感染性,而是形式与内容统一起来的感染性,它渗透在舞蹈学习的全过程之中[4]。当人们在进行舞蹈的学习以及欣赏的时候,会获得美的体验,并且高雅的舞蹈艺术可以让人们产生一种愉悦沉醉的情绪。而对于舞者来说,在表演的过程中,舞者的身体能量得到释放,并且也会在舞蹈动作中将他们的内心情感通过舞蹈动作表达出来。并且,体育舞蹈之所以受到人们的普遍接受与喜爱,主要的原因是因为它本身所具有的独特的、强烈的感染力量,换句话说,也就是它本身蕴含着使人愉悦的特质,这种特质不仅是对于观赏者来说的,对于舞者来说,它也具有这种特质。它通过直接的语言动作表达出美的含义,它不直接将美丑的定义传递给人们,而是让观赏者在观看舞蹈的过程中让其感受到美。通过长期对这种美的艺术的接受,会使得人们形成高雅的人格,并且使人们审美能力以及鉴赏能力得到很大提升[5]。

　　2.3多样性的形式表达

　　体育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受与喜爱,最主要的一个原因就是它具有多样性的形式表达。就体育舞蹈的两大分类,拉丁以及摩登来说,它的每一种小的分类舞种都独具特色。每个舞种中所蕴含的节奏、韵律、动作、风格等,都体现出了体育舞蹈表达的多样性。如拉丁舞,它主要是一种自由欢快的节奏韵律,而摩登舞则处处体现了贵族的高贵典雅。通过对这些不同体育舞蹈的鉴赏以及学习,将会使人们感受到各个民族不同的表达美的方式。体育舞蹈虽然在形式上具有多样性,但同时它又有一定程度的整合性质,它主要表达了各个国家所特有的民族风格。体育舞蹈的分类众多,并且它的表达形式多样,但是它一旦成了一个整体舞蹈进行表演的时候,它又是一个有机的整体,所呈现给观众的也是一个整体的视觉享受。体育舞蹈的舞者可以根据自身的实际情况,进行舞种选择,可以选择双人舞,也可以根据需要组成队列进行参与,并且它不受到年龄等条件的限制。体育舞蹈风格、形式的多样,也要求舞者在参与的过程中,要以不同的表达方式来进行情感表达,并且将自己内心的情感投注到舞蹈动作中去,用心去表演,塑造出整体的表演方式,从而使得体育舞蹈表达的多样性得以体现。

　　2.4抒情的审美形象

　　审美形象主要指的是审美具有客观存在的形式,并且这种形象是可以被观赏者所感觉的。它不是一种抽象的概念,而是欣赏者在观看舞蹈时所看到的和感觉到的,它具有具体的形态存在于客观之中。体育舞蹈本身就是一种具有感染力的运动,它集舞蹈、音乐、服饰等艺术形式于一体,并且它的表达方式强烈,每一个舞蹈动作,每一个表情都表达着舞者对于舞蹈的理解,同时也是舞者内心的表达。舞者在表达舞蹈动作的同时,通过表情、动作以及服饰等变化,给人们展现出一个个鲜活的艺术形象,给人们强烈的视觉冲击感,并且在舞者表现的同时也将一股抒情力量传递给观众。可以说,体育舞蹈中,不管是业余舞者还是专业舞者,在表演的时候,都是一种内心情感的真实表达。舞者在表演的时候,通过动作、表情、音乐、服饰等的不同,将舞蹈本身所要表达的含义真实地传递给观众,让观众在欣赏的过程中,可以直观地感受到艺术的感染力,并且感受到体育舞蹈的美。这种美和其他艺术形式的美不同,它不是绘画、雕塑等艺术形式所表达的静态的美,而是一种动态的、直观的美。在这个过程中,观赏者会获得巨大的视觉冲击力。

　　3、结语

　　综上所述,体育舞蹈是一种综合性的艺术表现形式,它在表演的过程中,不仅展示了舞蹈的魅力,还将音乐、服饰、形体等艺术的魅力也进行了充分展示,让观赏者在观看的时候,可以获得全方位的审美体验。因此,在今后的体育舞蹈探索中,需要加强对体育舞蹈审美特征的深层次表达,使其艺术感染力进一步提高,同时使其感染力以及抒情性也得到提升。只有这样,才能让观赏者在观看的时候,不仅获得视觉上的享受,还获得一种更深层次的艺术享受。

　　参考文献:

　　[1]张岚.对体育舞蹈教学中审美教育的探讨[J].内江科技,2012(5):77,102.

