谈谈广播电视学术论文的写作【优选3篇】

谈谈广播电视学术论文的写作 篇一

广播电视学术论文是研究广播电视领域的重要文献形式,具有一定的学术性和专业性。在撰写广播电视学术论文时,需要遵循一定的写作规范和方法,以确保论文的质量和学术价值。

首先,在写作广播电视学术论文时,需要明确研究的目的和问题。研究目的是指研究者希望通过此论文达到的目标,问题则是研究者希望解决的具体问题。明确目的和问题可以使整个论文的研究方向更加明确,避免在写作过程中偏离主题。

其次,广播电视学术论文需要进行充分的文献综述。文献综述是对已有研究成果和观点的总结和分析,通过对相关文献的阅读和整理,可以明确研究的现状和问题,并为自己的研究提供理论依据。在进行文献综述时,应注重查阅权威的学术期刊、学术会议和学术论文,以确保综述的可靠性和准确性。

另外,在撰写广播电视学术论文时,需要进行实证研究。实证研究是指通过采集和分析实际数据来验证研究假设或解决研究问题。在进行实证研究时,需要选择合适的研究方法和工具,并进行数据收集和数据分析。同时,应注意保护被调查对象的隐私和个人信息,确保研究过程的合法性和道德性。

最后,在撰写广播电视学术论文时,需要进行结果和讨论的阐述。结果和讨论部分是对实证研究结果的总结和解释,可以分析研究结果的意义和影响,并提出对于未来研究的建议。同时,还需要对自己的研究进行评价和反思,指出研究中存在的不足和改进的方向。

综上所述,撰写广播电视学术论文需要明确研究目的和问题,进行充分的文献综述,进行实证研究,最后进行结果和讨论的阐述。只有遵循这些写作规范和方法,才能写出高质量、有学术价值的广播电视学术论文。

谈谈广播电视学术论文的写作 篇二

广播电视学术论文的写作是一项复杂而细致的工作,需要研究者具备扎实的学术背景和丰富的实践经验。在写作过程中,需要注意以下几个方面。

首先,广播电视学术论文的选题要具有一定的研究价值和创新性。选题要紧密结合当前的研究热点和学术前沿,能够填补某一领域的研究空白或者对已有观点进行深入挖掘。同时,选题要与自己的研究兴趣和能力相匹配,确保能够有足够的耐心和热情去深入研究。

其次,广播电视学术论文的写作需要进行系统的研究和深入的分析。在进行研究时,需要收集和整理大量的文献资料,并进行归纳总结和逻辑推理。在分析阶段,应运用相关的理论和方法,对研究对象进行全面深入的分析和解读,提出有说服力的结论和观点。

另外,广播电视学术论文的写作还需要进行精心的组织和表达。在组织结构上,应遵循一定的逻辑顺序,将论文分为引言、文献综述、研究方法、实证研究、结果讨论和结论等部分,确保论文的条理清晰、层次分明。在表达方面,应注重语言的准确性和规范性,避免使用模糊和含糊不清的表达方式。

最后,广播电视学术论文的写作需要进行反复的审校和修改。在完成初稿后,应进行全面的审校和修改,检查论文的逻辑性和严密性,确保论文的内容和结论的准确性。同时,还可以请教他人的意见和建议,进行进一步的修改和完善。

总之,广播电视学术论文的写作需要具备扎实的学术背景和实践经验,选题要具有研究价值和创新性,进行系统的研究和深入的分析,进行精心的组织和表达,以及进行反复的审校和修改。只有经过认真的努力和不断的改进,才能写出有学术价值的广播电视学术论文。

谈谈广播电视学术论文的写作 篇三

编者按:

鉴于从四川省第六次广播电视学术论文评奖中发现,送来参评的论文大都不很规范。我们分析其原因后,觉得有必要让广大广播电视工作者掌握学术论文的撰写法则,因此委托林之达教授为此撰写《谈谈广播电视学术论文的写作》一文,在《西部广播电视学刊》总第73、74、75、78、79期上连载。第七届四川省广播电视学术论文评选后,决定出论文集,觉得林教授的这篇文章很有参考价值,故刊载以飨读者。

