生产实习、顶岗实习毕业设计论文安排(精选3篇)
生产实习、顶岗实习毕业设计论文安排 篇一
在大学生涯的最后一个学期,我们通常需要完成一篇毕业设计论文。对于进行了生产实习或顶岗实习的同学们来说,他们可以选择将自己的实习经历作为论文的研究对象,从实践中总结经验教训,探索相关问题,并提出改进措施。以下是一种可能的论文安排方案。
1. 引言
引言部分可以简要介绍生产实习或顶岗实习的背景和目的,解释为什么选择将此作为毕业论文的研究对象。同时,还可以提出研究问题和研究目标。
2. 文献综述
在文献综述中,可以回顾相关领域的研究成果和理论基础,了解已有的研究进展,找到与自己实习经历相关的研究,从而为后续的研究提供理论支持。
3. 实习经历描述
这部分可以详细描述自己的实习经历,包括实习的具体内容、所在的部门或岗位、实习期间遇到的问题和挑战,以及自己的经验和收获。可以通过具体的案例来说明,增加论文的可读性。
4. 问题分析
在问题分析部分,可以根据实习经历中遇到的问题,进行深入的分析和思考。可以从不同的角度分析,如人力资源管理、生产流程优化、质量控制等,找出问题的根源和原因。
5. 解决方案提出
在解决方案提出部分,可以根据问题分析的结果,提出改进的方案和措施。这些方案应该具有可行性和可操作性,并且能够解决实际问题。可以参考已有的研究成果和实践经验,结合自己的实习经验进行创新。
6. 实施效果评价
在实施效果评价部分,可以对所提出的解决方案进行评估和验证。可以通过数据分析、统计方法、问卷调查等方式,评价解决方案的有效性和实施效果。
7. 结论
在结论部分,可以总结整个研究的过程和结果,回顾论文的研究目标和问题,强调自己的贡献和创新之处,并提出未来进一步研究的方向和建议。
8. 参考文献
最后,根据论文引用的文献,列出参考文献,确保论文的学术规范性。
以上是一种可能的生产实习、顶岗实习毕业设计论文安排方案,具体的内容和结构可以根据实际情况进行调整和完善。
生产实习、顶岗实习毕业设计论文安排 篇二
第二篇内容
生产实习、顶岗实习毕业设计论文安排 篇三
生产实习、毕业(顶岗)实习、毕业设计(论文)是教学计划中重要的教学环节。学生深入到生产第一线,在教师和现场管理、技术人员的指导下,直接参加管理和生产技术工作,学习有关本专业的实践知识,增强感性知识,以补充课堂教学的不足。通过直接参加生产实践,巩固、深化所学的理论知识,进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,并将实习过程中理论知识和实践经验进行总结升华。三项教学工作具体安排如下:
一、根据教研室的安排,每位指导教师负责分配学生的生产实习、毕业实习和毕业设计(论文)指导和管理工作。
二、学生需要上交材料:生产实习手册全部内容,是生产实习成绩的评定依据;毕业(顶岗)实习手册、实习报告,是评定毕业(顶岗)实习成绩的依据;毕业设计(论文),是评定毕业设计(论文)成绩的依据。
三、实习单位:学生可以到各种机电设备(矿山、运输、农机、能源、轻工、化工、工具、食品、玩具等机械设备)生产与制造、模具加工、汽车维修单位;各研究院所;机电设备经营、销售与维修等单位实习。学生可以去学校统一安排的实习单位,也可以自己联系实习单位。
四、实习内容:根据实习单位具体情况,熟悉机电产品造型、结构设计;掌握机械加工工艺编制与实施;初具数控编程能力和数控机床操作能力;具备产品零件工艺设计能力和机电产品的基本装配、机电设备维护、维修及使用能力,能够解决机加工过程中实际问题。能够独立学习新工艺、新技术的能力,对机电产品设计、加工等工作结果的归纳能力。
五、实习要求:参加实习的学生,应在校内指导老师和校外指导老师的帮助下,具体参加有关生产技术和管理工作。实习结束时,要求全部完成生产、毕业(顶岗)实习手册的内容。重点注意:
1.实习开始时,必须填写好实习申请表,指导老师安排学生进行实习前安全培训,同时要求学生签定实习申请表。
2.实习结束前要填好“实习鉴定表”,并有实习单位盖章。
3.毕业(顶岗)实习报告内容必须与实习内容完全一致,否则成绩不合格。毕业(顶岗)实习报告格式统一,字数不少于10000字。
六、毕业设计(论文)及答辩要求:
1.指导老师将任务书、论文格式、设计预选题目等文件在学生离校前布置给学生,同时要求学生采用飞信、QQ或电子邮件方式与指导老师保持联系,每半个月至少给指导老师汇报一次。
2.根据学校教学安排,指导老师提前通知学生上交毕业设计(论文)时间、答辩时间。
3.答辩委员会组成可以根据老中青结合的原则按专业组合,不得少于2人,并确定组长一人,报教研室。答辩要求2012年4月底完成,成绩上交时间另行通知。
七、实习纪律和注意事项
1.实习学生应牢记“安全第一”,必须遵守安全管理规定和安全操作制度,进入车间必须戴安全帽,并确保服装、鞋子符合安全要求。实习结束前不得提前离开实习单位,严禁下河游泳,避免安全事故发生。对不遵守安全制度造成的事故,由学生自行负责,对工作不负责造成的损失,必须追究相关责任。
2.实习期间要严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度。实习期间一律不准请假,特殊情况要取得实习指导人员和指导教师的同意,病假要有医生证明,否则从严处理。如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不及格。
3.学生必须尊重实习指导人员的指导和安排,对重大问题事先要向实习指导人员反映,共同协商解决,学生不得擅自处理。认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,刻苦锻炼和提高自己的业务技能,在实习中努力完成专业技能的学习任务。
4.在实习期间,必须强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一名诚实守信的实习生和文明礼貌的员工。服从领导、听从分配,不做损人利己、有损企业形象和学校声誉的事情。尊重工地技术人员和工人师傅,搞好团结。
5.生活艰苦朴素,不得有任何特殊,爱护公共财物,同学之间要互相帮助。要坚持原则,特别班干部、党、团员,要起到模范带头作用,不准搞任何不正之风。
6.离校时学生应携带必要的书籍和资料,以备实习中参考。
7.经常保持与学校指导教师和辅导员(班主任)的联系,每半个月至少要与学校指导教师联系一次,汇报实习情况;密切注意学校和学院公布的与毕业生有关的各种信息;联系方式和工作地点发生变动时要及时通知校内指导教师和辅导员(班主任),并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。
8.在实习期间,实习学生(除非常特殊情况者)必须服从分配,按照要求完成实习任务。实习期间不得私自更换实习单位,否则实习成绩以零分计。如果确因个人特殊情况或实习单位原因须变更实习单位的按以下程序办理手续:学生个人填写《中州大学工程技术学院机电、机制专业学生顶岗实习变更单位申请表》(见附件),校内实习指导教师和辅导员(班主任)核实并签署意见,学院院长审批,然后报学院备案。
9.在实习过程中,发生重大问题,学生本人和同单位实习学生应及时向实习单位和校内指导教师报告,指导教师要及时向学院和实习单位双方负责人报告。
10.其它未述事宜,参照中州大学教学文件和规章制度汇编中有关规定执行。
八、成绩考核
成绩评定等级:优、良、中、及格和不及格五个
等级,成绩不合格者必须重修该课程。