　　[2]顾海勇.探析体育舞蹈的审美形态[J].大舞台,2012(12):94-95.

　　[3]赵双,谢媛媛.现代体育艺术类项目审美价值综述[J].当代体育科技,2013(30):162,164.

　　[4]丁督前.体育舞蹈的美学特征分析及对大学生审美教育功能的研究[J].当代体育科技,2015(27):233,235.

　　[5]戚道宝.浅析体育舞蹈表现力的培养策略[J].枣庄学院学报,2015(4):125-128.

体育舞蹈审美特征探讨论文 篇四

　　一、中外体育舞蹈发展的现状阐述

　　体育舞蹈由国外产生和发展而来，它在国外的原名为国际标准交际舞，是由民间舞蹈、宫廷舞蹈、交谊舞蹈共同衍变而成，在音乐的氛围与节奏下，以双人的肢体动作进行舞蹈展示，重点突出具有舞蹈特征的体育娱乐和竞技项目，在历史的发展中划分为标准舞（摩登舞）和拉丁舞两大类型，由于其深受人们的喜爱，遂又发展为体育与艺术融合的竞技性舞蹈，在不同的组织之下得到了广泛的传播。我国的体育舞蹈则经历了由交谊舞到体育舞蹈的过程，在历经二十余年的过程中，体育舞蹈文化运动成为了中国人娱乐和交际的方式之一，它的发展经历了以下几个阶段：

　　1.传入期：在20世纪30年代末，交谊舞由国外传入我国，它是体育舞蹈的前身与雏形，对我国的体育舞蹈产生了启蒙的作用。

　　2.发展期：20世纪80年代，体育舞蹈在国外的表演、讲学、培训等形式下，得到迅速发展，并且伴随着中国国际标准舞总会组织的成立，将体育舞蹈确定了下来，得以在全国普及和推广。

　　3.民众普及期：伴随着中国体育舞蹈组织的成立，体育舞蹈与国外的交流日益增多，在我国的群众基层得到了普及，尤其是在2007年举行的“奥运节拍恰恰，全国万人拉丁舞大赛”，使全国人民沉浸在体育舞蹈的热潮当中，还有定期举办的全国体育舞蹈锦标赛，也吸引了广大的体育舞蹈爱好者，掀起了中国体育舞蹈新的高潮。理论界也在开始研讨中国和西方体育舞蹈的差距，分析体育舞蹈中西方文化交融与碰撞，不断发展中国体育舞蹈新的文化内涵和风格特点。在短短的三十年间，体育舞蹈文化在我国取得了较大的成就和进展，2005年，中国体育舞蹈代表队在澳门东亚运动会和曼谷亚洲运动会上，获得10金10银4铜；2007年，中国体育舞蹈队在澳门亚洲运动会上，获得6金7银7铜；2010年广州亚运会，又一举夺得了体育舞蹈项目的十项金牌，实现了体育舞蹈项目的大满贯。然而，与国外一流体育舞蹈相比，我国体育舞蹈还有一定的差距，尤其是在艺术表现力和审美趣味上，还有待发展和提高。

　　二、体育舞蹈审美研究

　　体育舞蹈除了要求运动员的身体运动技能，还要充分挖掘其审美文化内涵，通过对舞蹈风格及音乐的深层理解，加强体育舞蹈的艺术表现力，突出其内蕴的动作、气质、情韵和境界。因而，我们必须从体育舞蹈的内容和形式进行审美研究，达到理性和感性认识的完美融合。

