优秀毕业论文任务书【优选3篇】

优秀毕业论文任务书 篇一

题目：探究数字化时代对教育产业的影响

一、研究背景和意义

随着信息技术的飞速发展和普及，数字化时代已经对各个行业产生了重大影响。教育作为社会发展的核心领域之一，也不可避免地受到了数字化时代的冲击和改变。数字化时代给教育产业带来了前所未有的机遇和挑战，这需要我们深入研究数字化时代对教育产业的影响，以及如何应对和利用数字化时代的机遇。

二、研究目标和内容

本论文的研究目标是探究数字化时代对教育产业的影响，并分析数字化时代下教育产业的发展趋势。具体研究内容包括：

1. 数字化时代对教育产业的影响：分析数字化时代对教育产业的冲击和改变，包括教育信息化的推进、教育资源的数字化、教育模式的创新等方面。

2. 数字化时代下教育产业的发展趋势：探讨数字化时代下教育产业的发展趋势，包括在线教育的兴起、人工智能在教育中的应用、教育产业的跨界融合等方面。

三、研究方法和步骤

本论文采用文献研究法、案例分析法和问卷调查法相结合的方法进行研究。具体步骤如下：

1. 收集相关文献资料：通过查阅图书馆和互联网上的相关文献资料，了解数字化时代对教育产业的影响和发展趋势。

2. 分析教育产业的数字化案例：选择几个典型的教育产业数字化案例，对其进行深入分析，总结出数字化对教育产业的影响和启示。

3. 进行问卷调查：设计一份针对教育从业者和学生的问卷，通过调查收集他们对数字化时代对教育产业的看法和意见。

4. 数据分析和讨论：对收集到的数据进行统计和分析，结合文献资料和案例分析的结果，进行讨论和总结。

四、论文的创新点和预期成果

本论文的创新点在于深入探讨数字化时代对教育产业的影响，并针对数字化时代的发展趋势提出相应的对策和建议。预期成果包括：

1. 对数字化时代对教育产业的影响进行系统的总结和分析。

2. 提出数字化时代下教育产业发展的策略和建议，为教育产业的发展提供参考和借鉴。

3. 对数字化时代下教育产业的未来发展趋势进行预测和展望，为相关研究提供参考。

优秀毕业论文任务书 篇二

题目：互联网金融对传统金融业的影响与挑战

一、研究背景和意义

互联网金融作为一种新兴的金融模式，以其高效、便捷和创新的特点，迅速崛起并对传统金融业产生了重大影响。互联网金融的兴起给传统金融业带来了巨大的冲击和挑战，也为传统金融业带来了发展的新机遇。因此，深入研究互联网金融对传统金融业的影响与挑战，对理解和把握金融行业的未来发展趋势具有重要意义。

二、研究目标和内容

本论文的研究目标是探究互联网金融对传统金融业的影响，并分析互联网金融对传统金融业的挑战。具体研究内容包括：

1. 互联网金融对传统金融业的影响：分析互联网金融对传统金融业的冲击和改变，包括互联网金融的创新模式、金融科技的应用、消费者金融需求的变化等方面。

2. 互联网金融对传统金融业的挑战：探讨互联网金融对传统金融业的挑战，包括传统金融机构的竞争压力、金融监管的变革、金融风险的管理等方面。

三、研究方法和步骤

本论文采用文献研究法、案例分析法和专家访谈法相结合的方法进行研究。具体步骤如下：

1. 收集相关文献资料：通过查阅图书馆和互联网上的相关文献资料，了解互联网金融对传统金融业的影响和挑战。

2. 分析互联网金融对传统金融业的案例：选择几个典型的互联网金融对传统金融业产生影响的案例，对其进行深入分析，总结出影响和挑战的关键因素。

3. 进行专家访谈：邀请相关领域的专家进行访谈，了解他们对互联网金融对传统金融业的影响和挑战的看法和意见。

4. 数据分析和讨论：对收集到的数据进行统计和分析，结合文献资料和案例分析的结果，进行讨论和总结。

四、论文的创新点和预期成果

本论文的创新点在于深入探讨互联网金融对传统金融业的影响与挑战，并提出相应的对策和建议。预期成果包括：

1. 对互联网金融对传统金融业的影响进行系统的总结和分析。

2. 提出互联网金融时代传统金融业的发展策略和创新方向，为传统金融业的转型升级提供参考和借鉴。

3. 对互联网金融时代传统金融业的未来发展趋势进行预测和展望，为相关研究提供参考。

优秀毕业论文任务书 篇三

优秀毕业论文任务书范文

　　下面是一篇优秀的优秀毕业论文任务书范文，层次分明，可供大家参考。

　　论文题目：论水权的公共性

　　1、主题词、关键词

　　法的作用 规范作用 教育

　　2、毕业设计（论文）内容要求：

　　文章主要论述的是关于法的.规范作用之一的法的教育作用，可以从法的功能方面去加以分析论证。具体做到：

　　（1）论点鲜明，论据确凿，材料翔实可靠，说服力强，有一定的学术水平；

　　（2）论文有自己的见解，对所论的问题有深入的分析；

　　（3）论文结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，概念准确，语句通顺；

　　（4）不得抄袭和剽窃

　　（5）符合论文写作规范等。

　　3、文献查阅指引：

　　[1]贺方 法律教育身处十字路口

　　[2][英]拉兹.法律的权威-法律与道德论文集[C].法律出版社.2005

　　[3]沈宗灵.法理学[M].高等教育出版社.1994.

　　[4]马克思恩格斯全集[M].第1卷,第16页.

　　[5]张文显.法理学[M].北京大学出版社.2003.

　　[6]周伟,任高潮,论法的教育功能.[J]. 西北政法学院,1987,(2).

　　[7]张明新.法的教育作用简论.[J].徐州师范大学学报(哲学社会科学版).1995.3

　　[8][挪威]约翰尼斯安德聂斯,刑罚与预防犯罪[M].法律出版社 .1983.

　　[9]陆德生.道德建设要靠教育和法制[J].光明日报,1996.12.21.

　　[10]曲新久.刑法学案例教程[M].知识产权出版社.2003

　　4、毕业设计（论文）进度安排：

　　（1）2007年3月上旬，学生填好论文开题报告，经指导老师初审再经教研室集体讨论通过后，开始毕业论文写作提纲的编写。3月中旬学生向指导老师提交论文写作提纲，待指导老师批准后，正式开始论文写作。

　　（2）20xx年4月下旬完成论文处稿，经指导老师审阅提出修改意见后进行修改。5月上旬，系部对学生的毕业论文写作工作进行中期检查。

　　（3）20xx年5月中旬前完成论文第二稿，再经指导老师进行修改，5月下旬前最后定稿。

　　（4）20xx年6月上旬，进行论文答辩资格审查。

　　（5）20xx年6月中旬组织学生进行毕业论文答辩。

　　教研室意见：

　　负责人签名：