第六届四川省广播电视学术论文评选委员会共收到论文82篇,是历届收得最多的一次。这说明我省广大电视工作者认识到了理论在指导实践中的作用并亲自投身到理论研究中来,这是令人非常鼓舞的。理论的充实和提高会带动实践的跃进,它预示着四川省广播电视节目的质量在不久的将来会上一个新台阶。

这次评奖过程中发现不少好论文,也发现不少问题。分析产生这些问题的原因,一是不了解学术论文或科学论文与普通议论文的区别;二是不了解学术论文或科学论文的写作规范。下面就这两个问题作些浅显、简要的介绍。

我们通常见到论文可分为两大类:一是学术论文或叫科学论文;另一类是议论文。学术论文是论证某一新论点或某一新的总论点极其分论点得以成立的证实性论文;议论文是那些谈自己的观感、意见、主张甚至奇想的陈述、阐释性论文,我们在报上看到的政论、时评以及《古文观止》所收集的那些论文就属于这一类。这两种论文的区别如下:

1学术论文更强调一个“新”字,相同或相似于以前已发表过的学术论文就毫无价值;议论文虽然也讲究一个“新”,但有时可重复议论。例如,某年如发生洪水泛滥,中央和各省市的报刊都要发表一些强调保持水土,提倡可持续发展之类的议论文章,过了若干年如又遇特大洪水泛滥,全国各类报刊又会而且应当发表一系列同一内容的议论文,以增强社会教育效果。

2学术论文强调论据的确凿、充分、可靠、典型、有力,尤其要强调用第一手材料;而议论文虽然也用论据,但不特别苛求。甚至有的议论文是作者靠思辩的逻辑论证来阐明自己的观点的。

3学术论文的论证及格式讲究规范,而议论文却不拘一格。

由于没有把学术论文或科学论文与普通议论文区别开来,对学术论文的了解不够,有的同志就自觉不自觉的写成了普通议论文,因而呈现出三个相应的缺点:一是缺乏新意,有的甚至炒陈饭,谈一些人们早已熟悉的观点;二是比较空泛,论据不足,又不典型,没有说服力;三是论文的格式不规范。

所以,我们在写广播电视学术论文时要提醒自己:不要写成普通议论文了,要按学术论文的规范来写。

按学术规范来写学术论文,首先在确定选题上就很讲究。如写普通议论文,其题目常常是自己随意定的,而写学术论文,其题目的确定就不那么随便了。在确定题目之前还要做几件事。第一件事就是要了解、把握广播电视研究的动态。

据我了解,我们广播电视学术论文的作者在确定论文题目之前大多数没有做过这一工作,或没有认真地全面地了解广播电视研究的动态。这是不符合学术研究规范的。

为什么一定要先做这一工作呢?

前面我们说了,学术论文更强调一个“新”字。既然要“新”,就要了解“旧”(这里的“旧”不是陈旧的旧,而是表示“已经有了”的意思),不了解“旧”,便不知道“新”,这就要查一查人们在广播电视方面已研究了哪些问题?进行到什么程度?有没有人写过你正打算要写的题目?如没有,那你写的这篇文章,就是在谈新问题,是在开垦广播电视研究领域的一块“处女地”,是通常所说的填补学术领域的一块空白;

如已有人研究了并写了文章;那就看一看这些文章的结论正不正确?你赞不赞同?如不赞同,你可写批驳性文章;如赞同,再看一看这些文章的视角、立场、切入点、论据、论证逻辑等等是否有问题,如有,你可写商榷性文章。总之,你在了解、把握广播电视研究动态的基础上所确定的题目才不会与已发表过的论文在题目、观点上重复,才有新意,才有学术价值。

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