　　（一）体育舞蹈特点分析

　　体育舞蹈是由男女搭配组成的配合运动，它要求使用规定的技术步法，展现出其内蕴的艺术表现力，具有以下特征：

　　1.技术步法的规范性

　　体育舞蹈注重动作的规范和技术的标准，它通过男女双人的动作姿态对内容进行艺术的阐释，通过人体的肢体语言展露出人们丰富的内心世界。其规范性主要体现在三个方面：其一，从步法而言，体育舞蹈之一——拉丁舞秉承芭蕾舞的关键技术，注重脚背的“绷、直”特点；而摩登舞则要求在动作行进过程中，脚跟、脚掌、踝关节、膝关节要过渡保持平缓。其二，在体育舞蹈中由男女搭配而成的架型，其中拉丁舞与摩登舞显现出不同的舞蹈风格，具有明显的区别：摩登舞蹈要求男女保持较为固定的姿态，以凸现出其典雅大方、舒展的美感，将准确、漂亮、自然、舒展的握持姿态，呈现给裁判和观众；拉丁舞蹈的动作则较为自由，具有一定的灵活性。其三，由于体育舞蹈的基本动作组合具有唯一的特性，因而要依靠男女动作的发挥，需要有扎实的运动技术功底，并加以情感的投入，体现出竞争和超越的特性。

　　2.审美的艺术欣赏性

　　体育舞蹈由于将体育与舞蹈艺术进行完美的结合，使其在表演过程中施展出魅力，体现出体育舞蹈的韵味与风格，使观众得到了审美的艺术享受，陶冶了情操，净化了心灵。同时，由于人们审美标准的差异性，体育舞蹈表演者要注重其个性化的演绎，给裁判和观众自由的审美空间。

　　3.民众参与的广泛性

　　体育舞蹈不受年龄和运动水平的限制，练习者可以根据个人素质和兴趣爱好进行舞种的选择，它不强调体育竞技中挑战身体极限的要求，也不同于舞蹈艺术中苛刻的形体要求，它呈现出一种大众的、广泛性的特点，提倡运动和艺术的普及，不但有助于练习者塑造优美的形体，而且娱乐了身心。

　　（二）体育舞蹈的审美内容

　　体育舞蹈由身体美、运动美和精神美各要素组成，是它们各自表现的总和。

　　1.身体美

　　（1）身体素质美这主要指体育舞蹈运动员所表现出的力量、速度、耐力和灵敏度、柔韧性等能力，体育舞蹈要求运动员有良好的身体素质，通过其爆发力、速度及对肌肉的控制力，完成体育舞蹈规范动作中的托举、旋转等舞蹈技巧，展现出运动员强劲的身体之美。在速度的表现内容上，体育舞蹈运动员要求在1分钟内完成约40个准确的舞蹈动作和造型，强劲的快节奏音乐要求运动员具有快速运动能力。在柔美的表现内容上，拉丁舞和伦巴、桑巴舞、摩登舞蹈中，都要求体育舞蹈运动员用身体曲线的变化，通过其骨骼关节、韧带、肌腱等的伸展，实现各种柔韧性的动作，给人们带来由身体素质而引发的美感。

　　（2）形体美体育舞蹈给欣赏者以优美的姿态，这与其形体美内涵是分不开的。首先，在体育舞蹈的艺术表现中，运动员的体型美是考虑要素之一，它要求运动员具有匀称、协调的体型，给人以优美连贯的感觉，有诸如黄金分割美学之说、“头身比例”之说，其体现了人们对人体传统习惯的典型美的标准。其次，体育舞蹈运动员要有姿态美。在体育舞蹈过程中，运动员要保持从站立到舞蹈的全方位姿态，以运动过程中的优美与舒展、端正灵活的姿态，给观赏者以美的享受。在拉丁舞中注重体育舞蹈运动员身体脊柱的垂直、重心的平稳，展现出挺拔的躯干、伸展的四肢；摩登舞蹈中则注重收腹提臀、挺胸立腰，要表现出高贵优雅的姿态与风范。再次，体育舞蹈运动员要有线条美。在体育舞蹈动作中运动员要收紧肌肉、绷直大腿，拥有线条流畅多变的结构，在拉丁舞表演中的女运动员要求有凹凸有致的身材；摩登舞中的女运动员要展示其优美舒展、圆滑流畅的肩背部线条。总之，体育舞蹈中的女子曲线要求展现出柔润之美，男子的曲线要求显露出其健壮之美。最后，体育舞蹈运动员还要有容颜美。这主要体现在运动员的面容、眼睛、笑容和毛发之美上，当然，处于不同年龄阶段的运动员的容颜美也略有不同，青少年的容颜要表现出自然、青春与朝气，而成年运动员要注重容颜的修饰。另外，运动员的服饰也与其容颜密不可分，不同的体育舞蹈采用不同的服饰，如：摩登舞中用晚礼服女装、燕尾服男装展示出文雅端庄、稳重矜持的风格；拉丁舞用紧身、合体的服装展露出曲线美和健壮美。

　　2.运动美

　　体育舞蹈运动员的运动美包括技术美、动静结合美、创新美、节奏美、风格美，他们借助姿态各异、富有特色韵味的舞蹈造型，展现出其丰富的想象力和感染力。技术美是体育舞蹈运动员所能达到的最高技术规格，在基本技术、基本动作、基本难度和高难度动作之下，将恰当流动的韵律要素展现出来，实现对身体运动潜力的充分开发。创新美是对舞蹈套路的创新，难度动作的等级、舞蹈创设的情感氛围等的创新，它需要根据不同的舞种、音乐的节奏，进行舞步的衔接、韵律的完整与和谐，是充分发挥运动员特色的重要内容。动静结合之美是将动态美与静态美相融合，遵循“快舞慢跳，慢舞快跳”的原则，引导观赏者沉浸在激烈与轻柔交换的氛围中。风格美则在体育舞蹈运动中展现其技、战术特点之美，用优美的肢体语言和体态变化，创设出运动员的运动风格，引发审美者美的感受。

　　3.精神美

　　体育舞蹈中的精神美也即“意志品质美”，是人的本质和精髓，它不仅可以使人强健筋骨，而且可以增长知识、协调情感、锤炼意志，通过体育舞蹈中的邀舞、起舞、共舞等礼节性的动作，可以展现出人类的伦理道德与精神风貌。总之，体育舞蹈文化引入我国之后不断得到发展，其内蕴的审美内容满足了人们的审美价值观念，中国也在迅速地迷恋激情四射的体育舞蹈，展现出蒸蒸日上的势头，并且不断地随时代而深入。

体育舞蹈审美特征探讨论文 篇五

　　教育部在《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中指出：美育不仅能培养学生的高尚情操，还能激发学生学习活力，促进智力的开发，培养学生创新能力。美育在这些方面的独特功能，是其他教育所无法代替的。国家教委在《中国教育改革和发展纲要》中指出：要提高认识，发挥美育在教育教学中的作用，根据各级各类学校的不同情况，开展形式多样的美育活动。体育舞蹈融会体育与舞蹈的特点，是一项体育与艺术融合的运动，是健与美的有机结合，是参与性强、表现性强的集体运动。唯美的舞蹈动作，精致的舞蹈服饰，优美的舞蹈音乐，完美的舞蹈配合等都展现出了人体的形态美、意境美，从而刺激着听觉、视觉，让人享受其过程。

　　一、审美教育

　　审美教育又称美感教育。它不是一般的知识教育，审美教育是一种与美感相结合的教育活动。它的基本职能就是通过审美实践活动，培养和提高人们对美的感受能力、鉴赏能力和创造美的能力。

　　二、体育舞蹈的审美特征

　　1.身体美

　　体育舞蹈首要是匀称与协调，在评价体育舞蹈选手匀称与协调时主要考虑身体各部分的和谐、匀称与协调，体育舞蹈对身体形态的要求极为严格，一举一动都有着一定的要求，沉肩、立腰、躯干挺拔、颈部线条优美、头部位置正确、腿部线条舒展有力、基本手位的准确到位、手臂线条的流畅等。体育舞蹈可通过舞者高质量的动作来表现舞蹈的线性美，“立、直、绷、开”这四个动作是体育舞蹈的主要动作表现形态。舞者所展示的形象，如手、肩、臂、腿、足，与活力的身体表现是体育舞蹈的载体，以其匀称的体态和柔和的线条打动人。运动中达到身体形态的协调，从而表现体育舞蹈所应有的各种形体美的特征和魅力。

　　2.动作美

　　任何舞蹈的主要表现形式都是舞蹈动作，体育舞蹈的动作美主要体现在舞种结构的设计和艺术加工处理上的不同，以及选手们自身的协调性、节奏感和表演能力。例如拉丁舞种，它所展现出热情、奔放、浪漫的风格，豪放粗犷的动作以及速度多变，手势和脚步内容丰富，充满激情;摩登舞种具有敏捷、准确协调的动作，流畅、轻柔洒脱的舞步，以及优美的舞姿和起伏有序的动作，体现了端庄、含蓄的特点。体育舞蹈中男女选手“动静”造型的交相辉映赋予了体育舞蹈丰富的表现手段，舞蹈的爆发性、对比性、转折性、整体性，勾画出舞蹈特有的瞬间美、过程美、变化美和立体美。

　　3.结构美

　　体育舞蹈的动作语言组合，就是动作语言的编组形式。体育舞蹈的编排过程十分重视舞蹈结构，这也是体育舞蹈提高自身编排美的首要途径，是舞者舞出优美舞蹈的根本基础。体育舞蹈通过各种不同类型、不同难度的动作编排组合到一起，形成一套完整的适合表演的舞蹈所体现的美。编排美一般以突出舞蹈风格为主，通过巧妙的编排将各种舞蹈动作多样化，以及音乐相互融合的巧妙编排，从而带给观舞者艺术与美的享受，这也是舞者舞出优美舞蹈的根本基础。一般说，体育舞蹈的动作难度越高，其舞蹈动作带给观舞者连接美的享受越多，尤其是男女舞者的超高难度配合舞，能够为观舞者带来耳目一新的美感。

　　4.服饰美

　　在体育舞蹈中，服饰包含了大量的舞蹈信息，服饰能够充分体现舞蹈的情感。在现代舞比赛中，男士惯用礼服，以显示优美的身体线条和庄重的气质风度，女性的晚礼服式露背长裙，则给人以华贵、娴静高雅之感，而在拉丁舞中，男士多以紧身裤和长袖杉作为舞蹈服饰，女士多以露背草裙为主，凸显着浓浓的拉丁风情。通过各种不同服饰色彩、形状的对比，为观舞者带来不同的美的感受，诱发观舞者无尽的联想。在体育舞蹈中服饰对美起着重要的衬托作用，它不仅能够充分地体现体育舞蹈各舞蹈意境，同时能够促进体育舞蹈艺术魅力的充分展现。

　　5.音乐美

　　作为“体育”加“舞蹈”加“音乐”的身体运动形式，体育舞蹈与其他体育项目最大的区别就在于其技巧性强、艺术性高，要按音乐节奏配合，身体基本姿势、舞蹈动作、旋律的掌握以及对音乐的理解，当我们倾听体育舞蹈音乐时，总会无意识地、有节奏地伴着音乐舞动。集体男女舞伴或同步共舞，在音乐中，舞伴间以体传情，形神兼备，把音乐直观现象引起的丰富美好的情感，全部倾注到形体动作中，在音乐艺术感知中，将自身的身体审美感受提升到新的高度。

　　三、体育舞蹈具有独特的审美教育功能

　　体育舞蹈能满足人们的审美需要，培养审美能力

　　体育舞蹈是人们力求按照美的规律去展示和创造美，进而显示高超技艺的运动项目。由于体育舞蹈在练习过程中，要求练习者自始至终都要抬头、挺胸、立腰，保持良好的身体姿势，有利于养成良好身体姿态的习惯，体育舞蹈柔韧性、平衡性、协调性、力量性等基本功的训练，不断改善形体，培养高雅的气质。通过体育课程特别是体育舞蹈来纠正身姿，是提炼自身形象，塑造形体，培养气质的最佳练习手段。体育舞蹈运动能使旁观者和运动者都能感受到美的感染和熏陶、运动者特殊的风采、优美的姿态、品性的陶冶。在体育舞蹈的学习过程中，它一方面会扩展引发与体育舞蹈相关的审美需要，一方面修正由审美需要所引起的行为。如在人们的审美活动中，审美的观点有正确与不正确、高尚与低级之分别。如有些青年学生以奇为美，在穿着打扮、举止风度上盲目地追求与效仿，赶时髦、追时尚。因此在审美教育中，树立正确的审美观，用正确的审美情感引导人们参加或观赏体育舞蹈，并激发他们对美的形象、美的动作的热爱与追求，培养他们的审美能力。2.体育舞蹈在培养人体各系统美感体验的功能

　　美感是人类的审美需要得到满足时产生的精神性愉快，是和谐的情感，是人的高级情感。体育舞蹈是在音乐的伴奏下进行的身体活动，音乐是它的灵魂，舞蹈动作是它的体现，动作与音乐密切吻合，相互表现，相互衬托。例如伦巴是随着音乐节奏时而缓慢柔和，时而干脆迅速，极富魅力的胯部扭摆和上身的自由舒展，音乐与舞蹈动作充分结合，从听觉上时刻体现着音乐节奏的舞蹈动作，从视觉上感受华丽的服装，舒展的动作和妩媚含情的神态，这些都是视觉、听觉产生美感的直接刺激物，体育舞蹈视觉上的美感还可从刚性美和柔性美这个方面得到体现。

　　体育舞蹈作为一项体育与艺术相结合的项目，它具有体育的现实性和艺术的虚幻性。体育舞蹈的十个舞种都是来源于生活里的事件、情节和感情，都可以在舞蹈动作中看到它们的痕迹，比如斗牛舞的很多动作都是从西班牙斗牛士的斗牛动作中演变而来，狐步舞的很多步子也都是模仿狐狸散步时的.姿态，牛仔舞里的踢腿和胯部的左右摇摆，也都与水手们站在摇摇晃晃的海船上跳舞有很大的相关联，作为体育舞蹈审美接受的观众在审美理解上与表演者也是一样，他们可能会随着表演的高潮的推进，心情越来越紧张，情绪也会越来越兴奋，产生的此类美感就越强烈，在观赏时产生的美感，对艺术世界的体验也就越深刻。

体育舞蹈审美特征探讨论文 篇六

　　1、前言

　　美是自始自终都存在于体育舞蹈之中的。可以说“美”是体育舞蹈比体育更胜一筹的重要原因。体育舞蹈以身体为载体，追求精神之美，由此达成形式与内容的大一统。而它又有极强的参与性，可以让人们在体育舞蹈中体会到生活之美。在体育与舞蹈的交融中，人们也许可以慢慢接近艺术美的更高层次。

　　2、体育舞蹈的基本知识

　　体育舞蹈兼具体育和文艺的双重特点，它历经了原始舞蹈、民间舞蹈、宫廷舞蹈、社交舞蹈、新旧国际标准交际舞等发展阶段。体育舞蹈具有严格的规范性，它表现出来的内容是一个完整的舞蹈系统。一个动作的失误都会影响体育舞蹈的整体观感。体育舞蹈当然还有非常强的观赏性。因为它集音乐之美、舞蹈之美和体态之美、风度之美为一身，让观赏者觉得赏心悦目，美感十足。体育舞蹈最重要特征体现在体育的竞技性。它作为一项竞技性项目具有极高的锻炼价值。可以强壮身体、陶冶情操。体育舞蹈有不同的分类方式，按照最普遍的风格和技术结构的分类方式，可以分为现代舞和拉丁舞两大类。两大类舞蹈虽然各有各有的特点，但是“美”是他们的相同之处。

　　3、体育舞蹈在哲学角度下的审美

　　3.1部分与部分的相加——整体之美

　　部分指的是事物的局部和发展的各个阶段，体育舞蹈将“体育”和“舞蹈”两个部分相加，形成1加1大于2的效果。从数量上，体育与舞蹈是多，而体育舞蹈则是一。部分的相加，构成体育舞蹈。体育舞蹈不仅有音乐之美、还有体育之美、竞技之美、舞蹈之美等多个部分，部分的有规律的排列组合使得体育舞蹈呈现出整体之美。无论哪个部分的缺失都不可能有和谐、协调的整体之美。

　　3.2主体和客体的统一—相得益彰之美

　　身体作为主客体沟通的媒介，连接着我们的物质世界和精神世界。在体育舞蹈中，主体和客体能够更加顺畅的自由沟通。由身体到心灵，对审美不断进行探索和创新。在追求形体美的同时，陶冶情操，让观赏者感受到内在的或从容或激烈之美。形态和内在相辅相成，美的相得益彰。因为这样的统一，体育舞蹈不仅可以强健体魄，还可以散发其中动人的内在涵义，体现了更高层次的美感。

　　3.3刚与柔的碰撞——矛盾之美

　　矛盾存在于一切事物之中，不包含矛盾的事物是不存在的。而对比强烈的矛盾双方撞击则会呈现出不一样的美感。体育给世人的最主要印象就是“刚”，包括坚韧、毅力、强硬等等。而舞蹈给世人的印象往往是长袖起舞的“柔”，是身段婀娜的妩媚，快节奏的舞蹈往往也是坦然的速度。而体育舞蹈将这一“刚”一“柔”融合在一起，让人们在激烈的竞技中体会淡然的柔美。

　　4、体育舞蹈在美学角度下的审美研究

　　人与世界审美关系就是美学的主要任务。审美就是一种以人的意象世界为对象的体验活动，属于人类的一种精神文化活动。体育舞蹈的美亦然。

　　4.1体育舞蹈的律动美

　　体育舞蹈表现出来的律动美肉眼可见。跟随这音乐的旋律，舞者或快或慢，在旋律的应和下起舞。舞者的身体不断律动，观赏者跟随音乐和这律动可以体味到情感的变化。联系到生活中的万事万物更是有不一般的美感。

　　4.2体育舞蹈的规律美

　　体育舞蹈因为有着严格的规范，一张一合一动一静都有极强的规律感。而规律感本身就是一种美感。千奇百怪是美，整齐划一也是美。因为有了规律显得更加平易近人，贴近生活。节奏和舞姿的变化都由规律来产生，节奏快则舞者律动更快，节奏慢则舞者缓缓起舞。艺术的内涵就是情感的内涵，规律则是情感变化重要的表现形式之一。

　　4.3体育舞蹈的抒情美

　　所谓抒情，就是表达情感。而体育舞蹈靠意境抒情。意境作为体育舞蹈抒情的一种手段显得别致而不奇怪。因为有音乐、舞蹈、形体等营造意境来表现情感，可以更加直接的叩击观赏者的心门，引发观赏者的共鸣，有强大的影响力的震撼性。

　　4.4体育舞蹈的观赏美

　　艺术是一个大而广的概念。体育舞蹈的观赏美其实来源于抒情美的艺术感觉。体育舞蹈和体育、舞蹈的表演的观赏效果各有千秋，表演形式也并不是千篇一律的。舞者的姿态、风度和舞伴之间的配合、表情等组成了体育舞蹈的观赏美。为了用更好的状态参加比赛，面向观众，舞者往往会更加深入的理解和揣摩动作、姿态。这样的内在气质更加有观赏的美感。

　　5、总结

　　美是一种主观的感想。美是主观见诸于客

观的一种感受，即人类在观察某一事物时，所产生的主观想法。无论认为一件事物“美”或者“不美”都是人类的主观感想。而审美是一种客观活动，即通过审视某一客观事物，对这一客观事物做出的评价。体育舞蹈就是这个客观事物。

　　当前体育舞蹈在我国的发展不可谓不迅速。但是在体育舞蹈迅速发展的新形势下，我国缺少一整套完备、成熟的知识体系供舞者学习。所以体育舞蹈的舞者只能在实践和表演中摸索，在摸索中前行。面对这样的现实，正如从哲学角度对体育舞蹈进行审美，体育舞蹈的发展也应该科学的推进，一切从实际出发，量力而为，不断前行。